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如何寫好學習科學發(fā)展觀心得體會

如何寫好學習科學發(fā)展觀心得體會

來源:《應用寫作》2009年第1   作者:楊紅星

  心得體會是讀完一本書或一篇文章、看完一部影視劇、聽完一場報告等之后,或學習某種新理論的過程中或學完之后,寫作主體有感而發(fā),寫出內心的所思所感,從而及時總結自己的學習心得,為今后的學習和工作提供參考或啟迪的一類應用文體。心得體會類似于讀后感,但比讀后感內容更寬泛,適用面更廣,而且經常用在一些學習、教育實踐活動中。本文擬結合一篇實例,談談撰寫學習科學發(fā)展觀心得體會的一些想法,希望能對有關學習者有所幫助和借鑒。

  一般來講,撰寫這類學習心得體會,大體有這樣一個套路:

寫作背景、緣由等

學習對象

基本內容

學習體會

小結

  一、心得體會背景、緣由的交代

  背景、緣由的寫作可詳可略,但一般都應稍做交代,以使文章結構嚴謹,符合文體規(guī)范。這一點類似于雜文的由頭,但不一定是某一具體的事件,只是觸發(fā)心得體會的一些社會環(huán)境、時代背景或其他緣由等。就科學發(fā)展觀的心得體會而言,可以介紹學習實踐科學發(fā)展觀活動的大的背景和意義,也可以介紹本單位組織學習的大體情況,還可以介紹在科學發(fā)展觀指導下的其他方針政策背景以及工作實踐等等。例如《用科學發(fā)展觀統領質量工作》一文的開頭部分:

我局是全省首批開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的部門之一。這次省委按照黨中央的部署,在全黨范圍內,將用一年半的時間,認真開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。這一學習活動的開展,有著十分重大的現實意義和深遠的歷史影響。通過省局黨組的發(fā)動及近期的封閉式學習、聽輔導和自學,自己對這次在全黨范圍內開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動,有了深刻的認識。

  直接指出寫作這篇文章的背景,即學習實踐科學發(fā)展觀活動的新形勢和本單位落實的大體情況。再如《又好又快發(fā)展是全面落實科學發(fā)展觀的本質要求》的開頭部分:

  中央經濟工作會議總結了今年的經濟工作,提出了明年工作的指導思想、總體要求和主要任務。會議突出強調了“六個必須”:必須深刻認識又好又快發(fā)展是全面落實科學發(fā)展觀的本質要求,必須堅持把“三農”問題放在經濟社會發(fā)展全局的突出位置,必須在結構優(yōu)化中促進總量平衡,必須把促進國際收支平衡作為保持宏觀經濟穩(wěn)定的重要任務,必須不斷強化企業(yè)激勵機制和約束機制,必須堅持促進經濟社會協調發(fā)展。

  該文開頭雖未直接點明學習科學發(fā)展觀活動,但卻交代了在科學發(fā)展觀指導下的經濟工作會議上強調的六個要求。亦屬心得體會的背景交代。

  也有個別心得體會開頭沒有這樣的背景或緣由介紹,而是直接談對科學發(fā)展觀的理解、看法,雖說有開門見山之效,但稍嫌突兀,而且顯得結構不完整,表意不周密。在正規(guī)的場合還是應在開頭部分交代幾句相關的背景或緣由。

  二、學習對象本體的闡述

  這里的學習對象即指科學發(fā)展觀這一黨的最新理論成果。這一部分有時是心得體會之前的鋪墊,有時又和心得體會融合在一起,這里主要介紹前一種情況。

心得體會是有感而發(fā)的應用文章,那么“感”從何來?其直接的來源當然是“科學發(fā)展觀”這一宏大的理論體系以及當下正在普遍開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動,間接的來源則是寫作主體在工作實踐中積累下來的符合科學發(fā)展觀要求的一些好的做法或經驗。因此,一般來講,關于科學發(fā)展觀這一黨的最新理論成果的介紹在心得體會中要有所體現。當然,在具體行文過程中,如何介紹科學發(fā)展觀確實有著一定的方式方法問題。因為科學發(fā)展觀的科學內涵從語言表述上僅幾句話,即:第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續(xù),根本方法是統籌兼顧。短短的幾句話,卻微言大義,內涵頗豐。寫不好容易流于一般,人云亦云。如何確立角度,交代好這一部分確實需要動一番腦筋。例如《用科學發(fā)展觀統領質量工作》一文是這樣介紹科學發(fā)展觀的:

