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千萬(wàn)不要代替孩子成長(zhǎng)

前兩天看微博上央視新聞@所有家長(zhǎng),給出了一份呼告:千萬(wàn)不要代替孩子

成長(zhǎng)??赐辏钜詾槿?。

這份呼告從健康成長(zhǎng)、親子溝通、學(xué)習(xí)認(rèn)知、課余生活、家校合作幾個(gè)方面全方位地告訴家長(zhǎng),千萬(wàn)不要在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中代替他成長(zhǎng)。

健康成長(zhǎng)

沒有健康就沒有一切,如果人生有100分,那么健康就是那個(gè)“1”,而孩子健康成長(zhǎng)則是每個(gè)家長(zhǎng)最基本的期望。

在“健康成長(zhǎng)”篇里,央視新聞提出希望家長(zhǎng)幾點(diǎn)建議:

引導(dǎo)孩子尊師重教,對(duì)老師心懷誠(chéng)敬

鼓勵(lì)孩子去交益友——友直、友諒、友多聞

引導(dǎo)孩子積極做力所能及的家務(wù)

把孩子當(dāng)成一個(gè)獨(dú)立的人,正確看待他

發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì),但不可一味表?yè)P(yáng)

傾聽孩子成長(zhǎng)后的煩惱,與他一起面對(duì)

培養(yǎng)孩子的自信心,讓他感覺“我能行”

親子溝通

溝通是人與人之間最重要的聯(lián)絡(luò)方式,而父母和孩子之間也需要順暢的溝通,才能夠解決生活中出現(xiàn)的種種問(wèn)題。很多網(wǎng)絡(luò)上的極端事件,其實(shí)就是因?yàn)楦改负秃⒆又g的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題,導(dǎo)致不能及時(shí)地幫助孩子解決遇到的難題,以至于最終釀成了慘劇。

在這份寫給父母的呼吁書中,同樣把親子溝通放在了很重要的地位。為此,他們給出了不少很好的建議:

批評(píng)孩子時(shí)不要涉及他的人格

立好規(guī)矩,如大人說(shuō)話的時(shí)候孩子不能隨意插嘴等,并嚴(yán)格執(zhí)行

控制好自己的情緒,不要對(duì)孩子大吼大叫

適時(shí)對(duì)孩子說(shuō)“不”,學(xué)會(huì)拒絕

用非語(yǔ)言方式跟孩子交流,如擁抱、握手等

家長(zhǎng)和孩子要常溝通,遇事不要妄自猜測(cè)

耐心與孩子交流,但也要注意樹立權(quán)威感

傾聽孩子,不打斷他,也不敷衍他

定期拿出時(shí)間與孩子溝通,了解他的想法

孩子是獨(dú)立的個(gè)體,允許他提出看法

課余生活篇

教育隨處不在,生活中處處都有著教育的契機(jī),父母一定要抓住這些生活中的教育機(jī)會(huì),對(duì)孩子進(jìn)行正面的引導(dǎo)。

這些課余生活的建議,讀來(lái)讓人心生感慨:

晚飯后,經(jīng)常與孩子一起到戶外散步

鼓勵(lì)孩子積極與同齡的孩子交往

夫妻因瑣事爭(zhēng)吵的時(shí)候盡量避開孩子

培養(yǎng)孩子生活的自理能力

培養(yǎng)孩子的做人、做事、生存、交往的好習(xí)慣

在周末或者節(jié)假日,和孩子一起去郊游

給孩子布置一個(gè)娛樂空間

每天早上和孩子互相問(wèn)候,開啟全新的一天

分享孩子的快樂,與孩子分享自己的快樂

晚上回家,記得問(wèn)孩子一句:“今天開心嗎?”

生活中的一些大事,可以讓孩子適當(dāng)知情

對(duì)孩子的愛要穩(wěn)定,不要“陰晴不定”

與孩子一起下棋,讓他知道“落子無(wú)悔”

適當(dāng)讓孩子看一些益智類、教育類的節(jié)目

控制孩子的不良嗜好,如網(wǎng)癮、電視癮等

學(xué)習(xí)認(rèn)知

每個(gè)孩子生下來(lái)都是一張白紙,在他的人生畫卷中要涂抹上什么色彩,家長(zhǎng)起到了很大的作用,畢竟父母是孩子最好的老師。

幫助孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,保護(hù)他對(duì)這個(gè)世界的好奇,是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該做的事情:

與孩子一起學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

不要逼迫孩子去上他不喜歡的興趣班

讓孩子意識(shí)到,學(xué)習(xí)是自己的事情

不要因孩子的成績(jī)不好而呵斥、打罵她

教孩子好讀書,懂得讀書的好處

糾正孩子走神、粗心馬虎、拖沓等不良習(xí)慣

教孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣

家校合作

曾經(jīng)看過(guò)一位老師給家長(zhǎng)的話,感覺很有意思的同時(shí)又覺得很對(duì)。

他說(shuō):“孩子就像是一件空空的房子,老師則是裝修隊(duì),家長(zhǎng)如果對(duì)自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況毫不關(guān)心,就像對(duì)自己裝修的房間也毫不在意。既然你都不愿意花時(shí)間來(lái)監(jiān)督你的房子裝修情況,那為什么要裝修隊(duì)交給你一個(gè)精致完美的房間呢?”

把孩子比作房間感覺有點(diǎn)奇怪,但這個(gè)道理還是相通的。但很多家長(zhǎng)卻對(duì)和孩子老師溝通心存恐懼,這里也教給了家長(zhǎng)一些溝通技巧:

了解孩子的學(xué)校,明確學(xué)校的長(zhǎng)項(xiàng)

認(rèn)真了解老師的教育觀念與教學(xué)方法

主動(dòng)與孩子的老師進(jìn)行高效溝通

積極配合學(xué)校、老師對(duì)孩子進(jìn)行教育

參與學(xué)校的各種活動(dòng),如開放日、家長(zhǎng)會(huì)等

要做好老師與孩子之間聯(lián)系的紐帶

做父母是一生的修行,我們一起加油吧!

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