復(fù)旦教授錢文忠稱:按國學(xué)經(jīng)典標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)孩子，到社會(huì)上90%要吃虧。國學(xué)經(jīng)典倡導(dǎo)的內(nèi)容與現(xiàn)代公民規(guī)則不符。
全按國學(xué)經(jīng)典培養(yǎng)
一入社會(huì)就被擺平
網(wǎng)友藍(lán)天認(rèn)為，現(xiàn)代人大多對(duì)《三字經(jīng)》不甚了解，他覺得還得站在時(shí)代的大背景下去學(xué)，脫離了時(shí)代的背景就是學(xué)了也不會(huì)有實(shí)質(zhì)的收獲，再就是學(xué)了以后對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)能起到什么效果，要站在大背景下去思考。如果自己的國家提倡學(xué)，而且學(xué)的研究的和運(yùn)用的都不錯(cuò)，那世界能配合你嗎？這是值得思考的問題。
曾在央視《百家講壇》解讀過《弟子規(guī)》的復(fù)旦大學(xué)歷史學(xué)系教授錢文忠，去年11月在第三屆新東方家庭教育高峰論壇上表示，有人問他這幾年講國學(xué)、講《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，你覺得最大的難處在哪里？他認(rèn)為，最大的困難是如果按照《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)出來的孩子，到社會(huì)上90%是吃虧的。
“你把孩子按照《弟子規(guī)》那樣培養(yǎng)成忠誠、守信、孝悌、守規(guī)矩的孩子，到社會(huì)上混混看，馬上被人擺平，這是大問題啊。”錢文忠說。
現(xiàn)代公民的規(guī)則和博弈
用國學(xué)經(jīng)典培養(yǎng)不出來
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