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談世間法的學(xué)習(xí)
談世間法的學(xué)習(xí) 迦那伽羅上師開示
要嘗試著去改變思路。人要不斷地嘗試、不斷地去適應(yīng),這樣才行。總而言之,把自己的心打開,不要封閉自己,也不能老回過頭看過去,那都是不對的。因?yàn)樯鐣?huì)是日新月異的,你得不斷地用不同的眼光審視。拿穿衣來說,今天看到年輕人捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的像航天員一樣,覺得挺奇怪,而第二天上街一看,又全穿著補(bǔ)丁,人們說這也是一種時(shí)髦;過了一陣子再看,不穿補(bǔ)丁了,穿起來都像麻袋片似的就出來了。他們這樣變,是他們的事,也許我們不會(huì)隨著他們變,但是對他們的變化,我們應(yīng)對的第一步不是說去排斥他,而是先嘗試著理解他們的審美觀究竟在哪兒?為什么我們與他們的審美觀有了分歧?他為什么穿著麻袋就出來了?穿補(bǔ)丁有什么好看?你嘗試著去理解他,這樣一來才能溝通。
尤其是從事職業(yè)工作的時(shí)候,我們的職業(yè)經(jīng)歷中,各種人都能接觸得到,那就要學(xué)會(huì)和不同的人去溝通。除了這些之外,還要不斷地增長自己的專業(yè)知識,一直要學(xué)習(xí)。
在社會(huì)上,要不就把自己的思想讓別人知道,要不就是我們盡量去了解別人的思想,這就是學(xué)習(xí)和溝通的問題?;畹嚼蠈W(xué)到老,不要說自己有固有的認(rèn)識了。你要想到,周圍所有的事都是在發(fā)展的,所以自己去對照一下,如果自己的想法有差異,那就應(yīng)該去提高;如果他那有差異,那就應(yīng)該去幫助,這是相互的問題?,F(xiàn)在人講究互動(dòng),你不能封閉自己,這是不行的。其實(shí)我覺得你的問題還是因?yàn)閼械倪^,自己不想動(dòng)腦筋,覺得自己這樣就行了,應(yīng)付一下就算了。這樣想不是很好,這是一種墮性。你既然有基礎(chǔ),就應(yīng)該把方面打造得精益求精,這樣才好。只要我們確定了自己的目的,能做到什么樣,就是一邊走一邊看的問題了。也不要說我一天之內(nèi)吃下它,那也不用,一邊走一邊學(xué)是最好的。
(我自己沒有什么目標(biāo)。)
這只是說做事的時(shí)候?qū)σ院鬀]有一個(gè)具體的打算。我覺得你可以給自己列幾個(gè)打算,除了你自己之外,你還要影響你的家人,比如說孩子。如果要這樣,你就要有一些完善、可靠、正確的一些資本,比如說你的學(xué)識、你的情緒、你的知識、你的道德,還有你為人的定力,還有心得等等,應(yīng)該給孩子一個(gè)寶庫一樣,一說起來什么,他都能從你這兒找到他需要的東西,這樣就比較好。你要覺得算了吧,他以后能怎么樣,就怎么樣,這樣就完了。等孩子慢慢長大的時(shí)候,就會(huì)有很多事都不知道,然后就會(huì)和家里產(chǎn)生很大的分歧。現(xiàn)在他是個(gè)小孩,你現(xiàn)在怎么想
都沒問題,再等上三年、五年的時(shí)候,你們解答不了他的問題的時(shí)候,他就會(huì)覺得自己的父母親沒知識,什么都不懂,慢慢地就會(huì)造成使他不再和家里人溝通,有什么事會(huì)到外邊溝通去。你想,要是他和自己人不溝通了,下一步的結(jié)果是什么?那是顯而異見的,以后你們說話伏不住他,他就想怎么做怎么做,反正跟你說也白搭,就不跟你說。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí),這對自己、對家庭都有好處。
心里別想那么復(fù)雜,簡單一點(diǎn)好。然后收拾一下自己的心情,開始學(xué)習(xí),把過去所學(xué)的舊的知識作為基礎(chǔ),發(fā)展一些新的東西,吸收融合,逐步地來,這樣才好。關(guān)鍵是不要偷懶,人不要有墮性,“算了,就這樣吧!”這樣的話,最初的墮性是因?yàn)樽晕覞M足,然后當(dāng)中的墮性是因?yàn)樘颖?,到最后的墮性就變成了一種恐懼癥,怕與人交往,怕和人溝通,怕和人過招,心靈就慢慢、慢慢地萎縮了,這就很可怕了,越往后就變得越來越獨(dú),就開始把自己封閉在一個(gè)小范圍當(dāng)中,越來越封閉,到最后就有和任何人都不交往的感覺,那就變成了一種畸形的脾氣了。不要這樣的。
