現(xiàn)代文閱讀破題之——語段的作用
一、開頭段的作用：
A、 點題
B、 交代下文要寫的內容，引出所寫的對象
C、 設置懸念
D、 增強藝術吸引力
E、渲染氛圍，奠定全文感情基調
F、照應下文
H、為下文作鋪墊
I與下文形成對比等。
編號
題目
答案
1
《園花寂寞紅》
樓前右邊，前臨池塘，背靠土山，有幾間十分古老的平房，是清代保衛(wèi)八大園的侍衛(wèi)之類的人住的地方。整整四十年以來，一直住著一對老夫婦：女的是德國人，北大教員；男的是中國人，鋼鐵學院教授。我在德國時，已經(jīng)認識了他們，算起來到今天已經(jīng)將近六十年了，我們算是老朋友了。三十年前，我們的樓建成，我是第一個搬進來住的，從那以后，老朋友又成了鄰居。有些往來，是必然的。逢年過節(jié)，互相拜訪，感情是融洽的。
Q：作者為什么在開頭一節(jié)敘述與一對老夫婦的交往過程？
（1）突出了他們相識時間之長，感情之融洽
（2）為下文寫老友猝然離世而感到悲傷寂寞作鋪墊
2
《海蒂姑姑來訪》
我和妻子住在伊利諾斯州的一個小鎮(zhèn)上。那年，海蒂姑姑突然到來，和我們一起過夏天。那時候小鎮(zhèn)的情況特別糟，因為已經(jīng)連續(xù)干旱三年了，許多家庭都已經(jīng)搬到別處去了。小鎮(zhèn)的資源越來越貧乏，居民們也情緒低落、脾氣暴燥，經(jīng)常為一些小事吵得天翻地覆。一些人甚至不再上教堂了。
Q：文章開頭對小鎮(zhèn)糟糕的自然環(huán)境和社會環(huán)境進行了描寫，這些描寫在文中有什么作用？
（1）交代了人物活動的背景，使故事產生波瀾，激發(fā)讀者的興趣。
（2）與后文小鎮(zhèn)環(huán)境的變化形成對比，以突出海蒂姑姑的人物形象及其在文中的作用。
3
《上善若水》
去都江堰，一進入成灌高速公路，“上善若水”的巨型橫幅撲面而來。這是指水嗎?是褒揚都江堰嗎?還是借水喻人，弘揚一種文化精神?。
Q：開頭一節(jié)的三個問句，對文章內容的表達有什么作用？
（1）領起全文內容
（2）表明文章由實到虛的思路
（3）激發(fā)讀者的思考
4
《寒冷的味道》
Q：第一段作者說“寒冷離我們越來越遠了”，最后一段又說“寒冷還會來的”，請?zhí)骄孔髡哌@樣表達的理由。
（1）開頭是說人們對生活中“寒冷”體驗機會越來越少；
（2）結尾說經(jīng)歷“寒冷”不僅是生活的自然規(guī)律，而遭受挫折乃至磨難等人生的“寒冷”更是生命的成長規(guī)律；
（3）人需要“寒冷”以發(fā)揮生命潛質，鍛煉意志品格，使自己堅強勇敢。
（4）文章由實到虛，首尾呼應，緊扣主題，使主旨更加突出。
二、中間段的作用：
A、過渡（承上啟下）；由…過渡到…（物→人、景→情、事→理、實→虛）；由…轉而寫…
B、為下文鋪墊
C、照應：與標題相照應、與上文（下文）……相照應
編號
題目
答案
1
《舊書》
②酒香不怕巷子深。那爿小小的書店，盤踞于一個地勢低洼、路徑偏僻的小區(qū)。一開始是去它附近的新華書店，順便下到這個書店望望。后來，便是只去這家舊書店了。它給我最大的記憶，不過是兩朵橘黃色的燈光，斜斜地投在這個城市疲憊的罅隙里面，把那些滿面塵土的讀物和畫作，映照得無比令人渴望。我從它那里真正買下的，不過是一本《秋海棠》、兩本《西藏擦擦藝術》的小畫冊。
Q：文章第②自然段描寫那家舊書店，有何作用?
