學校老師介紹，以前班干部都是學生們選。這樣的弊端是學生們往往只選成績好的，善良的學生。有的孩子因為成績突出，在小學期間一直擔任班長職務。如何讓大家都有成長鍛煉的機會，享受公平的教育？今年老師們想出了這個“搖號”當班長的辦法。
校長搖學號產生的“班長”，將在開學第一周里行使自己的權利。之后每周都會進行“輪崗”，讓更多的孩子有機會鍛煉自己。除了班長，其他班干部也用輪換的形式產生，由學生自愿申報，輪流擔當。（見9月1日北京晚報）
“搖號”選班長，以前真的聞所未聞，說北京石景山海特花園小學是別出心裁、突破創(chuàng)新，毋庸說是處于無奈。要知道，小學校的班長也是一班之長啊，類似我們的單位“一把手”，有很多的特權和各種實惠，不是有當官的就說了么，“當官不發(fā)財，請我也不來”，不然咋有恁多的小孩子都想爭班長和班干部？
小小年紀對于當班長就如此熱心，看似是學生的一種上進精神，其實卻深刻地反映了一種社會情緒和社會影響?，F實是一面鏡子，現實也是孩子們最好的老師。我們可以看看如今當領導的，收入比普通職工高，住房比普通職工大，福利比普通職工好，還有公車坐，時不時還能出國旅游，并經常有公款吃喝，怎么能不令人垂涎？加之日甚一日的擇校風，當班干部很多都能得到推優(yōu)或加分等等優(yōu)惠，于是當班長就成為無數家長和孩子心中驅之不散的糾結。有的家長為了孩子能當上班干部，不惜使出渾身解數，給老師送禮，慫恿孩子用小恩小惠賄賂同學，以各種方法老師“套近乎”等等。
一個人想當領導本不可厚非，拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”但是，一個心眼想當將軍的士兵就未必是好士兵。問題的關鍵是，現在我們的孩子們一心想當班干部，并非是全心全意想當在戰(zhàn)場上叱咤風云、出生入死的好將軍，而是想從當“將軍”中謀取私利好處。幼兒園不是都出現了有孩子想自己長大當貪官嗎，根原究竟在哪里？醉翁之意不在酒，都是社會和官場給孩子的教育，當官真的很爽，當貪官更爽！
對于這條消息，有家長評論，這種辦法好，挺公平的，至少孩子們都有機會當班干部。家長們的評論不無道理，令人不免感嘆。但是，我真的很懷疑，“搖號”選班長能真正能“搖出”孩子們的民主思想、公平意識、奉獻精神、美好心靈！我更懷疑，這種“讓大家都輪流當官”的做法更會助長孩子們的當官欲和利祿欲，膨脹他們的權利欲、貪腐欲、特權欲，從小就滋長出強烈的當官發(fā)財和享受思想