所以剛開始的時(shí)候,了解到自己現(xiàn)在所學(xué)的這些知識、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn),比起現(xiàn)在社會(huì)中也許我們還需要學(xué)習(xí)的,我既然有了基礎(chǔ)學(xué)習(xí)起來就很容易,不怕錯(cuò),老人們主說:“不怕慢就怕站?!蹦阋O聛聿粚W(xué)不行了。
自己不要封閉自己,要展開自己的心里,抱著一種生活是為了更好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了提高生活的質(zhì)量的宗旨,這樣相互的推動(dòng)。如果能這樣的話,我們每天都有新的知識要學(xué)習(xí),哪怕某個(gè)人說了一句話,覺得這樣的說法挺好,自己也要吸收它。隨時(shí)隨刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累,要這樣的充滿了熱情地生活,這樣才行。如果覺得生活是灰色的,這樣就不不好了。隨時(shí)學(xué)習(xí)就沒事了,把心打開。
(以后我要接受別人的意見)
也不是說接受不接受,我覺得我們態(tài)度應(yīng)該是什么呢?我可以聽得進(jìn)別人的話,然后把別人話和自己的想法放一起綜合分析一下,看哪一個(gè)是最有益的,我們?nèi)∑溟L處、避其短處,這樣就很好了。不一定別人這么說了,覺得他只要是好心好意,我就應(yīng)該聽。乞丐還說呢:“算了,別干活了,咱們?nèi)ヒ埲グ伞!蹦鞘呛眯暮靡獾模荒苈牥?憑自己能力可以賺錢養(yǎng)活自己,何必去要飯?!所以,不是說所有的好意,我們都接受,而是說他好意說的話,我們以一個(gè)很好的態(tài)度聆聽之后,再根據(jù)自己現(xiàn)實(shí)的情況去綜合一下,把需要的提取出來就行了。
當(dāng)我們受到別人要求去做某事的時(shí)候,很自然地會(huì)有兩種想法。一種是“你憑什么要求我呀?”這有一種抵觸的意味;另外一種是“難道我做得不夠好嗎?”這也是一種想法,但是“難道我做得不夠好嗎?”這個(gè)想法帶有自省的意味?!澳銘{什么說我?”就帶有抵觸的意味。我們盡量讓自己變成“我哪兒錯(cuò)了?”,要是自己錯(cuò)了,就有則改之,要是沒錯(cuò)就無則加勉。如果“你憑什么管我?”就有一種封閉自己、排斥外來的意味。這是思路的不同。
就比如說我過去翻譯的時(shí)候,有人說:“他翻譯錯(cuò)了”,當(dāng)時(shí)我很生氣,我說:“有本事你翻譯去!”說完之后就覺得不好意思了,好像是拿自己的長處比別人的短處一樣。但你回頭想一想,如果看你翻譯的人沒有資格向你提出異議的話,那你翻譯給誰看呢?別人看不明白或者產(chǎn)生了誤解,他就應(yīng)該問你,如果是因?yàn)槟惴g帶來的誤解,那你就應(yīng)該去調(diào)整??墒俏耶?dāng)時(shí)就不是這樣的,我很怕別人提意見,別人一提意見就顯得自己被否認(rèn)了一樣,心里感覺不好?,F(xiàn)在就不再這樣想了,現(xiàn)在我覺得大家都是互相學(xué)習(xí),我既然翻譯出來是給你們看的,你們覺得不懂或不妥可以提出來,我要覺得是該這樣的,我就該改變;如果不是這樣的就跟你說明應(yīng)該是怎么樣的,這是你理解上有誤,我就跟他解釋。這就叫溝通。因?yàn)楝F(xiàn)在很多人跟我提出意見,所以我翻譯上也逐步進(jìn)入“登峰造極”的境界,自己覺得很滿意。我這個(gè)人不能說不恥下問,但我喜歡請教別人,我要不懂,就誰都問,“你懂,給我講一講”。哪怕告訴我一個(gè)字,我也感激。因?yàn)橐坏┠軌蜻@樣的時(shí)候,自己學(xué)習(xí)的空間就很大,所以我現(xiàn)在覺得日子過得好多了。
