黨的政策路線確定之后，干部是關(guān)鍵。黨員干部的思想狀態(tài)如何，能力水平如何，直接關(guān)系著黨的政策措施是否落實到位。但當(dāng)前有些干部事業(yè)心不強(qiáng)，責(zé)任感不清，在職不在位，在位不謀事，不比工作比待遇，不講付出講回報。少數(shù)人剛剛進(jìn)入干部隊伍就為自身設(shè)置了“進(jìn)步路線圖”，沒有按時達(dá)到“目標(biāo)”，就自感前途渺茫、進(jìn)步無望，慢慢地消磨了斗志和進(jìn)取精神，變得“暮靄沉沉”。干部隊伍愈漸年輕的面孔之下未必就真有著一顆年輕的“心”。解除這種的怪現(xiàn)象，干部隊伍建設(shè)上還真需要下點真功夫。

首先要換思想，思想和作風(fēng)教育先行。廣泛開展黨性教育，經(jīng)常性地開展談心談話活動，幫助解決年輕干部心中的疑惑與困難，引導(dǎo)干部將個人進(jìn)退留轉(zhuǎn)看淡一些，把事業(yè)看重一些，特別是針對那些在基層一線工作時間較長、表現(xiàn)優(yōu)秀的干部，要讓他們看到希望，做到用好一名干部暖一片心，充分調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。切實引導(dǎo)黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)，修煉黨性，錘煉品行，戒除浮躁之氣、漂浮之風(fēng)、浮華之疾，始終保持“得意淡然，失意泰然；受寵不驚，受冷不冰”的良好心態(tài)。

其次優(yōu)選任，正確導(dǎo)向和激勵舉措是關(guān)鍵。堅持正確的選人用人導(dǎo)向，嚴(yán)格貫徹落實德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?zhǔn)則，實行領(lǐng)導(dǎo)班子選拔任用干部責(zé)任追究制度，真正讓想干事的人有機(jī)會、能干事的人有舞臺、干成事的人有地位。將選人用人的眼光更多的投向基層和生產(chǎn)一線，鼓勵年輕干部到基層一線和條件艱苦的地方去鍛煉成長，對于那些安心基層、扎根基層、建設(shè)基層的優(yōu)秀干部，要破除“臺階之格”，敢于跳級使用。加大干部考核中實績考核的比重，將重大項目建設(shè)、發(fā)揮職能作用、重要工作部署的完成情況等重大實踐納入領(lǐng)導(dǎo)干部個人考核內(nèi)容，同時，不斷加大民意的考察考核比重，不斷細(xì)化干部考核評價主體，形成用實績和民意衡量干部優(yōu)劣的“兩把尺子”。強(qiáng)化干部激勵約束機(jī)制，堅持把考核考察結(jié)果與推薦用人掛鉤，與評優(yōu)評先掛鉤，不斷健全完善交流、輪崗、掛職等制度,將部分成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部交流到重點崗位、關(guān)鍵部門，委以重任，并適時予以提拔使用，讓肯干事、會干事、干成事的有奔頭、有希望，從而進(jìn)一步激發(fā)干部隊伍戰(zhàn)斗力和活力。

第三重培育，多渠道培養(yǎng)鍛煉干部添動力。強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，解決思路老化、辦法不多的問題。針對崗位特點和崗位要求，大力實施“年輕干部成長工程”，分批分層次實行定向培養(yǎng)教育。對重點培養(yǎng)對象要實行“精英式培訓(xùn)”，確保重點對象實現(xiàn)重點特色培養(yǎng)，能力素質(zhì)得到“火箭式提升”。加強(qiáng)基層實踐鍛煉，解決重理論輕實踐的問題。有針對性地通過公推公派、掛職鍛煉等方式將優(yōu)秀干部安排到招商引資、信訪維穩(wěn)、農(nóng)村基層等一線，讓他們在一線實踐中不斷磨練意志、錘煉黨性、提升能力。并堅持對優(yōu)秀干部進(jìn)行一事一考察、一年一考察，結(jié)合年度考核結(jié)果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的年輕干部，及時納入科級后備干部隊伍，實施重點培養(yǎng)。建立幫帶制度，解決工作方向不明確的問題。為每位年輕干部明確一名能力突出、素質(zhì)較高的領(lǐng)導(dǎo)干部或者業(yè)務(wù)骨干作為導(dǎo)師，強(qiáng)化培養(yǎng)責(zé)任、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)措施，全方位、多渠道的幫助指導(dǎo)年輕干部，堅定其工作信心，使其扎實工作，盡快進(jìn)入角色。

古人云：“哀莫大于心死”。年輕干部本是我們事業(yè)進(jìn)步的發(fā)動機(jī)和強(qiáng)引擎。對于年輕干部，我們應(yīng)該看得起，更應(yīng)該用得起。只有積極發(fā)揮年輕干部的作用，讓年輕干部的特質(zhì)得以保留和發(fā)展，干部隊伍的“心”才能真正年輕起來。