  一、開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,關鍵在實踐

  科學發(fā)展觀的產生,是我黨在多年實踐中不斷總結完善的基礎上得出的一條“中國特色社會主義理論體系”,科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求是:堅持以人為本,就是要以實現人的全面發(fā)展為目標,從人民群眾的根本利益出發(fā)而謀發(fā)展,促進發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要,切實保障人民群眾的經濟、政治、文化權益,讓發(fā)展成果惠及全體人民。

  ……

  二、深入學習實踐科學發(fā)展觀,要為全省經濟建設服好務

  幾年來我局黨組堅定不移的貫徹落實省委、省政府的工作部署,以科學發(fā)展觀為統領,以提高對產品質量控制力為主攻方向,以技術創(chuàng)新,監(jiān)管方式創(chuàng)新為突破口,以全面加強能力建設為重要保證,為促進××全面振興,推動全省質監(jiān)事業(yè)科學發(fā)展施展作為,盡全力促進××經濟發(fā)展,推進社會主義新農村建設,充分發(fā)揮質量技術監(jiān)督部門職能作用,在標準化建設、節(jié)能減排、認證認可、法制建設、市場監(jiān)管、質量控制和安全生產等各各方面,積極、勤奮、扎實、有效的開展著工作。

  ……

  以上,既談了科學發(fā)展觀的基本內涵和要求,又結合實際情況談了科學發(fā)展觀在本單位的落實情況,既有關于科學發(fā)展觀理論闡述,又有關于科學發(fā)展觀的實踐應用,接下來引出相關的心得體會自然是水到渠成、順理成章的事情了。

  三、學習體會的寫作

  這一部分是寫作的重點。在寫作的過程中要注意結合單位實際或個人實際予以展開,切忌泛泛地談一些關于科學發(fā)展觀的籠統的感受和認識,甚至從網絡上、報刊上復制、抄襲一些不切合自身實際的別人的感受和認識,那就更背離了學習科學發(fā)展觀的初衷了。還是應從實際出發(fā),結合科學發(fā)展觀在本單位、本部門工作實踐中的貫徹落實情況來談,力求寫出個性、寫出新意。當然,在寫作的過程中可以參考借鑒別人的心得體會的思路、結構、語言等,但須注意應以之為輔。例如《用科學發(fā)展觀統領質量工作》一文是這樣展開心得體會的寫作的:

  今年省局黨組結合全省經濟發(fā)展的總體要求和我局職能,向全戰(zhàn)線提出了八項具體工作任務。我們質量工作也緊密圍繞這一部署,擬定了工作計劃,在局黨組的領導下,在主管局長親自指揮下,在各地市局、有關處室、有關部門的支持下,在全體質量工作者的共同努力下,基本上完成了各項工作任務,我個人認為今年的質量工作給省局黨組交了一份合格的答卷。

  通過這次學習實踐科學發(fā)展觀活動,結合我處職能,我感到更應當做好以下幾方面的本職工作。

  1.在全力支持社會主義新農村建設方面,我們還要進一步充分發(fā)揮質監(jiān)系統的職能優(yōu)勢、裝備優(yōu)勢、人員優(yōu)勢,為農民兄弟辦好事、辦實事。同時還應協調有關部門,充分發(fā)揮各部門的積極性,參與到我們系統護農、愛農的行動中來。對支持并愿意參與我們這項活動的企業(yè),我們要為它們創(chuàng)造條件,讓它們同質監(jiān)人一起為社會主義新農村建設出力、獻策。

  同時我們質量工作應當圍繞著省局黨組的要求和部署,認真分析鄉(xiāng)辦、村辦、縣辦企業(yè)的現狀,尋找出一條符合我省省情的幫扶途徑,特別是針對這些中小企業(yè)技術力量缺乏,管理水平低下,設備落后,檢驗檢測設備能力不足等情況,我們要進一步研究落實為這些企業(yè)服務的具體方案,爭取在為我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)服務方面有所突破。

  2.對國家實施生產許可證管理的行業(yè),我們作為主管部門,要處處體現“以人為本”,引導、幫助企業(yè)按照國家生產許可證管理的有關規(guī)定和要求,辦理工業(yè)產品生產許可證,使其合法生產,規(guī)范經營。我們力求做到,凡是到受理大廳或來到我處辦事的部門或企業(yè),要熱情周到,百問不煩,一次告知,使外來人員真正感受到溫暖、舒暢。地、市、縣質量工作者,要在幫助企業(yè)申報工業(yè)產品生產許可證方面主動上門服務,指導企業(yè)填報生產許可證申請表,幫助企業(yè)掌握了解國家產業(yè)政策,避免由于盲目投資給企業(yè)造成巨大的經濟損失。通過我們規(guī)范和耐心細致的工作,今年全省有519戶企業(yè)申請辦理了工業(yè)產品生產許可證,其中已獲得許可證企業(yè)180家,占全省2301家的7.8%,其它正在申報、審查過程中,許可證收費108萬元。

