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細數(shù)中職生深造四種途徑—中國教育網(wǎng)
細數(shù)中職生深造四種途徑
來源: 華商報     2010-8-18 9:07:00
 

如今的中職教育早已打通了學生繼續(xù)學習的途徑,基本可以滿足職高畢業(yè)生的升學要求。

據(jù)悉,由國家教育主管部門,包括教育部、教育廳(局)批準設立的公辦或民辦高等教育機構(gòu)為國民教育系列高等院校,這類院校頒發(fā)國家承認學歷的大學畢業(yè)證書。要取得國民教育系列國家文憑,可通過參加普通高考、成人高考和高教自考三種方式獲得。我省中職生繼續(xù)學習的途徑主要有以下4類———

深造渠道之一:參加普通高考和高職單招考試

據(jù)了解,參加普通高考的多為藝術(shù)類中職生,據(jù)陜西藍天民航技術(shù)學校校長李之國介紹,由于他們學校多為藝術(shù)專業(yè)學生,每年3月份,模特和空乘專業(yè)的學生持中職院校的畢業(yè)證參加全國統(tǒng)招藝術(shù)考試,并在當年6月7日和8日參加全國普通高考。“由于藝術(shù)類考生對文化課要求較低,學生拿到本科學歷的幾率較高。”他介紹,目前全國有19所本科院校的藝術(shù)專業(yè)和陜西藍天民航技術(shù)學校掛鉤,一些畢業(yè)生已經(jīng)拿到了天津民航學院、內(nèi)蒙古大學、昆明大學和廣州民航學院的本科文憑。

陜西省普通高校職業(yè)教育單獨招生考試填報志愿時間和方式與普通高校招生統(tǒng)考相同。報名資格僅限“三校生”,高職單招報考科類分為工科、土建、農(nóng)林、財經(jīng)管理、醫(yī)藥、語言法律、旅游餐飲、綜合等8個科類,考生可自行選報其中一類,不得兼報。其中,高職層次考試科目為語文、數(shù)學、專業(yè)基礎課和專業(yè)課,職教師資本科層次加考英語。填報志愿時間和方式與普通高校招生統(tǒng)考考生相同,加考英語的考生,既可填報職教師資本科志愿,也可填報高職(??疲┲驹福晃醇涌加⒄Z的考生,只能填報高職(專科)志愿。不得跨科類填報志愿,否則無效。志愿填報后不得更改。只要是已報名參加今年全國普通高考的考生,都可以參加高職單獨招生考試。

據(jù)省教育廳職成處處長李明富介紹,2010年試點校生源范圍主要應為其所在省區(qū)的普通高中畢業(yè)生,也可試點招收部分中職畢業(yè)生,單獨招生的學生學費、住宿費、畢業(yè)證書、日常管理上都和其他參加普通高考的學生一致,僅僅是考試方式不同。未被錄取的考生可繼續(xù)參加全國統(tǒng)一高考。由于單獨招生是國家授權(quán)高職院校獨立組織考試錄取的一種方式,各試點??蓡为毣蚵?lián)合組織文化考試,也可結(jié)合高中學業(yè)水平考試成績,組織以職業(yè)技能測試為重點的相關(guān)考核,并于高考前完成錄取工作。

他認為,高職試行單獨招生,說明今后高校選拔錄取方式更加多元化,并不再唯文化成績獨尊,把學生平時的學業(yè)成績、綜合素質(zhì)能力作為錄取的重要條件。其中,單招的最大特點——面試環(huán)節(jié),給考生多了一個選擇機會,引入了職業(yè)潛能和綜合素質(zhì)評價,對考生進行考核的新模式,將對中學的素質(zhì)教學改革產(chǎn)生巨大的促進作用。

深造渠道之二:在校參加成人高考

除了普通高考,我省的中職生還可以參加成人高考。相對于普通高考,成人高考要簡單一些,是時下中職生最青睞的方式之一。成人高考全稱為全國成人高等院校入學考試,每年十月份舉行。起初多是在職成年人參加入學考試,簡稱“成考”。近十幾年逐步演化為大多數(shù)普通高考落榜生為主要考生的“二次高考”。舉辦成人高等教育的院校大多數(shù)是國家普通高校的直屬學院,比如西安交通大學繼續(xù)教育學院。

西安生物醫(yī)藥技術(shù)學院院長劉金田介紹,成人高考入學門檻較低,高中畢業(yè)生可考大學??苹虮究?。入學考試考語文、數(shù)學、外語三門,總分為450分。2007年陜西省成考錄取分數(shù)線為180分。普通高考200分左右的考生,一般來說可以順利通過成人高考。通過成人高考同樣可以上大學,并通過校內(nèi)考試取得大學??苹虮究飘厴I(yè)證書,國家承認學歷。這是普通高考落榜生接受高等教育的最佳選擇。

陜西銀行學校招辦主任于軍告訴記者,陜西銀行學校的中職生可在校期間報考學制兩年半的寧夏大學成人大專,報名時攜帶身份證原件及復印件,報名方式分為業(yè)余函授和脫產(chǎn)兩種,業(yè)余函授每年學費是1800元,考試科目為語數(shù)外三門,每門課150分共450分;脫產(chǎn)則要參加每年10月份第二個雙休日全國統(tǒng)一成人高考,學費是每年4500元。

