教育經(jīng)典名句
1、每一位教師都應(yīng)成為一座教育豐碑！
2、教師的責(zé)任不在教，而在教會學(xué)生學(xué)。
3、用心靈教書，用大愛育人。
4、把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事！
5、我工作，我辛苦，我進(jìn)步，我快樂！
6、為學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基.
7、課堂因互動而精彩，學(xué)生因自主而發(fā)展。
8、自覺、自律、自省、自發(fā)、自立、自理、自信、自強。
9、一個人能走多遠(yuǎn)，要看你與誰同行。
10、我不足，我改進(jìn)，我成長，我快樂！
11、事事有人做，事事有人管，事事有人評；事事精心，精細(xì)，精致，精美，精彩。
12、讀書的境界：為知、為己、為人。
為知：積累知識，增長學(xué)問、見識和智慧；
為己：修身、正己，培養(yǎng)自己的人格、道德和情操；
為人：為百姓而讀書，為中華崛起而讀書。
13、人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
14、打開心靈之窗，體會美好生活。
15、人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。
15、健康是能夠讓個人和社會受益的首要財富。
16、一個今天勝過兩個明天。
17、嚴(yán)格是最大的關(guān)愛，進(jìn)步是最大的自尊。
18、把你的臉迎向陽光，那就不會有陰影。
19、經(jīng)歷了風(fēng)雨，終見彩虹；經(jīng)歷了坎坷，終至峰頂。
20、“黎明即起，孜孜為善”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭做“東風(fēng)第一枝”。
21、生活中沒有傍觀者的席位，面對生活坦然相待，總會找到屬于自己的位置，我坦然，我快樂！
22、人只要不失去方向，就不會失去自己。
23、一句話可以改變你的人生，一個行動就可以鑄就你的輝煌人生。
24、知之者智，自知者明，自勝者強，知足者富，我的人生只有二字“知足”。
25、每天改變一點，進(jìn)步一點，大方一點，仔細(xì)一點，成功就會走進(jìn)一點。
26、不要總想著戰(zhàn)勝別人，只要能夠做最好的自己。
27、揚起生命之帆，邁向成功之路，快樂的課堂與你同在。
28、人生沒有彩排，只有現(xiàn)場直播，把握好每一個機會，展示亮麗的自我。
29、傍觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。
30、用努力打造實力，用激情煥發(fā)靈感。
31、分享帶來快樂，合作鑄就成功。
32、生活是一本的精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)新。
33、知識不是每天在增加，就是每天在減少。
34、用審美的眼光看待生活中的一切，你就會發(fā)現(xiàn)整個世界是美好的。
35、每個學(xué)生都是我心中的希望。
36、理想的路總是為有信心的人準(zhǔn)備的。
37、真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度，心靈的亮度，靈魂的深度。
38、實事求是辦教育，解放思想抓課改，與時俱進(jìn)求發(fā)展。
39、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
40、育人，教書是一種享受。
41、課堂的民主為師生搭建起心靈之橋，這座連通心靈的橋梁會越來越堅固，越來越寬廣。
42、教育需要改革，首先要改革理念；教育需要解放，首先要解放教師；教育需要創(chuàng)新，首先要創(chuàng)新課堂；教育需要思考，首先需要思考方法；我思故我在，我愿做一名永遠(yuǎn)思考著的語文教師。
43、語文課堂上教師應(yīng)用自己的激情去感染學(xué)生，用賞識的語言去鼓勵學(xué)生，和學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
44、學(xué)生的創(chuàng)新活動是在無拘無束中進(jìn)行的，師生之間的真情交融，孩子們之間的互動合作，最終是為了孩子們的天性和潛力得以迸發(fā)。
45、認(rèn)識并改正自身的缺點是一個人最高智慧的表現(xiàn)。
46、陽光般的語言帶給學(xué)生的將是群星般的燦爛。
47、成才先成人，育人先育德。
48、相信學(xué)生是一種勇氣，，是一種責(zé)任，更是一種能力。
49、生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，更不是一味地苛求。
50、語文課堂是學(xué)生求職的樂園，創(chuàng)新的沃土，想象的天堂。
51、對學(xué)生錯誤的寬恕，絕不等于放縱。
