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一個家庭最大的危機:家長越焦慮,越不“認命”,孩子越躺平 (推薦)
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2023.05.30 湖南

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作者:主創(chuàng)團·哎呀媽
每次和身邊的家長聊天,只要話題和孩子有關,一定會有無數焦慮的聲音——
文化水平一般的父母,覺得自己不會教,很怕孩子全班墊底;
孩子成績不錯的,父母卻擔心上高中比不過人家;
已經讀大學的孩子,文科專業(yè),父母又覺得畢業(yè)后不好就業(yè),一直唉聲嘆氣……
真怕待久了,家有初一學生的我分分鐘要懷疑人生。
焦慮,這個一直潛伏在家長群的詞,反映出當代父母養(yǎng)育孩子最痛苦、糾結的現狀。
多少父母迫切渴望用自己的資源、財力為孩子鋪墊一條康莊大道,指望著“青出于藍而勝于藍”。
卻無奈地發(fā)現:越緊張,越使勁,孩子越沒有動力。
寧可擺爛躺平,也不愿配合父母的步伐。
這問題,究竟出在哪?我們做父母的,又該如何智慧育兒,真正陪伴孩子長大?
是時候來正視這個尷尬的教育現狀了。

中國父母,普遍都有教育焦慮

人民大學學者曾在“雙減”后做了一項研究,發(fā)現孩子的學業(yè)負擔確實降低了,但父母的焦慮癥狀明顯上升,增幅約12.8%。
當初“雞娃”風盛行,許多父母想盡辦法、傾盡所有幫助孩子找資源,不讓孩子“輸”給別人。
如今失去了“雞娃”的渠道,孩子一下子變輕松了,可壓在父母肩上的擔子卻變得更重。
就像網友說的,本來“讀好書——上好大學——找好工作——有好的生活”是大部分普通家庭成本最低、概率最高、方法最可靠、規(guī)則最公平的路徑。
一旦孩子學習狀態(tài)不好,考試不理想,一連串毀滅性的念頭接踵而來。
永遠不滿孩子的現狀,總在擔心孩子不如別人,害怕孩子未來沒有更好的出路。
紀錄片《了不起的媽媽》中,上海媽媽寶妮全職在家,剛開始對女兒的教育要求并不高。
可女兒一上幼兒園,看到其他同齡人小孩會的東西比女兒多很多,情緒一下子崩潰了,覺得比自己不會還令人緊張。
為了不落后別人,寶妮開啟了“雞娃”模式。
每天要求女兒長時間練習小提琴,站姿不對會立馬糾正女兒。
女兒只要彈錯一個音,她就火急火燎地在身旁大聲呵斥。
不允許女兒休息,連5分鐘都不行,一門心思想女兒能順利考上知名學校。
很多次,家人都覺得寶妮離“精神分裂”不遠了,甚至還找心理醫(yī)生想幫寶妮一把。
但寶妮一想到備考時間緊迫,萬一女兒沒考上,后面的路更難走,她就忍不住大吼大叫發(fā)脾氣。
很多和寶妮一樣的父母,之所以深陷“焦慮”這樣的負面情緒中。
很大程度是覺得自己能給孩子提供的東西遠比過去的多,孩子沒理由會輸給別人,只要自己再看得緊點,孩子一定能比現在更好。
只是,他們忽略了一個問題。
孩子的成長,不是光靠父母使勁就行。
相反,父母的緊張兮兮、焦慮暴躁,成了孩子生長的坑,毀掉孩子的生命活力。