內容上：
①寫出舊書店的偏僻和留在作者記憶中的模樣，寫出舊書店給作者留下的印象深刻；
②表現(xiàn)作者對那家舊書店的懷念。
結構上：
①寫它的位置偏僻與上文作者的擔心相呼應；
②引出下文對另一家舊書店的敘述并和它的短壽作對比。③為下文寫舊書作鋪墊。
2
《胡楊》
后來送到北邊沙荒地上，種樹。早上背一壺水出去，做著活，嘴里火燒火燎的，也只敢抿一小。為了種一活一，要深刨。有天，競刨見樹根。這一片沙荒，瞇眼睜眼望酸望疼了眼珠子，也不見一棵草，柴火金貴，樹根是寶，大家細摳起來。原來也是胡楊，也彎曲繞著走，連腿帶爪如盤龍。侯道暗叫：叉一個擠出來的，這一片原先是黑壓壓的樹林!
Q：小說第四段為什么要詳細描寫侯道在北邊種樹的情形？
（1）形象的展現(xiàn)種樹的艱難以及環(huán)境惡化的后果，交代出侯道思想轉變的緣由
（2）為下文寫侯道“護樹告狀”提供情節(jié)依據(jù)（鋪墊、伏筆）
3
《孤石》
師傅拍拍他的肩，說：“你真不懂事?！?div style="height:15px;">
Q：師傅黃子正說的“你真不懂事”一句話在小說中有什么作用？
①凸顯兩代人在觀點和處理問題方式上的矛盾關系；
②為下文寫朱慶找
廠長理論和辭職作鋪墊。
4
《城市羔羊》
不過別擔心，這羔羊原來只是一尊白石雕像。她不會走動，不會饑渴。如果有人打碎它，也聽不到痛苦的慘叫，看不見可怕的流血。
Q：結合全文，試探究倒數(shù)第二段在結構安排和主旨表達上的妙處。
結構安排：照應開頭，揭示懸念；出人意料，使文章波瀾曲折，達到戲劇性的效果。
主旨表達：更強烈地傳達出作者的悲憫情懷；深化主旨，進一步引發(fā)讀者的思考。
5
《昆明的雨》
Q：文章第三段以“我想念昆明的雨”獨立成段，試分析其在文中的作用。
結構上：承接上面畫面的介紹，引起下文對我想念昆明的雨的抒寫
內容上：點明文章中心，表達自己對昆明雨的深切懷念
6
《稻草人》
Q：文中侄子說，“我熱愛糧食，我也熱愛鳥兒，它們每年才在平原歇息一次，能消耗多少麥子？”“我怕有一天，一睜開眼，平原上再也見不到鳥兒啦……”從全文結構看，這段話有什么作用？
侄子富有愛心，有著不同于傳統(tǒng)的觀念、認識；這段話與上文父親“憂郁”、侄子“擲土塊”的言行等相照應；為下文侄子燒毀稻草人作鋪墊
三、結尾段的作用
A、照應題目、開頭、上文B、拓寬內容C、總結全文，卒章顯志、點明主旨D、深化主題，E、給讀者回味思考的空間等。
編號
題目
答案
1
《南山雨》
申先生看看我，看看那本破舊的小冊子，微微點了點頭，轉身踽踽走進晨曦里的小巷。
Q：請分析最后一段在全文中的作用。
① 與前文送我詩集相照應。
② 申先生點頭的細節(jié)，表明他理解了我交還詩集的用意，暗示了我與申先生情感上的默契。
③ 營造了一種感傷的氛圍，耐人尋味。
2
《招牌菜》
水蘭開清水川菜館整整十年。四十二歲那年，因車禍癱了十五年的男人死了，水蘭盤出店面，嫁到了鄰鎮(zhèn)。
盤店的是麻二。麻二開了半年，關門大吉。麻二說，清水川菜館這招牌菜呀?？刹皇锹槔濒~，明明是水蘭嘛。
聽著這話的清水鎮(zhèn)人想一想，可也真是。
Q：本文的后三段屬于小說的結尾，這樣的結尾有哪些作用?
①消除酒店老板不出場的懸念。
②與水蘭開店構成對比，說明事物的興盛必有其自身的深層原因。
③照應文章的題目或開頭。
④給讀者提供了想象和思考的空間，含蓄雋永，耐人尋味。
3
《昆明的雨》
Q：文章最后一段以“我想念昆明的雨”獨立成段，試分析其在文中的作用。
結構上：照應第三段的內容并收束全文，使全文結構更加完整
內容上：進一步深化主題，強化對昆明雨的思念之情
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