小時候，常常能看到不同類型的手匠人穿鄉(xiāng)過巷，為村民們修補那些修補后還能繼續(xù)使用的物品，他們也通過這樣一種手藝，支撐起自己的生計?，F(xiàn)在，可能是他們老了或者是他們的手藝已經(jīng)不適合這個時代，于是退出了這個時代的舞臺。

補鍋匠

“補鍋咯”，“補鍋咯”一個老男人，挑著他謀生的東西，一邊走一邊叫，聲音傳的快，傳得也遠(yuǎn)，當(dāng)他走過半個村莊，全村的人便已經(jīng)知道補鍋的人來了。

有些村民知道補鍋的人會在他家路過，便把家里需要修補的鍋，鐵碗拿出來放著，等待補鍋人的到來。待補鍋人走到門口，便吆喝他到這邊來，補鍋人知道有生意，就走過去，把肩上的東西放下，拿出來擺好，這期間，補鍋人一般會和村民閑聊。

如果是初識，村民就會像是查戶口一樣，對補鍋人問各種問題，補鍋人也樂意告訴他們，很快他們便嫻熟地聊起天來，他們都是單純的人，只是簡單地認(rèn)識對方，也很容易就成為朋友。如果是熟悉的，村民看到補鍋人來了，先邀請他到家里喝茶，如果家里剛好有吃的，村民也會拿出來一起分享著吃。有時候，補鍋人想先工作，便對村民說幫別人補好再進(jìn)去喝茶。

補鍋人拿起需要修補的鍋，看看裂縫處，然后拿起刷子，把裂縫周圍刷干凈，再用錘子輕輕敲打，把原來的一絲裂縫敲大了一倍，猜測這個口需要多少的材料修補，就在一大塊的鋁片上剪下一小塊，把它放在一個小勺里，等待生命的綻放。

補鍋人在他的風(fēng)箱的尾端放入木炭，點上火，在另一端就拉著風(fēng)箱，讓木炭燃燒，把裝有鋁的小勺放在木炭上接受火的洗禮。補鍋人一邊拉著風(fēng)箱一邊觀察鋁片的變化，直到鋁片融化成液體，他才停下手上的動作，用一個幾毫米的長柄小勺子去攪拌鋁液體，把一些雜質(zhì)挑走。

一切準(zhǔn)備好后，拿過需要修補的鍋，在鍋洞的背面放一個平滑隔熱的東西，然后用小勺挑一塊融好的鋁放到洞里，再用一個平滑的東西，把鋁燙平，用一點小力氣壓壓，就這樣，一個鍋就補好了。原本黑色的鐵鍋粘上了一朵銀白色的小花，這朵小花讓鍋的壽命得以延長，繼續(xù)它的貢獻(xiàn)。有些鍋補了再補，原來只是小小一條裂縫，后來在補鍋人一次次的努力下，變得越來越大。有些則在不同的地方粘上好幾朵小花，看著這些不規(guī)則的小花，鐵鍋也不再顯得單調(diào)。

小時候的鍋，可以用很久，也差不多每戶人家的鍋里都鑲上一朵銀白色的花，每次洗鍋或者煮東西時都會小心翼翼的保護(hù)它，怕它會受到一點傷害。

現(xiàn)在，只要看到鍋里有一點裂縫，便到市場上買一個新的鍋，把舊的鍋放到一邊，讓它自生自滅。不知道是人們不想再用補過的鍋，于是補鍋的人沒有生意就不來了；還是補鍋的人不再到村里補鍋，于是人們就不再把有裂縫的鍋拿去修補。