  通過生產許可證的管理,使我們的企業(yè)基本達到并滿足了生產條件的規(guī)定要求,使生產條件有所改善,產品質量有了進一步提高。對獲證企業(yè)的證后監(jiān)管,我們以引導、幫教為主,讓企業(yè)理解支持我們的工作,使獲證前與獲證后管理水平不降低,設備條件不變化,產品質量有保障。

  3.全力支持“×××”工業(yè)走廊建設,在摸清“×××”工業(yè)走廊的建設規(guī)劃及現狀的基礎上,省局黨組又提出了為全省373個大項目的服務方案。自今年7月以來,全省質監(jiān)系統行程62萬公里,走訪各級政府、部門、大項目辦等有關部門528次,深入企業(yè)1392次,為大項目工程建設單位免費培訓各類人員2180人次,修改制定標準52項,辦理生產許可證75份,免費檢定、校準各類儀器、設備4070件(套),減免費用232萬元。這些數字的展現,說明質監(jiān)系統上上下下在行動,時時處處在落實科學發(fā)展觀。

  為了更好的發(fā)揮質量職能,利用設備監(jiān)理協會、質量管理協會,幫助企業(yè)在項目建設期間,設備選型、設備制造、設備安裝調試等全過程實行監(jiān)管。

在企業(yè)管理方面,特別對較優(yōu)秀的企業(yè),加強卓越績效管理模式和六西格瑪管理模式的推廣,使其在項目建成投產后,企業(yè)管理上更加規(guī)范合理,上檔次上水平,早日跨入國際化管理的先進行業(yè)。

  4.在全力支持新型工業(yè)化建設方面,幫助企業(yè)做強做大,樹立品牌意識,抓住有利時機快發(fā)展、大發(fā)展,使××的優(yōu)勢產業(yè),龍頭企業(yè)得到迅速發(fā)展,多創(chuàng)幾個中國名牌產品乃至世界名牌,協調地方政府將品牌擴大,帶動區(qū)域經濟發(fā)展。

  從2季度質量分析情況來看,全省規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現工業(yè)增加值1728億元,同比增長15.4%,有29種重要工業(yè)產品不同程度的上升,有11種產品有所下降,據100戶大型企業(yè)統計來看,等級品率82.1%,其中優(yōu)等品率26.39%,一等品率達到57.69%,達到全國中等水平。

做好質量分析,堅持把質量分析搞得更加準確、更加完善,將此項分析真正作為各級政府評價當地經濟發(fā)展的重要可*依據。

  ……

  上述文字中體現了科學發(fā)展觀的思想。不僅“以人為本”、“發(fā)展”等科學發(fā)展觀核心概念在文中被直接予以強調,而且“全面協調可持續(xù)”、“統籌兼顧”等科學發(fā)展觀的要求和方法也蘊含在字里行間。因為,在科學發(fā)展觀指導下的發(fā)展,不是單純的經濟發(fā)展,而是在堅持“以人為本”這一核心理念和“全面協調可持續(xù)”、“統籌兼顧”等要求和方法的基礎上的科學發(fā)展。上述體會,正是從這些角度予以展開的。顯示了作者較高的思想理論水平和較強的政策把握能力。更為可貴的是,文中鮮明地體現了寫作主體的實踐創(chuàng)新精神和務實作風,不是空空地談感受,而是將感受蘊含在具體的工作之中,“托物言志”,使感受顯得實在、實際。對作者本人乃至其他相關的同事和領導都有一定的啟迪和幫助。

  四、結語

  學習科學發(fā)展觀心得體會的最后部分,一般應有一個收束段,對自己的學習情況做一個小結,或表明自己的學習態(tài)度,或提出今后學習、工作的希望,或向學習過程中給予過自己幫助的人致謝,等等。例如《用科學發(fā)展觀統領質量工作》一文的結語是這樣寫的:

  自己在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,只是一個小學生,對有些精神、觀點消化理解的還不深、不透,有不對的地方請領導和同志們給予批評。謝謝。

雖然簡短,但卻表明了作者謙遜的學習態(tài)度,最后以“謝謝”這一慣用語作結,適用于口頭匯報。如果作為上交的書面文稿,可考慮不寫這一慣用語。

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