一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般來說會(huì)有一所中心小學(xué)，若干所村級(jí)小學(xué)，為了統(tǒng)一管理這些學(xué)校，以前設(shè)立過鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站，后來更名為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦公室，簡(jiǎn)稱“教辦”，現(xiàn)如今，“教辦”又改名為中心校，中心校管理中心小學(xué)本部和全鎮(zhèn)的村級(jí)小學(xué)（部分地方中學(xué)和小學(xué)一套班子管理，中心校還管理鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)）。
我們學(xué)校就是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校，管理著中心小學(xué)本部和8所村級(jí)校小學(xué)，以前有十一所村小，隨著村級(jí)小生源的流失，有幾所村小由于沒有生源，自然消亡。全鎮(zhèn)有學(xué)生2500人左右，中心校1800左右，八所村小加起來只有七八百人。中心校有校長(zhǎng)一人，主持學(xué)校的全面工作，副校長(zhǎng)一般有三到四個(gè)，分別分管教學(xué)，德育，安全，財(cái)務(wù)，黨建，校建等工作。校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)稱為校級(jí)干部，是由區(qū)教體局任命，組織部門備案，并且有相應(yīng)的行政級(jí)別，校長(zhǎng)為股級(jí)干部，副校長(zhǎng)是副股級(jí)干部。
副校長(zhǎng)以下根據(jù)學(xué)校工作的需要設(shè)立中層干部，有教導(dǎo)主任，總務(wù)主任，安全主任，德育主任，辦公室主任，少先隊(duì)輔導(dǎo)員，電教主任等。在我們縣區(qū)，村小校長(zhǎng)也是屬于學(xué)校中層干部這個(gè)系列，中層干部是由中心校任命的，沒有行政級(jí)別。
在這些中層干部中，哪些職位是比較好的呢？如果說清閑，那么少先隊(duì)輔導(dǎo)員和辦公室主任這兩個(gè)職位相對(duì)來說事情會(huì)比較少，辦公室主任的職責(zé)就是負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，收發(fā)文件，發(fā)布通知，收集資料，現(xiàn)在建立了那么多微信群，發(fā)通知無非就是群發(fā)一條消息而已。辦公室主任負(fù)責(zé)接收上級(jí)的通知，文件，所以一般跟校長(zhǎng)走得比較近一點(diǎn)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作就是組織一些少先隊(duì)活動(dòng)，基本上也沒什么事。這兩個(gè)職位清閑，但是也沒什么權(quán)力。
如果說中層干部中比較重要的職位，那要算教導(dǎo)主任和總務(wù)主任了。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教導(dǎo)主任分管教學(xué)，自然是炙手可熱。教導(dǎo)主任的職權(quán)有：安排老師任課哪個(gè)老師任教哪個(gè)班，哪一科都由教導(dǎo)說了算；教導(dǎo)處還負(fù)責(zé)教研活動(dòng)的安排，在評(píng)職稱需要公開課的證書的的背景下，這項(xiàng)權(quán)力還是有很大作用的；教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)估，教學(xué)業(yè)績(jī)的評(píng)估也是教導(dǎo)處的重要工作職責(zé)，這些評(píng)估的結(jié)果都是要影響到老師們的績(jī)效工資的，所以教導(dǎo)主任也算是大權(quán)在握；教導(dǎo)處還管理著全校學(xué)生的學(xué)籍，轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出等事項(xiàng)，所以，教導(dǎo)主任在學(xué)校也算是實(shí)權(quán)派了。
學(xué)校還有一個(gè)實(shí)權(quán)人物就是總務(wù)主任，總務(wù)負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤管理，食堂，辦公用品，教學(xué)設(shè)備等的采購(gòu)，負(fù)責(zé)人員接待，對(duì)老師的績(jī)效工資進(jìn)行核算，負(fù)責(zé)老師的福利發(fā)放等等。這是一個(gè)跟老師的生活息息相關(guān)的職務(wù)，是一個(gè)跟錢袋子打交道的職務(wù)，所以在學(xué)校，總務(wù)主任也是個(gè)比較有存在感的職務(wù)。
中層干部中里面有個(gè)安全主任，這個(gè)職務(wù)就沒有那個(gè)愜意了，沒什么權(quán)力不說，還挺操心。安全事故學(xué)校工作的重中之重，一旦出現(xiàn)安全問題，首當(dāng)其沖背鍋的肯定是這個(gè)“安全主任”，所以，安全主任整天有點(diǎn)提心吊膽，生怕出現(xiàn)什么問題，有些工作需要老師配合，但是由于沒有什么實(shí)際權(quán)力，所以很多老師并不是很買賬，只能親力親為了。
德育主任其實(shí)就是以前的政教主任，這個(gè)活也不好干，現(xiàn)在學(xué)生比較難教，班主任管不了的學(xué)生都送到德育處，德育主任能怎么樣呢？說重了不敢，說輕了又不取作用。這個(gè)負(fù)責(zé)管理學(xué)生的職位，很容易惹麻煩。
在所有中層干部中，要說自由，那就要算是村小校長(zhǎng)了，雖說也是中層干部，但是在自己的一畝三分地，還是有一定的話語權(quán)的，有權(quán)力對(duì)自己學(xué)校的老師任課進(jìn)行安排，有權(quán)力使用中心校撥付到學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，只是現(xiàn)在中心校每年對(duì)各個(gè)村小的目標(biāo)考評(píng)，實(shí)行末尾淘汰，對(duì)村小的經(jīng)費(fèi)使用也比較規(guī)范，所以村小校長(zhǎng)壓力也不小。
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