梁啟超是中國近代著名思想家、政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。在中國歷史上留有濃墨重彩的一筆，可是很多人不知道的是，他還是一個(gè)優(yōu)秀的教育家。他一生有九個(gè)子女，每一個(gè)子女后來都有著不俗的成就。后人評(píng)價(jià)他們家是'一門三院士，九子皆才俊'。
子女的成功離不開梁啟超的教育，這位近代的名人對(duì)于孩子的家教是相當(dāng)?shù)闹匾?。有著很多?dú)特的家教理念。他的教育思想中有這么一點(diǎn)：最好的家教，是帶孩子見這3種世面。
見知識(shí)
都說知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，一個(gè)沒有知識(shí)，沒有文化的人始終是不會(huì)有長遠(yuǎn)發(fā)展的。而獲取知識(shí)最有效的途徑就是讀書。楊絳曾說：'讀書就好比到世界上最杰出的人家里去串門。'與優(yōu)秀的人對(duì)話，才能使自己也變得優(yōu)秀。
但是讀書不應(yīng)該要專盯一科，應(yīng)該要廣泛涉獵，讀書要有廣度。曾經(jīng)梁啟超對(duì)他的長子梁思成說：'你所學(xué)太專門了，我愿意你趁畢業(yè)后一兩年，分出點(diǎn)光陰多學(xué)些常識(shí)，尤其是文學(xué)或人文科學(xué)中之某部門，稍為多用點(diǎn)工夫。一個(gè)人想要交友取益，或讀書取益，也要方面稍多，才有接談交換，或開卷引進(jìn)的機(jī)會(huì)。'
從中可以看出，梁啟超對(duì)于子女的讀書是非常的看重的，從不會(huì)忽視對(duì)于子女的閱讀教育。
見世界
都說行萬里路，讀萬卷書。一個(gè)人如果不出去走走，只是局限在自己的小圈子里，那么一輩子都不會(huì)有什么大見識(shí)，只是坐井觀天而已。這一點(diǎn)上梁啟超做得是很不錯(cuò)的，他的9個(gè)孩子中，有7個(gè)都是海外留學(xué)的。他們的眼界，對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)自然是不同于常人的。
但是畢竟不是每一個(gè)家庭都能夠送孩子出國游歷，而且出國讀書也并不是讓孩子見世面的唯一方式。所謂見世界，是讓孩子能夠充分的走進(jìn)大自然中，去感受自然，觀察生活，提高自己的生活認(rèn)識(shí)，豐富自己的人生體驗(yàn)。其實(shí)只要父母有心，哪怕只是讓孩子去爬爬山，去郊區(qū)散散步，甚至于去才菜市場(chǎng)賣賣菜都是很好的見世界方式。
見挫折
風(fēng)平浪靜練不出好舵手，一個(gè)人如果不經(jīng)歷挫折歷練，只能是溫室里的花朵，經(jīng)不住任何的風(fēng)吹雨打，也不會(huì)有什么大出息。
梁啟超時(shí)常教育自己的子女'處憂患是人生幸事，能使人精神振奮，志氣強(qiáng)立。'他不認(rèn)為生活安逸是福氣，因?yàn)檫@可能消磨人的斗志，他覺得應(yīng)該讓孩子們?nèi)ソ?jīng)歷挫折，這樣才能鍛煉他們的心志，提高他們的抗打擊能力。
當(dāng)年梁思成在東北遇到困難時(shí)，寫信向他訴苦，他卻拒絕幫助自己的兒子，而是回信說：'汝生平處境太順，小挫折正磨練德性之好機(jī)會(huì)。'
正是在這樣的教育之下，在這樣的家教，家風(fēng)的影響之下，梁家的9個(gè)子女后來各個(gè)都成為了社會(huì)的棟梁之才。
優(yōu)秀的家庭才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才
梁啟超的家教思想還有梁家子女后來的成就點(diǎn)明了一個(gè)最簡單的道理，那就是優(yōu)秀的家庭才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。其原因就在于優(yōu)秀的家庭能給予孩子優(yōu)秀的家教，給予孩子優(yōu)秀家風(fēng)的影響。
關(guān)于家庭，家風(fēng)的重要性，蔡元培曾在《中國人的修養(yǎng)》里寫：'家庭者，人生最初之學(xué)校也。一生之品性，所謂百變不離其宗者，大抵胚胎于家庭中。'
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。我們每個(gè)人生下來最早接受的就是家庭教育。而家風(fēng)所帶來的影響更是尤其大。俗話說萬丈高樓始于基，每一個(gè)人價(jià)值觀形成的起點(diǎn)就是家風(fēng)，良好的風(fēng)氣，是每一個(gè)人成長的基礎(chǔ)。
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