新學(xué)期德育活動(dòng)規(guī)劃(高中段)
小編語:
前天,丁校長打電話給我。“勝利,在哪兒?”
“我在德育處辦公室”我回答道。
“來我辦公室一趟,有事和你商量?!?/span>
我放下電話來到丁校長辦公室,他先把蔣校長寫給我的一個(gè)便條給我看。條上寫著“德育處要通過舉辦活動(dòng),營造氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?!?/span>
我坐下來后,丁校長和我談到“在舉辦班級(jí)活動(dòng)方面你是行家里手,在國內(nèi)都有很大影響,可以說是不折不扣的國家級(jí)專家,見多識(shí)廣。學(xué)校培養(yǎng)出這樣的人才也是我們駐馬店市一高的榮耀?!?/span>
我趕快謙虛地說:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)。確實(shí)是學(xué)校給我提供了平臺(tái),使自己的一些想法在工作中落實(shí)?!?/span>
丁校長接著說:“你考慮一下本學(xué)期各年級(jí)需要搞哪些主題活動(dòng),制定一個(gè)活動(dòng)規(guī)劃,由各個(gè)年級(jí)落實(shí)。我們要通過德育活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的熱情,鼓舞學(xué)生的士氣,燃燒學(xué)生的激情,砥礪學(xué)生的斗志,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。要充分發(fā)揮你的自身優(yōu)勢,起好引領(lǐng)作用,把你身上的這種‘勝利精神’進(jìn)一步弘揚(yáng)起來,搞出我們駐馬店市一高的特色?!薄斑@是我的意思,也是蔣校長的意思。準(zhǔn)確地說是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子達(dá)成的共識(shí),你放開手腳干吧!”
聽著丁校長的一番話,很提精神,勁頭又來了。私下里,我和主管德育工作的崔校長交換了意見。主題活動(dòng)方案規(guī)劃好以后,請蔣校長和丁校長等進(jìn)行審閱,得到他們的認(rèn)可。這套方案雖是結(jié)合我們學(xué)校的情況制定的,但對其他兄弟學(xué)校也許有借鑒作用,于是就發(fā)上來與大家分享,說不定對你會(huì)有幫助。
2017—2018學(xué)年第一學(xué)期班級(jí)主題活動(dòng)篇(每月一主題)
高一年級(jí)本期主題活動(dòng)
1、走進(jìn)新學(xué)校,適應(yīng)新環(huán)境(8月底,新生入學(xué)教育,學(xué)校統(tǒng)一配備材料)
2、懷揣夢想起航(9月份,進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、礪志教育)
3、班級(jí)是我家,維護(hù)靠大家(10月份,開展愛國主義、集體主義教育)
4、感恩的心同在(11月份,期中考試總結(jié)并進(jìn)行學(xué)法交流,并進(jìn)行感恩教育)
5、辭舊2017,迎新2018(12月份,迎接元旦,以班為單位開展聯(lián)歡活動(dòng))
6、用實(shí)際行動(dòng)取得優(yōu)異成績(2018年1月份,期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員,組織復(fù)習(xí)備考)
7、我的假期這樣過……(假期規(guī)劃并進(jìn)行假期安全教育)
附:活動(dòng)策劃案例:感恩教育《寸草之心報(bào)春暉》
【活動(dòng)目標(biāo)】
感恩教育是中學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,是一種情感交融、規(guī)范道德的人性教育,對于提升人的精神境界和道德情操具有重要的意義。通過本次班會(huì),讓學(xué)生體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間無私的親情和友情,懂得滴水之恩涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,實(shí)施感恩教育目的就是讓學(xué)生知恩于心,感恩于行。使學(xué)生懂得感恩是做人之本,是生活快樂之源,使感恩之行成為自然之舉。
【材料準(zhǔn)備】
1、選拔班會(huì)主持人,推薦演講選手,根據(jù)月考成績由優(yōu)秀者作學(xué)法介紹;
2、要求演講選手寫書面講稿、黑板設(shè)計(jì)、會(huì)場布置,為家長準(zhǔn)備開水和紙杯;
3、搜集背景音樂:《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》
【方案設(shè)計(jì)】
環(huán)節(jié)一:學(xué)法總結(jié)。請各科成績優(yōu)秀的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法。
環(huán)節(jié)二:寸草之心報(bào)春暉。本次班會(huì)的中心環(huán)節(jié),由學(xué)生代表演講。
環(huán)節(jié)三:愛就大聲說。親子互動(dòng)環(huán)節(jié),我為爸媽倒杯水,現(xiàn)場采訪家長。
環(huán)節(jié)四:班主任總結(jié)。老班話感恩,并進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評。