我覺得還是要把心打開,有的時(shí)候要開開心心地過日子。人吃五谷雜糧,哪有不得病的?不是所有的人都有這么好的心態(tài)。也許有些人今天出了門讓小偷偷了,很生氣,看見你樂呵呵的,心里就不痛快:憑什么?!就跟你吵一通。這么無聊的人是有的,只能說他遇到了一些不幸的事情,這更值得我們自己小心才對。所以不要?jiǎng)硬粍?dòng)先把自己封閉起來,或動(dòng)不動(dòng)就去要求別人,我們不這樣地做。這就是思維的問題。
我認(rèn)為我們不要去要求別人,要多督促自己。要求別人就等于說去讓別人做一些他不樂意做的事;而你去改變自己,就等于你去尋找自己所需要做的事情。這是不一樣的。就像街上餐廳這么多,我想到哪兒吃到哪兒吃,今天想吃辣的,就去吃川菜、湘菜或者是貴州菜;我想吃西餐,就去吃匹薩或者漢堡包;我想喝稀飯,你可以在家里愛喝什么喝什么。這是自由的。但如果你到了西餐廳想吃糊糊,估計(jì)人家做不出來,這就是無理取鬧了。也就是說,每個(gè)人都有他的專長,所以學(xué)習(xí)的時(shí)候,就應(yīng)該抱著這樣的態(tài)度,到處學(xué)習(xí),這樣就很好。但如果只一味的執(zhí)拗:我就這樣的做!那日子肯定不好受。畢竟隨著我們年齡的增長,我們還會(huì)逐步地衰老,我們衰老了之后,就得穿老人的衣服,吃老人的餐飲,還要拄著拐杖。心里不愿意別人叫你老奶奶,別人叫了,你也得答應(yīng)。畢竟環(huán)境在改變,我們必須隨著改變而改變。想到這些的時(shí)候,其實(shí)沒有什么可悲哀的:我們活著,不斷地去適應(yīng)著環(huán)境,改變著環(huán)境。所以要讓自己高興一點(diǎn)兒,開朗一點(diǎn)兒,然后多學(xué)習(xí),好好工作。做不好的時(shí)候,沒事,一次做不好,第二次總能做好。并不是高不可及,除非自己真正不懂,隔行如隔山。
所以,不懂的地方,我就去學(xué)習(xí),但沒學(xué)好之前我擔(dān)負(fù)不了這個(gè)任務(wù),我自己很清楚。在我不斷地學(xué)習(xí)之下,拉薩話我也基本聽得懂,我也能翻譯?,F(xiàn)在藏族三大方言、六大區(qū)域,所有的話我都能聽懂了,藏話翻譯我基本沒有大的誤差。但如果是英漢翻譯,那不是我的境界,俺要學(xué)習(xí),回來拿本書“goodgood study ”。
所以你應(yīng)該是這樣,自己高高興興地學(xué)習(xí)。即便不高高興興的,至少要非常坦蕩、真誠地去學(xué)習(xí)、去面對,這就對了。這樣下去,自己就越來越有本事了。
“煩惱成習(xí)對治亦難轉(zhuǎn)”,一旦養(yǎng)成了一個(gè)惡劣的習(xí)氣,就很難改變。所以,我們要在發(fā)現(xiàn)苗頭的時(shí)候,“貪等煩惱初念才生起,當(dāng)即鏟除是為佛子行?!币话l(fā)現(xiàn)要養(yǎng)成壞毛病了,就要馬上改變它。你要不馬上改變,一旦它傳染的話,那就不得了。
(我感覺到自己最拿手的就是最障礙自己的。)
古人說:“麝因香重身先死,每見鋼刀口易傷?!变摰逗糜盟哉l都用它,麝的身上有香,所以人們?yōu)榱索晗惆阉鼩⒘?。我們自己的長處是什么,很容易顯露出來,而顯露長處就容易暴露自己的弱點(diǎn)。因?yàn)槿绻泔@露的是長處,那么你不顯露的方面肯定是弱點(diǎn),要是抓你弱點(diǎn)很容易,那么你就很容易受傷了。所以人要低調(diào)一些,不要老是表出其外的,但要隨時(shí)學(xué)習(xí)、不斷補(bǔ)充自己。電影《神鞭》里“神兒還在”這話說得非常好,辮子雖然沒了,但沒有什么可怕的,結(jié)果成了神槍手。這就是說,他在不斷增長自己的知識。這就是說,你認(rèn)為我的優(yōu)勢沒有了,可是我在自己的培養(yǎng)下有了新的優(yōu)勢,就是這意思。所以,現(xiàn)在在生活中要隨時(shí)隨處地觀察,說不定我們碰到了某一件事情,對我們生活和生命形成一種顛覆,完全不同于過去的想法,我們過去認(rèn)為就這樣得過且過,突然我覺得要積極地面對生活,馬上就改變了。所以要隨時(shí)隨刻地從各方面汲取經(jīng)驗(yàn),這是很要緊的,別養(yǎng)成壞毛病。
(2005年12月)
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