李之國介紹,中職生一般在校期間都會實行雙學歷制度,一是高級職業(yè)資格證書,二是成人高等教育大專畢業(yè)證書。一般初中畢業(yè)生先要讀完兩年中職課程和高中課程才能考大專,高中畢業(yè)生只需經(jīng)過一到兩個月的強化輔導,可以直接考成人高等教育大專。

深造渠道之三:在校套讀自考

現(xiàn)實中,不少中職生完成了中職學業(yè)后,同時取得了大學??苹蚴潜究莆膽{,這樣的畢業(yè)生走入社會,自然比其他畢業(yè)生更具競爭力。而這些學生多半是在校學習時,套讀了自考。

自考全稱為全國高等教育自學考試,高教自考不進行入學考試,不設門檻。學生自學或參加助學院校的輔導。每年1、4、7、10月參加每門課程的結(jié)業(yè)考試。過一門發(fā)一科結(jié)業(yè)證書。最后累計通過13門至20門課程的結(jié)業(yè)考試后由主考院校頒發(fā)畢業(yè)證書。高教自考雖然學習方式靈活,但以應試教育為主,而且每門課程及格率較低,畢業(yè)率很低,“進門容易出門難”。

據(jù)了解,西安生物醫(yī)藥技術(shù)學院大專層次的專業(yè)不參加高教自考,而是與西安交通大學、陜西教育學院合作,通過成人高考為愛好健康產(chǎn)業(yè)的高中畢業(yè)生及在職人員提供接受高等教育的機會,并且把成人高考與職業(yè)技術(shù)教育相結(jié)合。兩年理論,一年實踐,負責學生實習就業(yè),又能取得國家高等院校畢業(yè)證書,國家承認學歷。為了提高成人高考入學考試及格率,西安生物醫(yī)藥技術(shù)學院8月份統(tǒng)一入學,組織成人高考考前輔導班。兩屆成考及格率都在92%以上。即使個別同學未通過,也可先接受高等教育,次年重考。

另外,陜西銀行學校中職生入學第二年的1月和6月可以報學制兩年半的“電大開放教育”(專業(yè)為金融學、會計學、旅游管理),只需高中畢業(yè)證原件及復印件、身份證復印件2份,學費4560元。

深造渠道之四:參加職教師資班的本科考試

除此之外,職教師資班也屬于高職單招的一個批次,其考試與普通高考同時進行,具體時間為6月7日至9日(7日、8日考文化課,9日考專業(yè)課)。因此,職教師資班與普通高考不可兼報,且考生在高考報名時已經(jīng)根據(jù)自身情況作出了選擇,即決定了自己參加哪一類考試。職教師資班錄取一般在單考單招高職錄取前進行,因此報考職教師資班的考生可同時兼報單考單招高職專業(yè),二者并不沖突。

陜西藍天民航技術(shù)學校校長李之國介紹,職教師資班畢業(yè)后的學生拿到本科文憑后,大多從事職業(yè)院校的教學工作。本版稿件由本報記者 杜娟采寫

中學畢業(yè)生立業(yè)創(chuàng)新路

中央政府“以就業(yè)為導向,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育”,已成為政府教育指導方針,陜西省68萬初中畢業(yè)生,33萬升高中,35萬接受職業(yè)教育與培訓,應是務實的選擇。目前社會各界需要大批應用型、實用型技術(shù)人才和服務人才。一個中專生只要有一技之長,愿意踏實工作,一定有好的工作崗位等著你。實用技術(shù)人才吃香,全國人人皆知,以西安高新區(qū)就業(yè)人口為例,初級、中級占到85%。

西安生物醫(yī)藥技術(shù)學院院長劉金田認為,一個初中畢業(yè)生,如果選擇讀中專的話,三年后十八九歲就可以走上工作崗位,開始成才自立、創(chuàng)業(yè),回報父母。而同齡人讀高中三年,本科四年,二十二三歲畢業(yè)時,你已經(jīng)在本職崗位上掌握了獨當一面的專業(yè)技能,有了四五年從業(yè)經(jīng)驗和行業(yè)人際關(guān)系。想想看,剛剛大學畢業(yè)的同齡人有什么資格和你競爭這個崗位?他認為,在中國市場經(jīng)濟突飛猛進、民營經(jīng)濟大力發(fā)展的今天,文憑和學歷已不再是必要條件。工作態(tài)度、工作技能、工作經(jīng)驗、人際關(guān)系、工作成績才是求職最重要的資本。

 

黃炎培先生倡導“學習一貫互進法”,其意是:初中畢業(yè)后上中專(專科),畢業(yè)后在對口崗位上工作一兩年,再上專業(yè)對口的大學。大學畢業(yè)后,根據(jù)所學實踐一兩年,之后考研究生或出國留學,學成后正式就業(yè)。這實際上是最科學、最實用、最經(jīng)濟的求學實踐求學再實踐的成才模式。劉金田表示,學一行,干一行,學而后干,干而后學,所學與所用一致,學與干互相促進。青年人集中精力學一門專科,不改變專業(yè)方向,所掌握的知識和能力一定會比一般普通教育更為實際和熟練。這樣的話,即使天資很一般的學生,也可以得到可靠的一技之長,安身立業(yè),報效國家。如遇天資較高者,必可培養(yǎng)成一個具有實際學歷與服務能力的專家。這種人才才是國家和社會需要的人才。
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