在我記憶中，我只去圍觀過幾次補鍋。到后來再長大一點，就沒再看到有補鍋人挑著他的擔(dān)子在村里走動。

補鞋匠

補鞋匠，不是純粹的補鞋匠，他們還會修雨傘，補書包。他們除了虛日之外，常常挑著他們的擔(dān)子在村里尋找生意。

他們年紀(jì)都比較大，一般都是五六十歲，頭發(fā)花白。挑著擔(dān)子，走在村里，叫喊著“修遮（雨傘）又補鞋”，“補鞋又修遮”，就這樣一邊走一邊叫，他們來到我們村里的時候一般是中午時分，那時人們都會在家里休息。

如果家里有需要修補鞋子，書包或者雨傘的，便尋著聲音的方向去把補鞋人帶到家里的門口，讓補鞋人在門口把肩上的東西放下，于是他們回家把需要修補的東西拿出來，和補鞋人交代那里需要修補，補鞋人便知道該怎樣把它們修好。如果是上了一定年紀(jì)的老爺爺或者是老奶奶，他們就會坐在旁邊看著補鞋人修鞋，也和補鞋人說說話，說說他們的見聞，說說他們的家事。

等補鞋人把需要修補的東西修好后，他們就會收拾好自己的東西，繼續(xù)尋找下一家的生意，直到把這個村走完，然后到下一個村去。

剃頭匠

小時候，我們是不用到鎮(zhèn)上去剪頭發(fā)的，每次剪頭發(fā)都是等到剃頭人到我們村里時才剪。他們不會把別人的頭發(fā)剪得多時髦，男的剪短，女的剪短，小孩子還是剪短。

用他們那種古老的發(fā)型套在他的顧客之頭。剪完后，他還會幫我們刮汗毛，如果一些男的長胡子，還會幫他們刮胡子。我是怕癢的，每次剪完頭發(fā)后，他想幫我刮汗毛，我都會笑，他會先用一把小毛刷，在臉上刷上一些肥皂水，然后在額頭開始刮，一直刮到下頜，再刮臉龐。每次看到他拿著鋒利的小刀放在我的臉上時，我瞇著眼睛，緊咬牙齒，盡管很癢，但我忍著，不被這種癢影響，我怕我的一不小心動了，會令我毀容。記憶中有一個剃頭人的左腳是跛的，村里人便給他取了一個名字——“跛仔”。

第一次見跛仔的時候是他的師傅帶著他來的，他的師傅每隔一段時間就會來我們這些村莊來幫別人剃頭，因此，村里的老人和小孩都認(rèn)識他?？匆娝麕е粋€陌生的年輕人來，感覺有點好奇。我站在一旁，看他幫別人剃頭，跛仔站在一旁學(xué)習(xí)他師傅的手藝，有時候，剛開始時，他師傅是會讓跛仔幫別人剃頭的，跛仔右手拿著剃頭的特殊剪，左手拿著梳子，梳起頭發(fā)，然后剪下去，會聽到“噠”“噠”“噠”，這是剃頭剪發(fā)出的聲音。當(dāng)他剃了幾刀后，師傅就拿回剃頭剪，繼續(xù)為別人剪。

他師傅帶著跛仔來了幾次后，跛仔就自己來，他會和他的師傅錯開時間，當(dāng)時我心里想：師傅教會了徒弟，就不怕他搶自己的生意嗎？幾年后，我很少再見跛仔的師傅到村里來了，只會偶爾見到跛仔騎著他的自行車，后座上放著一個木盒，里面放著他的謀生工具。前年還看到他在村里出沒，聽鄰居說他現(xiàn)在已經(jīng)蓋了兩層房子，兒子也上小學(xué)了。

后來就沒見過了。隨著人們的審美不斷提高，我想剃頭人的手藝很快就是失傳，現(xiàn)在他們的剃頭對象只有老人和兒童。生意的冷淡，就很少有人再去學(xué)習(xí)這樣一門手藝。

很多手藝慢慢被時代拋棄，可能是社會發(fā)展太快，它們跟不上社會的腳步。我想，手藝是也是一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是值得保護(hù)的。可以讓它在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上保護(hù)，讓它與社會同步。

投稿時間：2016年03月29日  (星期二)

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