52、人生天地間，敢為天下先，教育無小事，事事是教育。
53、處處是發(fā)現(xiàn)之地，天天是發(fā)現(xiàn)之時，人人是發(fā)現(xiàn)之人，發(fā)現(xiàn)同樣是人類歷史進(jìn)步的階梯。
54、課堂是學(xué)生個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變的命運的地方。
55、教改并不是一種容易的事，在改革的艱難歷程中，老師要不斷探索，不斷完善，不斷改進(jìn)，才能使自己的課堂不斷提高。
56、扎扎實實搞教改，點點滴滴呈精品。
57、快樂心情，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，合作學(xué)習(xí)，合作共贏，合作發(fā)展。
58、讓學(xué)生成為課堂的主人，讓活動成為課堂的中心，讓創(chuàng)新成為課堂的靈魂，讓每個孩子都獲得成功。
59、通過“教改”學(xué)生有了自由發(fā)展的空間，使我們更有利于來啟發(fā)他們，引導(dǎo)他們，使孩子們得到全面的培養(yǎng)，我也欣慰了許多。
60、一萬個零抵不過一個一，一萬個承諾抵不上一次實實在在的行動，所以我要用行動最大限度地去兌現(xiàn)給學(xué)生的每一個承諾。
61、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
62、教師打開了學(xué)生思維的閘門，點燃了學(xué)生智慧的火花，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的愿望。
63、學(xué)生個體是生理、心理、智力和機制的和諧統(tǒng)一。
64、過積極健康的生活，做負(fù)責(zé)任的合格公民，此乃思想品德教育的價值所在。
65、語文課堂應(yīng)創(chuàng)設(shè)一種和文章內(nèi)容相協(xié)調(diào)的情景氛圍，讓學(xué)生揣摩情感基調(diào)，描繪感情色彩，體味語言風(fēng)格。
66、做一名陽光教師是我一生的理想。
67、學(xué)校應(yīng)是孩子們成長的地方，也是教師們成長的地方。
68、智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造。
69、懷揣教改的赤誠之心，肩負(fù)教改的希望之任，不向前走，我們腳下就沒有路。
70、黑板是師生交流的簡捷途徑，操場是生命合作的便利場所。
71、每名教師都能以一顆感恩的心去面對學(xué)生，我們就會發(fā)現(xiàn)陽光正灑在孩子心靈的每一個角落。
72、學(xué)生智慧的源泉是無休止的，學(xué)生潛能的挖掘更是無窮盡的，相信每一位學(xué)生都可以成為翱翔于藍(lán)天的雄鷹，只要你不再用羽翼袒護他的弱小。
73、課堂因?qū)W生的參與而精彩，教學(xué)因?qū)W生的展現(xiàn)而提高。
74、預(yù)習(xí)課是學(xué)生求知的樂園，展示課是學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺，反饋課是學(xué)生成就自我的天堂。
75、讓教師的激情帶動學(xué)生，讓其演繹文本的情感世界；讓教師的創(chuàng)新啟發(fā)學(xué)生，讓其點燃課堂的智慧火花。
76、把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生充分體驗課堂的快樂；把感知還給學(xué)生，讓學(xué)生盡情享受成長的幸福。
77、音樂課堂是學(xué)生求知的樂園，音樂課堂是學(xué)生展示才華的舞臺。
78、教改讓學(xué)生快樂，也讓我快樂?？鞓返囟冗^每一刻，才是幸福的教育。美麗的人生，作為一名教師，學(xué)生快樂學(xué)習(xí)便是我最大的幸福，正是課改，讓我的幸福得以延續(xù)。
79、開放不僅是一種智慧，而且是一種胸襟。
80、學(xué)校---這里是發(fā)明家的搖籃，科學(xué)家的陣地，藝術(shù)家的舞臺。
81、每個孩子都是一部豐厚精彩的書籍，我們要想辦法把他讀懂。
82、作為一名新時代的教師，如果按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法教育下一代，那將是最可怕的；唯有課改，才能培養(yǎng)出新時代的精英。
83、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不輕人，自信不自滿，獨立不孤獨。
84、開放課堂是學(xué)生心靈成長的樂園，創(chuàng)新課堂是學(xué)生智慧不竭的源泉。
85、校本研修，創(chuàng)建互通有無的平臺；開放課堂，搭建教學(xué)相長的舞臺。
86、語文之美無處不在，語文教師的任務(wù)是引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識美、理解美、創(chuàng)造美。
