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教育經(jīng)典名句

教育經(jīng)典名句

1、每一位教師都應(yīng)成為一座教育豐碑!

2、教師的責(zé)任不在教,而在教會學(xué)生學(xué)。

3、用心靈教書,用大愛育人。

4、把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事!

5、我工作,我辛苦,我進(jìn)步,我快樂!

6、為學(xué)生的生命質(zhì)量負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基.

7、課堂因互動而精彩,學(xué)生因自主而發(fā)展。

8、自覺、自律、自省、自發(fā)、自立、自理、自信、自強。

9、一個人能走多遠(yuǎn),要看你與誰同行。

10、我不足,我改進(jìn),我成長,我快樂!

11、事事有人做,事事有人管,事事有人評;事事精心,精細(xì),精致,精美,精彩。

12、讀書的境界:為知、為己、為人。

為知:積累知識,增長學(xué)問、見識和智慧;

為己:修身、正己,培養(yǎng)自己的人格、道德和情操;

為人:為百姓而讀書,為中華崛起而讀書。

13、人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

14、打開心靈之窗,體會美好生活。

15、人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。

15、健康是能夠讓個人和社會受益的首要財富。

16、一個今天勝過兩個明天。

17、嚴(yán)格是最大的關(guān)愛,進(jìn)步是最大的自尊。

18、把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。

19、經(jīng)歷了風(fēng)雨,終見彩虹;經(jīng)歷了坎坷,終至峰頂。

20、“黎明即起,孜孜為善”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭做“東風(fēng)第一枝”。

21、生活中沒有傍觀者的席位,面對生活坦然相待,總會找到屬于自己的位置,我坦然,我快樂!

22、人只要不失去方向,就不會失去自己。

23、一句話可以改變你的人生,一個行動就可以鑄就你的輝煌人生。

24、知之者智,自知者明,自勝者強,知足者富,我的人生只有二字“知足”。

25、每天改變一點,進(jìn)步一點,大方一點,仔細(xì)一點,成功就會走進(jìn)一點。

26、不要總想著戰(zhàn)勝別人,只要能夠做最好的自己。

27、揚起生命之帆,邁向成功之路,快樂的課堂與你同在。

28、人生沒有彩排,只有現(xiàn)場直播,把握好每一個機會,展示亮麗的自我。

29、傍觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。

30、用努力打造實力,用激情煥發(fā)靈感。

31、分享帶來快樂,合作鑄就成功。

32、生活是一本的精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新。

33、知識不是每天在增加,就是每天在減少。

34、用審美的眼光看待生活中的一切,你就會發(fā)現(xiàn)整個世界是美好的。

35、每個學(xué)生都是我心中的希望。

36、理想的路總是為有信心的人準(zhǔn)備的。

37、真正的愛,應(yīng)該超越生命的長度,心靈的亮度,靈魂的深度。

38、實事求是辦教育,解放思想抓課改,與時俱進(jìn)求發(fā)展。

39、嘗試是鑄造成功人生的前奏。

40、育人,教書是一種享受。

41、課堂的民主為師生搭建起心靈之橋,這座連通心靈的橋梁會越來越堅固,越來越寬廣。

42、教育需要改革,首先要改革理念;教育需要解放,首先要解放教師;教育需要創(chuàng)新,首先要創(chuàng)新課堂;教育需要思考,首先需要思考方法;我思故我在,我愿做一名永遠(yuǎn)思考著的語文教師。

43、語文課堂上教師應(yīng)用自己的激情去感染學(xué)生,用賞識的語言去鼓勵學(xué)生,和學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

44、學(xué)生的創(chuàng)新活動是在無拘無束中進(jìn)行的,師生之間的真情交融,孩子們之間的互動合作,最終是為了孩子們的天性和潛力得以迸發(fā)。

45、認(rèn)識并改正自身的缺點是一個人最高智慧的表現(xiàn)。

46、陽光般的語言帶給學(xué)生的將是群星般的燦爛。

47、成才先成人,育人先育德。

48、相信學(xué)生是一種勇氣,,是一種責(zé)任,更是一種能力。

49、生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,更不是一味地苛求。

50、語文課堂是學(xué)生求職的樂園,創(chuàng)新的沃土,想象的天堂。

51、對學(xué)生錯誤的寬恕,絕不等于放縱。

52、人生天地間,敢為天下先,教育無小事,事事是教育。

53、處處是發(fā)現(xiàn)之地,天天是發(fā)現(xiàn)之時,人人是發(fā)現(xiàn)之人,發(fā)現(xiàn)同樣是人類歷史進(jìn)步的階梯。