高二年級(jí)期主題活動(dòng)
1、為自己的人生做規(guī)劃(9月份,我的未來事業(yè),生涯教育)
2、我給老師頒個(gè)獎(jiǎng)(教師節(jié)感恩教育 )
3、我的學(xué)習(xí)我做主(10月份,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流)
4、我和同桌互約定(11月份,成長規(guī)劃,相互激勵(lì))
5、做最優(yōu)秀的自己(12月份,年度盤點(diǎn),賞識(shí)教育,自我激勵(lì))
6、充滿信心,堅(jiān)定信念(2018年1月份,理想信念教育)
7、充實(shí)快樂的假期生活(假期規(guī)劃并進(jìn)行安全教育)
附:活動(dòng)策劃案例:激勵(lì)教育《做最優(yōu)秀的自己》
【活動(dòng)目標(biāo)】
我們通常把班級(jí)稱為“班集體”,顯而易見一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。班級(jí)精神文化是班級(jí)的核心和靈魂,體現(xiàn)著班級(jí)的價(jià)值觀,是班級(jí)全體成員的群體意識(shí)、輿論風(fēng)氣、價(jià)值取向和審美觀念等精神風(fēng)貌的集中反映,通過班級(jí)精神文化活動(dòng)以加強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力。班主任作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、教育者和服務(wù)者,要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo),讓這個(gè)集體中的每個(gè)成員都能得到健康成長。
【方案設(shè)計(jì)】
1、陋習(xí),成長的天敵;向陋習(xí)宣戰(zhàn)。
2、自律,從自身開始;自律則自強(qiáng)。 播放背景音樂:怒放的生命
3、自主,成才的軌跡;加強(qiáng)自主管理。
4、演講后分組進(jìn)行小組宣誓。 播放背景音樂:飛得更高
5、勤奮,成功的秘訣;學(xué)習(xí)方法分享。
6、感恩,讓父母為我自豪;感恩的心同在。 播放背景音樂:感恩的心
7、我的青春,我做主;學(xué)習(xí)方法分享。 播放背景音樂:我相信
8、拼搏,成就未來;青春不搏,人生白活!
9、總結(jié)點(diǎn)評。老班與我們話青春。 播放背景音樂:飛得更高
高三年級(jí)期主題活動(dòng)
1、激發(fā)青春潛能,揚(yáng)起理想風(fēng)帆(9月份,走進(jìn)高三,理想教育)
2、勵(lì)志高三,為我而戰(zhàn)(10月份,激情教育)
3、為理想而戰(zhàn),為自己喝彩(11月份,考前200天礪志教育)
4、愈挫愈勇,咬定目標(biāo)不放松(12月份,目標(biāo)強(qiáng)化教育)
5、青春禮贊,奮蹄揚(yáng)鞭(2018年1月份,信心教育)
附:活動(dòng)策劃案例:激情教育《人生因拼搏而精彩》
【活動(dòng)目標(biāo)】
青年學(xué)生的可塑性很強(qiáng),舉辦活動(dòng)熱情高,有理想,有干勁。但缺乏耐心和毅力,易反復(fù),不持久,需要持續(xù)性激勵(lì)。本次采取班會(huì)形式對主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),以調(diào)整學(xué)生的心態(tài),便于激發(fā)學(xué)生的斗志,培養(yǎng)大家的拼搏精神。
【材料準(zhǔn)備】
根據(jù)本月的主題活動(dòng),要求每位同學(xué)寫出總結(jié)報(bào)告,從各組推薦選手進(jìn)行主題發(fā)言。
【方案設(shè)計(jì)】
1、合唱班歌
2、第一輪演講:拼搏出精神
3、第二輪演講:拼搏出動(dòng)力
4、集體朗誦《人生因拼搏而精彩》
5、第三輪演講:拼搏出豪氣
6、第四輪演講:拼搏出精彩
7、二人朗誦:《少年中國說》
8、老班總結(jié)
(活動(dòng)策劃方案可參考拙著《致遠(yuǎn)情 教育夢——班級(jí)主題活動(dòng)開發(fā)與應(yīng)用》)
張勝利,駐馬店市一高德育處主任,中學(xué)高級(jí)教師。全國知名班主任,全國著名德育專家,全國名師工作室發(fā)展聯(lián)盟名師大講堂主講專家、全國教育名家論壇、北京眾師行教育中心、北京神州智達(dá)教育中心、廣東名思教研特聘專家,河南省最具智慧力十佳班主任,河南省國培計(jì)劃主講教師,省級(jí)優(yōu)秀教師,省級(jí)名師,省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,省級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師,省級(jí)骨干教師,省級(jí)學(xué)術(shù)帶頭人?!逗幽辖逃贰鞍嘀魅沃恰焙?“特別關(guān)注”欄目人物?!蛾兾鹘逃窓谀吭u論專家,《教師》雜志“大專題”欄目撰稿人。2010年度 “感動(dòng)天中”十大人物,駐馬店市區(qū)兩級(jí)政協(xié)委員,市心理學(xué)會(huì)副理事長。專著《班級(jí)主流文化的魅力》被評為河南省優(yōu)秀社科普及作品一等獎(jiǎng),《致遠(yuǎn)情 教育夢——班級(jí)主題活動(dòng)開發(fā)與應(yīng)用》被譽(yù)為班主任工作教科書。
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