87、敢于質(zhì)疑，是一種勇氣；敢于展示，是一種能力；敢于創(chuàng)新，是一種奇跡。
88、給學(xué)生一絲溫暖，學(xué)生將給老師一個春天。
89、退居幕后，敢為人先，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，為的是孩子們幸福美好的明天。
90、課堂是學(xué)生展示自我的舞臺，讓我們用自己的激情點燃學(xué)生靈感的火花。
91、教師的精彩并不代表學(xué)生的精彩，但學(xué)生精彩的背后永遠(yuǎn)離不開教師的精彩。
92、教師的一句鼓勵的話語，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作都會給學(xué)生無限的動力。
93、讓語文課堂充滿生機與活力的最佳方式就是放手發(fā)動學(xué)生，充分利用學(xué)生。
94、等生講析，優(yōu)生點評，困生質(zhì)疑，這是展示課精彩的訣竅之一。
95、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用激情點燃激情，用關(guān)愛喚醒心靈。
96、放手是學(xué)生開發(fā)潛能的良藥，點撥是啟迪學(xué)生智慧的鑰匙。
97、我無法送給你能力，只能為你提供鍛煉的機會；我無法送給你智慧，只能教給你獲取知識的方法。
98、教師不應(yīng)該專教書，但更重要的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他們更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
99、思考著、實踐著、成長著、快樂著是我們課堂改革的方向。
100、教師投一個點撥的石子，便會激起學(xué)生千層智慧的浪花，在這樣的課堂上，我們才能真正領(lǐng)悟到“一石激起千層浪”的絕妙。
101、合作互利，競爭雙贏是課堂最理想的結(jié)果。
102、自然萬物給予我們許許多多的人生啟示：語文課堂貴在陶冶人的情操，讓學(xué)生對生活有豐富的解讀，對人生有深刻的感悟。
103、開放的語文課堂詮釋了文學(xué)來源于生活，又服務(wù)于生活的真諦。
104、老師說三句不如學(xué)生說一句，想出來不如說出來，說出來不如做出來。
105、“教改”給學(xué)生帶來了發(fā)展的空間，“教改”給師生間架起了永恒的橋梁。
106、健康至上，運動當(dāng)先，教學(xué)相長，師生共進(jìn)。
107、積極、民主、和諧、創(chuàng)新是教改的方向。
108、教改為課堂注入了無限的生機和活力；合作為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
109、“活而有序”的課堂為學(xué)生通向成功插上了理想的翅膀。
110、教育成功的秘密在于尊重每一位學(xué)生。
111、教育不能沒有愛，沒有愛就不是教育。我成功的秘訣只有一個字：-------“愛”。
112、學(xué)生發(fā)展，教師發(fā)展，學(xué)校發(fā)展是我們最真切的期盼。
113、相信學(xué)生是一種勇氣，是一種責(zé)任，更是一種能力。
114、只教學(xué)生學(xué)會了是最低層次的教學(xué)水平，教會學(xué)生會學(xué)了才是高層次的教學(xué)藝術(shù)。
115、學(xué)習(xí)英語敢張口，成功便向你招手。
116、快樂的英語課堂是孩子們成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。
117、用老師的柔情溫暖學(xué)生；用老師的激情帶動學(xué)生。
118、爭先恐后，躍躍欲試，生動課堂；活潑個性，精彩展示，陶冶性情。
119、學(xué)會求知，學(xué)會生存，學(xué)會做事，學(xué)會做人，人的意義在于奮斗，人的價值在于奉獻(xiàn)。
120、課堂是學(xué)生展示才華的舞臺；課堂是學(xué)生自主求知的殿堂；讓學(xué)生的情操得以陶冶，情感得以迸發(fā)，靈魂得以凈化，個性得以張揚，讓學(xué)生的生命在教改的陽光下，快樂求知，幸福成長。
121、學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在主動中發(fā)展，在合作中求知，在探索中創(chuàng)新。
122、拼搏無價，幸福無限。
123、讓別人因自己的存在而倍感幸福。
124、只有心中充滿陽光，才能快樂的做事。
125、認(rèn)真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。
126、用熱情關(guān)愛每一名學(xué)生，用激情打造每一節(jié)課堂。
127、校園無小事，事事育人；教師無小節(jié)，處處做楷模。