54、課堂是學(xué)生個性張揚的地方,是改變性格的地方,是改變的命運的地方。

55、教改并不是一種容易的事,在改革的艱難歷程中,老師要不斷探索,不斷完善,不斷改進(jìn),才能使自己的課堂不斷提高。

56、扎扎實實搞教改,點點滴滴呈精品。

57、快樂心情,快樂學(xué)習(xí),快樂成長,合作學(xué)習(xí),合作共贏,合作發(fā)展。

58、讓學(xué)生成為課堂的主人,讓活動成為課堂的中心,讓創(chuàng)新成為課堂的靈魂,讓每個孩子都獲得成功。

59、通過“教改”學(xué)生有了自由發(fā)展的空間,使我們更有利于來啟發(fā)他們,引導(dǎo)他們,使孩子們得到全面的培養(yǎng),我也欣慰了許多。

60、一萬個零抵不過一個一,一萬個承諾抵不上一次實實在在的行動,所以我要用行動最大限度地去兌現(xiàn)給學(xué)生的每一個承諾。

61、上課課上盡歡顏,下課課下皆欣然。

62、教師打開了學(xué)生思維的閘門,點燃了學(xué)生智慧的火花,激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)新的愿望。

63、學(xué)生個體是生理、心理、智力和機制的和諧統(tǒng)一。

64、過積極健康的生活,做負(fù)責(zé)任的合格公民,此乃思想品德教育的價值所在。

65、語文課堂應(yīng)創(chuàng)設(shè)一種和文章內(nèi)容相協(xié)調(diào)的情景氛圍,讓學(xué)生揣摩情感基調(diào),描繪感情色彩,體味語言風(fēng)格。

66、做一名陽光教師是我一生的理想。

67、學(xué)校應(yīng)是孩子們成長的地方,也是教師們成長的地方。

68、智慧的火花讓激情點燃,美好的未來由勞動創(chuàng)造。

69、懷揣教改的赤誠之心,肩負(fù)教改的希望之任,不向前走,我們腳下就沒有路。

70、黑板是師生交流的簡捷途徑,操場是生命合作的便利場所。

71、每名教師都能以一顆感恩的心去面對學(xué)生,我們就會發(fā)現(xiàn)陽光正灑在孩子心靈的每一個角落。

72、學(xué)生智慧的源泉是無休止的,學(xué)生潛能的挖掘更是無窮盡的,相信每一位學(xué)生都可以成為翱翔于藍(lán)天的雄鷹,只要你不再用羽翼袒護他的弱小。

73、課堂因?qū)W生的參與而精彩,教學(xué)因?qū)W生的展現(xiàn)而提高。

74、預(yù)習(xí)課是學(xué)生求知的樂園,展示課是學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺,反饋課是學(xué)生成就自我的天堂。

75、讓教師的激情帶動學(xué)生,讓其演繹文本的情感世界;讓教師的創(chuàng)新啟發(fā)學(xué)生,讓其點燃課堂的智慧火花。

76、把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生充分體驗課堂的快樂;把感知還給學(xué)生,讓學(xué)生盡情享受成長的幸福。

77、音樂課堂是學(xué)生求知的樂園,音樂課堂是學(xué)生展示才華的舞臺。

78、教改讓學(xué)生快樂,也讓我快樂??鞓返囟冗^每一刻,才是幸福的教育。美麗的人生,作為一名教師,學(xué)生快樂學(xué)習(xí)便是我最大的幸福,正是課改,讓我的幸福得以延續(xù)。

79、開放不僅是一種智慧,而且是一種胸襟。

80、學(xué)校---這里是發(fā)明家的搖籃,科學(xué)家的陣地,藝術(shù)家的舞臺。

81、每個孩子都是一部豐厚精彩的書籍,我們要想辦法把他讀懂。

82、作為一名新時代的教師,如果按照傳統(tǒng)的教學(xué)方法教育下一代,那將是最可怕的;唯有課改,才能培養(yǎng)出新時代的精英。

83、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨立性,不然就是奴才。但自尊不輕人,自信不自滿,獨立不孤獨。

84、開放課堂是學(xué)生心靈成長的樂園,創(chuàng)新課堂是學(xué)生智慧不竭的源泉。

85、校本研修,創(chuàng)建互通有無的平臺;開放課堂,搭建教學(xué)相長的舞臺。

86、語文之美無處不在,語文教師的任務(wù)是引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識美、理解美、創(chuàng)造美。

