《爸爸去哪兒3》里，沒(méi)有單獨(dú)帶過(guò)孩子的劉燁老是玩手機(jī)，兒子諾一突然說(shuō)：“爸爸我做了一個(gè)夢(mèng)，觀(guān)音菩薩讓我陪你聊會(huì)天……”很童真的一句話(huà)，道出了孩子內(nèi)心對(duì)父母陪伴的渴望。
而重慶一名三年級(jí)的小女孩的作文寫(xiě)得更是心酸，“我的爸爸很愛(ài)看手機(jī)，每次有空他都會(huì)拿出手機(jī)來(lái)看……有一次我叫爸爸陪我一起看書(shū)畫(huà)畫(huà)，叫了好久他都不理我，等到來(lái)找我的時(shí)候，手里還拿著手機(jī)……”
“這已經(jīng)不是小希第一次寫(xiě)爸爸愛(ài)玩手機(jī)了?！卑嘀魅沃芮僬f(shuō)，之前看到作文后找到小希談心。“這篇作文寫(xiě)得很棒，生活中，爸爸這么喜歡玩手機(jī)?。俊毙∠５拖骂^沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
小希第一次寫(xiě)關(guān)于爸爸愛(ài)玩手機(jī)后，周琴在課堂上朗讀了小希作文，當(dāng)場(chǎng)做一個(gè)調(diào)查。結(jié)果，班上超過(guò)三分之一的孩子舉手表示家長(zhǎng)常常這樣愛(ài)玩手機(jī)，忽視他們。
剛上幼兒園中班的浩浩完成一項(xiàng)家庭作業(yè)：寫(xiě)爸爸媽媽的職業(yè)。媽媽隨口問(wèn)孩子：“你知道爸媽是做什么工作的嗎？”孩子抬頭看著媽媽?zhuān)０椭劬αⅠR答道：“爸爸是用手機(jī)查資料的?！眿寢屻蹲×?，原來(lái)在孩子眼里，父母就是拿著手機(jī)工作的。
看到這，你是否想起下班、休息時(shí)，也和作文里的家長(zhǎng)一樣，因?yàn)槌撩允謾C(jī)而疏忽了孩子？孩子寫(xiě)的是你嗎？
今年3月，安徽合肥水家湖火車(chē)站站臺(tái)上，一名母親只顧著低頭玩手機(jī)，忘記將6歲兒子帶上火車(chē)，結(jié)果列車(chē)開(kāi)動(dòng)后，男孩試圖追趕高鐵，險(xiǎn)些發(fā)生意外。所幸值班民警眼疾手快將男孩抱住，否則后果不堪設(shè)想。
馬路、地鐵、公交車(chē)，到處都是低著頭專(zhuān)注于手機(jī)屏幕的人，刷微博、玩游戲、發(fā)微信……一些年幼孩子的爸爸媽媽?zhuān)褪堑氐氐赖赖摹笆謾C(jī)控”，忽視了對(duì)孩子的監(jiān)管，不僅疏離親子關(guān)系，更極易造成危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
2005年至2012年，美國(guó)5歲及以下的兒童受傷率增長(zhǎng)了10%的，學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)，智能手機(jī)是導(dǎo)致這一情況發(fā)生的罪魁禍?zhǔn)?。父母中“低頭族”越來(lái)越多，當(dāng)大人熱衷于在網(wǎng)上遨游、與朋友分享或聊天時(shí)，需要監(jiān)護(hù)的孩子很有可能脫離父母的視線(xiàn)，一不留神就會(huì)發(fā)生意外傷害。
從某種意義上說(shuō)，家長(zhǎng)其實(shí)又是一種職業(yè)。遺憾的是很多家長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)是不稱(chēng)職的。雖然他們事業(yè)有成，但事業(yè)的成功彌補(bǔ)不了家庭教育的失敗。
孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)失陪，這在中國(guó)家長(zhǎng)中已成為一種普遍現(xiàn)象。生活節(jié)奏快得像開(kāi)高速，供我們支配的時(shí)間越來(lái)越少，陪伴孩子的時(shí)間也越來(lái)越少了，我們?cè)絹?lái)越喪失了陪伴的能力。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：一個(gè)人能夠取得成就，20%取決于后天努力，80%取決于父母教導(dǎo)。這足以說(shuō)明家庭教育的重要作用。
大家雖然都明白“家長(zhǎng)是孩子的第一任老師”這個(gè)道理，但很多家庭卻存在著家庭教育缺失嚴(yán)重，導(dǎo)致的直接問(wèn)題是，孩子在學(xué)校就出現(xiàn)各種問(wèn)題，成績(jī)差，甚至很可能會(huì)成為學(xué)校的“問(wèn)題兒童”。
每個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都有一個(gè)不可或缺的階段，那就是——陪伴。因?yàn)樵诤⒆映砷L(zhǎng)過(guò)程中的很多非智力因素方面，是需要通過(guò)家長(zhǎng)的言傳身教來(lái)完成的。比如：情感培養(yǎng)、性格塑造、習(xí)慣養(yǎng)成，以及責(zé)任、自信的養(yǎng)成等。
奉勸家長(zhǎng)們，孩子的成長(zhǎng)教育，你只有一次機(jī)會(huì)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！放棄陪伴、教育子女的責(zé)任更是一種極大的錯(cuò)誤！
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，別讓手機(jī)成為你和孩子間的第三者！做個(gè)稱(chēng)職的父母，從放下手機(jī)開(kāi)始。
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