“萬般皆下品，惟有讀書高”，是許多學(xué)子從小被灌輸?shù)乃枷?，但在各種因素的影響下，一些認(rèn)為學(xué)習(xí)單調(diào)枯燥的學(xué)生難免會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情緒和行為表現(xiàn)，從家長(zhǎng)的角度來說該怎么辦呢？廣州靠譜青少年心理咨詢公司家睿學(xué)習(xí)力就通過專業(yè)的厭學(xué)心理疏導(dǎo)課程，幫助孩子擺脫厭學(xué)情緒。
接下來，小編就以在廣州某中學(xué)在讀高一學(xué)生陽陽為例，看看升高一后出現(xiàn)厭學(xué)情緒的他，是如何在家睿學(xué)習(xí)力的幫助下實(shí)現(xiàn)調(diào)整。
其實(shí)，一開始找到家睿學(xué)習(xí)力的是陽陽的母親羅太太。由于孩子讀的是寄宿制高中，她會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在周末回家時(shí)有點(diǎn)情緒上的異常，通過溝通后得知：自從升上高一以后，開始住宿，感覺到高中和初中的學(xué)習(xí)有很大不一樣，學(xué)習(xí)的時(shí)候有一些煩躁焦慮，考試的時(shí)候，這種情況更嚴(yán)重?？荚嚨臅r(shí)候，有時(shí)候會(huì)感覺大腦一片空白，人緊張得發(fā)抖。平時(shí)測(cè)驗(yàn)和練習(xí)完全可以做出來的一些題，白白丟分了，過后就懊悔、自責(zé)，無法靜心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率較初中有所下降。
除了學(xué)習(xí)上，在人際關(guān)系陽陽也出現(xiàn)了問題，因?yàn)橥砩纤X時(shí)，陽陽會(huì)被宿舍同學(xué)發(fā)出聲音所影響，從而難以入睡，睡眠質(zhì)量變差，有時(shí)候上課精神狀態(tài)不佳。久而久之，在學(xué)習(xí)和人際關(guān)系的雙重壓力下，陽陽出現(xiàn)了許多青少年學(xué)生都會(huì)有的厭學(xué)情緒。
由于擔(dān)心孩子出現(xiàn)了心理問題，也不知道如何幫助他去克服，于是陽陽媽媽就帶著孩子來到了位于廣州越秀區(qū)的家睿學(xué)習(xí)力咨詢，尋求專業(yè)青少年心理咨詢公司，為其提供專業(yè)的厭學(xué)心理輔導(dǎo)方案。針對(duì)陽陽媽媽描述孩子的問題，家睿學(xué)習(xí)力心理咨詢老師表示陽陽的厭學(xué)心理主要來源于屬于比較敏感的人，容易受到外界影響，再加上過往也有過考試焦慮的情況，導(dǎo)致考試時(shí)狀態(tài)嚴(yán)重受到影響。因此就根據(jù)實(shí)際情況，為高中生陽陽定制一份專業(yè)的青少年厭學(xué)心理咨詢疏導(dǎo)方案。
一對(duì)一私人定制學(xué)習(xí)力提升訓(xùn)練方案如下：
整個(gè)訓(xùn)練一共2個(gè)周期，每期10節(jié)，每周一次的一對(duì)一訓(xùn)練外加上每天練習(xí)打卡，涉及內(nèi)容包括學(xué)習(xí)狀態(tài)提升訓(xùn)練，人際交往能力提升訓(xùn)練。
在接受了心理咨詢疏導(dǎo)后，陽陽的厭學(xué)心理問題得到一定的改善，上課更加專注了，在做功課的時(shí)候也能夠比較靜心地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的狀態(tài)也恢復(fù)到自己過往的狀態(tài)。睡眠方面也得到了了改善，能夠很快入睡，同學(xué)間關(guān)系也有所改善。
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