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當(dāng)媽的人，看著自家娃，死活想不通一個(gè)問題：這孩子長(zhǎng)大后有沒有出息？該怎么培養(yǎng)才會(huì)有本事？

俗話說：“三歲看大，七歲看老。”這句老話非常有道理。

我們直接看一張大腦突觸發(fā)育圖：

你能想象嗎？2-3歲的兒童，大腦內(nèi)的突觸密度是成年時(shí)的兩倍！3歲前，孩子的大腦滿滿是潛力，在這一階段花心思對(duì)孩子加大潛能開發(fā)的力度，會(huì)對(duì)他今后的發(fā)展起到事半功倍的效果。

那些說孩子還小、啥也不懂、教了也沒用的鬼話別去相信了！父母如果能慧眼識(shí)珠，發(fā)掘孩子的天賦和潛力，孩子這一生都不會(huì)差！所以說——

父母不是孩子的算命師，

而是孩子命運(yùn)的總舵手！

孩子小時(shí)候沒有好壞之分，長(zhǎng)大有沒有出息，考驗(yàn)的是家長(zhǎng)。

那么問題來了，孩子來到世上白紙一張，有啥潛能、怎么教……都是問題，新手父母完全摸不著頭腦：我的孩子到底是哪塊料？該怎么培養(yǎng)？

人的前七年多么重要！

0-7歲，不僅是兒童大腦發(fā)育的黃金期，也是父母的一個(gè)機(jī)會(huì)窗口，孩子一生的智力、性格、習(xí)慣和能力基礎(chǔ)如何，全看父母怎么教。

借鑒英國精英教育的培養(yǎng)方式，我們不用像算命先生一樣去猜，而是讓孩子廣泛嘗試，找到他的發(fā)展?jié)摿头较颉?/p>

英國私校幼兒園課程表，多達(dá)17種課程

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孩子越小，各方面的潛能都是等待冒尖的芽，要是不讓孩子多多涉獵，就永遠(yuǎn)也不知道孩子是一塊什么料。等大腦發(fā)展的黃金期一過，什么都晚了，只能看著別人家的孩子后悔。

當(dāng)然，英國私校不是我們普通人都能上的，對(duì)于大多數(shù)孩子來說，0-7歲能開發(fā)的、最普遍有用的潛能是什么？是語言能力，是英語。

孩子敢開口，能說一口流利的英語，自信心和氣場(chǎng)就上去了，而自信的人更可能有本事。

請(qǐng)家長(zhǎng)們一定記住，英語啟蒙要趁早。

華盛頓大學(xué)認(rèn)知與大腦科學(xué)研究所副主任、言語聽覺學(xué)教授Patricia Kuhl在她的演講中提出：

“0-7歲是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，嬰幼兒具備掌握任意語言的潛能，若在這個(gè)關(guān)鍵期內(nèi)能獲得足量的語言輸入，每一個(gè)孩子都有可能成為雙語/多語者?！?nbsp;

每一個(gè)孩子，天生就是語言天才。

在0-7歲語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期，孩子學(xué)什么都快，如果得到了科學(xué)的啟蒙教育，只要努力1分，就會(huì)有9分的收獲。

否則，年齡越大，越吃力。

上學(xué)后，當(dāng)別的孩子還要為英語苦苦掙扎時(shí)，啟蒙早的孩子就能把重點(diǎn)放在語文、數(shù)學(xué)等科目上了。

所以，一定要在孩子語言能力的黃金期，讓孩子盡早學(xué)英語，這會(huì)受益終身。

正確的英語啟蒙，關(guān)鍵要抓住三點(diǎn)：

在后臺(tái)，經(jīng)常有人問我們，有沒有什么靠譜的英語學(xué)習(xí)平臺(tái)？反復(fù)對(duì)比多家后，我們決定給大家推薦一位老朋友——

嘰里呱啦

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4000萬+爸爸媽媽的選擇

中國每6個(gè)孩子就有1個(gè)在嘰里呱啦學(xué)英語

經(jīng)過6年時(shí)間的打磨和沉淀，充分尊重孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)規(guī)律，嘰里呱啦的課程體系迭代了無數(shù)次，孩子從出生到8歲都能找到對(duì)應(yīng)等級(jí)的課程。