87、敢于質(zhì)疑,是一種勇氣;敢于展示,是一種能力;敢于創(chuàng)新,是一種奇跡。

88、給學(xué)生一絲溫暖,學(xué)生將給老師一個春天。

89、退居幕后,敢為人先,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),為的是孩子們幸福美好的明天。

90、課堂是學(xué)生展示自我的舞臺,讓我們用自己的激情點燃學(xué)生靈感的火花。

91、教師的精彩并不代表學(xué)生的精彩,但學(xué)生精彩的背后永遠(yuǎn)離不開教師的精彩。

92、教師的一句鼓勵的話語,一個鼓勵的眼神,一個鼓勵的動作都會給學(xué)生無限的動力。

93、讓語文課堂充滿生機與活力的最佳方式就是放手發(fā)動學(xué)生,充分利用學(xué)生。

94、等生講析,優(yōu)生點評,困生質(zhì)疑,這是展示課精彩的訣竅之一。

95、用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈,用激情點燃激情,用關(guān)愛喚醒心靈。

96、放手是學(xué)生開發(fā)潛能的良藥,點撥是啟迪學(xué)生智慧的鑰匙。

97、我無法送給你能力,只能為你提供鍛煉的機會;我無法送給你智慧,只能教給你獲取知識的方法。

98、教師不應(yīng)該專教書,但更重要的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他們更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。

99、思考著、實踐著、成長著、快樂著是我們課堂改革的方向。

100、教師投一個點撥的石子,便會激起學(xué)生千層智慧的浪花,在這樣的課堂上,我們才能真正領(lǐng)悟到“一石激起千層浪”的絕妙。

101、合作互利,競爭雙贏是課堂最理想的結(jié)果。

102、自然萬物給予我們許許多多的人生啟示:語文課堂貴在陶冶人的情操,讓學(xué)生對生活有豐富的解讀,對人生有深刻的感悟。

103、開放的語文課堂詮釋了文學(xué)來源于生活,又服務(wù)于生活的真諦。

104、老師說三句不如學(xué)生說一句,想出來不如說出來,說出來不如做出來。

105、“教改”給學(xué)生帶來了發(fā)展的空間,“教改”給師生間架起了永恒的橋梁。

106、健康至上,運動當(dāng)先,教學(xué)相長,師生共進(jìn)。

107、積極、民主、和諧、創(chuàng)新是教改的方向。

108、教改為課堂注入了無限的生機和活力;合作為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。

109、“活而有序”的課堂為學(xué)生通向成功插上了理想的翅膀。

110、教育成功的秘密在于尊重每一位學(xué)生。

111、教育不能沒有愛,沒有愛就不是教育。我成功的秘訣只有一個字:-------“愛”。

112、學(xué)生發(fā)展,教師發(fā)展,學(xué)校發(fā)展是我們最真切的期盼。

113、相信學(xué)生是一種勇氣,是一種責(zé)任,更是一種能力。

114、只教學(xué)生學(xué)會了是最低層次的教學(xué)水平,教會學(xué)生會學(xué)了才是高層次的教學(xué)藝術(shù)。

115、學(xué)習(xí)英語敢張口,成功便向你招手。

116、快樂的英語課堂是孩子們成功的殿堂。栽種快樂便是埋下孩子們成功的種子。

117、用老師的柔情溫暖學(xué)生;用老師的激情帶動學(xué)生。

118、爭先恐后,躍躍欲試,生動課堂;活潑個性,精彩展示,陶冶性情。

119、學(xué)會求知,學(xué)會生存,學(xué)會做事,學(xué)會做人,人的意義在于奮斗,人的價值在于奉獻(xiàn)。

120、課堂是學(xué)生展示才華的舞臺;課堂是學(xué)生自主求知的殿堂;讓學(xué)生的情操得以陶冶,情感得以迸發(fā),靈魂得以凈化,個性得以張揚,讓學(xué)生的生命在教改的陽光下,快樂求知,幸福成長。

121、學(xué)生在活動中學(xué)習(xí),在主動中發(fā)展,在合作中求知,在探索中創(chuàng)新。

122、拼搏無價,幸福無限。

123、讓別人因自己的存在而倍感幸福。

124、只有心中充滿陽光,才能快樂的做事。

125、認(rèn)真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。

126、用熱情關(guān)愛每一名學(xué)生,用激情打造每一節(jié)課堂。

127、校園無小事,事事育人;教師無小節(jié),處處做楷模。                                                                                               

 

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