父母越不“認命”,孩子越擺爛、躺平

前不久回鄉(xiāng)下,意外得知表哥的初三兒子輟學在家,整天窩在房間里玩游戲,足不出戶。
印象里,這孩子從小學習成績不錯,就是父母管得嚴。
別的小孩天天到處撒潑打滾,他早早被逼著認字、看書,背英語單詞。
為了讓他受到更好的教育,表哥花錢把他送到鎮(zhèn)上讀私立學校,周末還聯系私教給他上輔導。
因為迫切希望兒子能考上好學校出人頭地,改變農民后代的命運,表哥拆遷拿到的錢,舍不得自己花,全投資到兒子身上。
只是沒想到,傾盡一切“逼”孩子成才,結果和預期完全不一樣。
沒什么休息時間,結交不到朋友的兒子,在私立學校變得很不適應,常常假借參加社團活動跑去網吧玩游戲。
后來被班主任發(fā)現后叫家長,表哥震驚不已,無法相信這是事實。
見東窗事發(fā),孩子也不藏著掖著,直言“受夠了這種生活”,不想讀書,討厭上進,只想當個廢人躺在家里。
如今,表哥怎么勸也勸不動,只能任由兒子在家無所事事,浪費人生。
這,不是個例。
作家劉娜分享過自己好友女兒的經歷,那是一個單親媽媽,堅強、努力,卻親手把女兒推向抑郁癥的深淵。
獨自拉扯女兒長大,這位媽媽很想證明給前夫看,給外人看,所以把全部的期待都強加在原本活潑、靈動的女兒身上。
給女兒報這樣那樣的補習班,逼她學這樣那樣的特長,要求她必須每次考到班級前三。
女兒要是抗議不滿,媽媽就情感綁架:“我一個人把你拉扯大,容易嗎?還不都為了你好!”
就在她以為女兒高考后有機會去哈佛深造時,女兒突然對學習沒了興趣,對一切都提不起熱情,目光呆滯,動不動就掉眼淚,還揚言要自殺。
不是所有的孩子,都能如愿照著父母設計好的藍圖蓬勃生長。
當他們被上緊發(fā)條,按部就班的時候,就注定變成父母手中的木偶,一舉一動只能任憑別人操縱。
孩子何嘗沒想過反抗?畢竟他也有自己的意志、認知和想法。
只是父母的強勢、壓迫,給他帶來巨大的心理壓力,時間久了,他就放棄掙扎,放棄自己了。

父母的遠見和智慧,在于放平心態(tài)

美國著名心理學家馬文·馬歇爾說過:
“當我們種下的花沒有我們預期的長得那么好時,我們不應該怪花,而是從自己的種植等方面尋找原因?!?/span>
如果孩子的成長和原本的預想不同,這可能跟孩子無關,問題根源在于父母。
父母愛孩子的熱情和心意,這毋庸置疑。
但孩子未來的造化,其實充滿不確定性,不是父母想怎樣就會怎樣的。
想起北大教授丁延慶在育兒道路上的“無奈”和“吐槽”,多少父母看了感同身受。
作為6歲就能背下整本新華字典的神童,丁教授一直是別人眼里的佼佼者,就連妻子也是北大畢業(yè)的精英。
偏偏女兒絲毫沒繼承到他和妻子的優(yōu)秀基因。
剛開始上小學,本想著周圍的同學都是學霸,多少能被帶動和影響。
可無奈,女兒實在太平庸了,一入學就跟不上進度,還被其他同學狠狠碾壓,考試不及格更是家常便飯。
很多時候,一個再簡單不過的知識點,女兒愣是沒聽明白,讓他只能一遍遍不斷揉碎來講。
和大部分望女成鳳的父母一樣,丁教授一度想要把女兒培養(yǎng)成學霸,和自己一樣考上北大。
然而事實證明,“女兒95%以上的概率上不了北大。這就是天道,沒辦法,你必須接受?!?/strong>
他教孩子向天改命,奈何女兒卻教他學會認命。
聽起來似乎很無奈,但仔細想想,這才是高層次的父母該有的姿態(tài)和智慧。
不要總想著給孩子打雞血,逼他快快成長,而是正視孩子的現狀,接受他的平凡和普通。
這種無條件地理解和接納,不是放棄孩子,選擇躺平,而是尊重孩子的天性,不讓成人世界的焦慮感壓垮孩子的心靈。
孩子未來的路,還沒走到五分之一。
就算他現在還沒有驚人的成績、過人的表現,也要放平心態(tài),相信一切都是最好的安排。
許多教育方法都在教父母學會讀懂孩子,和孩子溝通。
但最根本的關鍵,是父母有必要看遠一點,用未來的視角去看待孩子現在的世界,給孩子最好的兜底支持。

清華大學積極心理學研究中心副主任趙昱鯤在《自主教養(yǎng)》中討論過一個問題:
“父母為什么養(yǎng)育孩子?”
在他看來,搞清楚這個問題,比為孩子做什么、怎么做好父母更重要。
見過各種各樣在育兒問題上焦慮過、混亂過的家庭,他總結出這樣的答案:
“養(yǎng)育,是父母自我完善的一個過程;
不要妄想把孩子塑造成你想要的樣子,而要幫助孩子成為他自己。
我相信,這是幫助你從育兒焦慮中解脫的真正的父母之道?!?/span>
從今天開始,放下固執(zhí)的念頭,粉碎不切實際的奢望,踏踏實實回歸到養(yǎng)育孩子的初心。
理解孩子的特點,接納他的一切,相信孩子展示出來的自有意義。
唯有這樣,我們才能更自如、淡定地陪伴孩子一同成長,和孩子努力一場。
作者:哎呀媽,多平臺簽約作者,高校教育心理學教師,愿用自己的心和筆,開啟孩子們的心靈世界。
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