并且，對(duì)于不同階段的孩子，學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置非常清晰。

孩子學(xué)的很舒服、基礎(chǔ)打的很扎實(shí)，爸爸媽媽也能清楚知道孩子學(xué)得如何。

今天，作為老朋友，我給咱們家長(zhǎng)爭(zhēng)取到了3個(gè)雙十一超值福利：

9.9元試課的成本太低了

孩子萬一堅(jiān)持下來

英語學(xué)習(xí)就比別人提前跑出很遠(yuǎn)了

未來上萬的補(bǔ)習(xí)費(fèi)也就省了

現(xiàn)在報(bào)名包郵贈(zèng)送

價(jià)值99元的學(xué)習(xí)大禮盒

還會(huì)額外加贈(zèng)145節(jié)繪本課

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在淘寶教育的《暑期在線教育創(chuàng)新勢(shì)力榜》中，嘰里呱啦榮獲K12語言培訓(xùn)版塊第一，并在其他榜單中排名不錯(cuò)。6年的精髓沉淀，4000萬+用戶的選擇，口碑依然很好。

再看嘰里呱啦的新老用戶怎么說，看看他們的學(xué)習(xí)效果！

那么為什么用嘰里呱啦學(xué)英語，堅(jiān)持下來的孩子收獲那么大？我來詳細(xì)解釋一下吧：

任何一種長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，必定是以興趣為支點(diǎn)的。

如果能把孩子學(xué)英語的興趣點(diǎn)燃，并讓他嘗到甜頭，今后就不太用擔(dān)心了。

嘰里呱啦的課程，無論是北美真人外教課，還是動(dòng)畫課程，都是圍繞情景故事展開，畫面超美，而且結(jié)合生活中的真實(shí)場(chǎng)景，讓孩子沉浸式體驗(yàn)?zāi)刚Z式學(xué)習(xí)。

兒歌預(yù)熱，北美外教帶著小朋友邊唱邊跳

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學(xué)字母書寫，外教老師在屏幕上書寫

就像坐在真實(shí)的課堂里

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另外，嘰里呱啦的課程還有很多和孩子互動(dòng)的部分。

做單詞聽力練習(xí)，選對(duì)的單詞就可以做蛋糕

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動(dòng)畫課里還有一群可可愛愛的卡通人物陪伴孩子學(xué)習(xí)，小鸚鵡呱呱、包子饅頭一家人、瞌睡熊等等，孩子一進(jìn)來就會(huì)交到一批好朋友，和朋友一起學(xué)習(xí)玩耍，可理解式學(xué)到知識(shí)。

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聽說讀寫一站式

給孩子類母語的啟蒙

孩子學(xué)英語有一個(gè)鐵律“聽說讀寫”。

尤其是剛剛接觸英語的孩子，一定要從聽開始，然后會(huì)表達(dá)、會(huì)書寫，有規(guī)劃地提升。

小時(shí)候，我們覺得學(xué)英語很困難，就是沒有遵循正常學(xué)語言的規(guī)律，從輸入到輸出的過程，光顧著做題，怕聽、怕說、怕寫。

但是，嘰里呱啦課程完全按照孩子學(xué)習(xí)語言的自然規(guī)律來的。

0-2歲的孩子以聽為主，建立英語的熟悉感。2歲以上的孩子開始系統(tǒng)課程，會(huì)細(xì)分到L0-L6級(jí)，一共7級(jí)。

• L0幫助2-3歲的孩子渡過“靜默期”；

• L1開始學(xué)習(xí)自然拼讀；

• L6開始加入繪本閱讀課程。

嘰里呱啦的課程堅(jiān)持尊重孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，讓孩子學(xué)的很舒服。堅(jiān)持學(xué)下去的孩子會(huì)給家長(zhǎng)大大的驚喜。

另外嘰里呱啦每周的課程，包括了“兒歌預(yù)熱”、“聽說課”、“拼讀課”、“趣味拓展（閱讀）”，還有一節(jié)復(fù)習(xí)。

跟著課程，就能把一周的知識(shí)點(diǎn)吃透。

另外，大家都知道英語啟蒙有個(gè)坎叫1000詞匯量。

如果孩子有1000詞匯量積累，他就能聽懂絕大部分日常詞匯，再去學(xué)其他的英語材料孩子就會(huì)很愿意。

嘰里呱啦也有一個(gè)統(tǒng)計(jì)表，顯示孩子的詞匯積累大致到了什么樣的程度。

對(duì)于家長(zhǎng)來說，上到哪個(gè)級(jí)別的課，詞匯量到多少，有這些清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，心中就有一個(gè)底。

接下來，只要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)，激發(fā)孩子對(duì)英語的興趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，耐心等待花開。

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教材權(quán)威

教研團(tuán)隊(duì)強(qiáng)悍

嘰里呱啦的主題課程、文化課程、兒歌課程、繪本課程通過與牛津大學(xué)出版社、企鵝蘭登、迪士尼等全球權(quán)威IP合作，引入了國際級(jí)優(yōu)質(zhì)英語資源。

哈佛大學(xué)教育學(xué)碩士、北美著名兒童節(jié)目《芝麻街》資深顧問Karen Leavitt擔(dān)嘰里呱啦課程顧問，確保課程原汁原味，表達(dá)超地道。