家長的教育以及活動的安排應(yīng)該
考慮孩子的年齡特點，
應(yīng)和平時的習(xí)慣相結(jié)合，
應(yīng)該考慮孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展，
更應(yīng)該考慮家庭的現(xiàn)狀。
家長應(yīng)該為孩子的個性發(fā)展提供
力所能及的條件。
01
正確對待期末總結(jié)，
學(xué)會全面接納孩子
把握有利時機(jī)，及時鞏固提高
1.計劃中不能只包含學(xué)習(xí)部分，還要有運(yùn)動、娛樂、家務(wù)、親子互動等部分的內(nèi)容；
2.計劃的主體部分，即主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo)，應(yīng)以每天或每周為時間單位，制定得相對具體、詳細(xì)，切忌大而空，以便使計劃切實可行；
3.計劃的結(jié)尾部分，最好具備每三天或每星期一次的階段總結(jié)和效果反思，以便加強(qiáng)孩子對自己的監(jiān)晉。
02
指導(dǎo)孩子制定合理的作息時間
放松至上，把握好度，安全第一
03
加強(qiáng)有效溝通，優(yōu)化親子關(guān)系
1.轉(zhuǎn)變觀念。要尊重孩子，把孩子看成是和自己一樣有人格的人。利用用餐和休息時間和孩子交流各自的信息。家庭中的事情要主動征求孩子的意見。讓孩子從小樹立家庭小主人的意識。
交流中要多讓孩子發(fā)表見解，父母主要是耐心傾聽，作適度的啟發(fā)。交流的話題可以是時事新聞、體育比賽、電影故事、也可以是社區(qū)社會實踐、讀書心得等等。
3.保證必要的條件。條件主要指時間和空間。家長再忙也要安排時間與孩子溝通，時間可以少，關(guān)鍵要有質(zhì)量（指雙方講真話），溝通要“有效”。
4.也要講究空間，有些交往需要全家在一起，歡快熱鬧，而有些說話需要一個溫馨恬靜的角落，這樣的溝通才是有效的。
04
培養(yǎng)孩子的生活自理能力
1.孩子力所能及的事情就應(yīng)該讓孩子自己做。讓孩子養(yǎng)成自己洗襪子，洗內(nèi)衣、勤換衣褲、整理床鋪、整理房間的習(xí)慣，適量的家務(wù)勞動可起到調(diào)節(jié)生活的作用，使大腦得到積極休息。
2.鼓勵孩子自己能夠安排一天的三餐，學(xué)會簡單的烹飪技能。
3.培養(yǎng)孩子當(dāng)家理財?shù)哪芰Γ尯⒆赢?dāng)一天家，從買菜、買油、鹽開始到安排一天的三餐，父母進(jìn)行考核，看看孩子能否合理用錢，節(jié)約開支，做得好的可給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
4.孩子實踐過程中，家長一定要敢于放手，讓孩子自己動手，千萬不要過多包攬，即使孩子失敗了，或做錯了，也不要責(zé)怪，應(yīng)熱情幫助孩子總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，鼓勵孩子不怕挫折。這對培養(yǎng)孩子生活自理能力是非常重要的。
05
指導(dǎo)孩子有節(jié)制玩手機(jī)、看電視
1.告訴孩子，無節(jié)制觀看電視玩手機(jī)，使眼睛長時間處于緊張狀態(tài)，這樣會影響視力，增加眼睛疲勞。
為了保護(hù)視力，可和孩子共同制定每天看電視玩手機(jī)的計劃。
如能控制好可適當(dāng)增加時間，反之則要減少觀看時間，這種獎罰措施實際效果不錯。
2.要關(guān)心孩子看電視玩手機(jī)的內(nèi)容，對孩子不適宜觀看的內(nèi)容，父母有提前“屏蔽”。并且父母可以與孩子一起討論觀看內(nèi)容，有效地利用電視手機(jī)，使孩子從中學(xué)到新的知識
3.要讓孩子學(xué)會有節(jié)制地看電視玩手機(jī)，家長首先應(yīng)做到有節(jié)制地看電視玩機(jī)。因為榜樣的力量是無窮的，孩子的成長需要家長的示范和幫助。
也只有家長率先垂范，孩子才能真正信服家長的教導(dǎo)。
06
指導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉
1.根據(jù)孩子的年齡特點，可以經(jīng)常向他們介紹一些中外歷史名人重視體育鍛煉的故事，以激發(fā)他們“躍躍欲試”的熱情。
2.家長要以身作則，帶頭參加體育鍛煉，因地制宜，和孩子一起鍛煉，如清晨跑步，既可克服孩子睡懶覺的毛病，又能健身；在家練俯臥撐、做廣播操；和孩子一起在小區(qū)內(nèi)或外出玩各種球類等。
3.可將游戲和體育鍛煉結(jié)臺起來，引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子參加鍛煉的興趣。
4.在寒假和孩子一起制定體育鍛煉制度，互相督促，建立一個簡單的獎勵制度，鼓勵孩子堅持體育鍛煉。
07
培養(yǎng)孩子的興趣愛好
1.假期中盡可能帶孩子參加各類活動，激發(fā)孩子的興趣追求。
2.孩子從小興趣廣泛，家長不要強(qiáng)迫孩子從事規(guī)定的興趣活動，可以允許孩子在興趣活動中作出適合于自己的興趣選擇。即使有不妥的地方，家長只能耐心勸說而不能“壓服”。
3.只要是正當(dāng)?shù)呐d趣都有利于孩子個性發(fā)展，家長不要趕“潮流”，要充分利用寒假使孩子能夠選擇和培養(yǎng)自己的興趣，并以它為載體促進(jìn)自身的發(fā)展。
08
指導(dǎo)孩子課外閱讀
1.首先要指導(dǎo)孩子選擇健康的讀物，課外讀物種類很多，健康的含義是指能激勵孩子上進(jìn)，豐富孩子的閱讀知識面的讀物。
2.要指導(dǎo)孩子選擇與自己年齡特點相適應(yīng)的課外讀物，各方面的書都可以接觸一點。
3.指導(dǎo)孩子做一點讀書筆記，記一點好的詞語，句子。
4.對課外讀物的評價可作為與子女交流的話題，通過交流提高孩子對好書的鑒賞能力和閱讀分析能力。
09
培養(yǎng)孩子家務(wù)勞動習(xí)慣
1.家長要為孩子做出愛勞動的榜樣。家長在家中有條有理地進(jìn)行家務(wù)勞動，孩子自然會受到潛移默化的影響。家長應(yīng)盡量放手讓孩子去干一些力所能及的家務(wù)勞動，讓他們樹立自信心。
2.家長應(yīng)教育孩子尊重別人的勞動，愛護(hù)勞動成果，告訴孩子勞動不分輕重，只是工作需要不同而已。
3.要培養(yǎng)孩子與長輩間的情感、培養(yǎng)敬老愛老的傳統(tǒng)美德。如經(jīng)常與老人電話聯(lián)系等。
4.對于孩子的勞動，要多加肯定。孩子多干些家務(wù)活，你千萬不要怕他干不好，就插手去做，長此以往，孩子的勞動能力就永遠(yuǎn)培養(yǎng)不起來。
5.要循序漸進(jìn)，量力而行。應(yīng)根據(jù)孩子不同年齡，不同體力和勞動的強(qiáng)度難度，由易到難，由低到高地進(jìn)行。要注意不要超越孩子的體力和能力，同時切記安全第一。
10
家庭教育必須從實際出發(fā)
大黃蜂說：
