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董志塬上的讀書會

    第十一期董志塬小河灣村鄉(xiāng)村讀書會

    ■鄭曉紅

    世界上唯一的黃土高原位于華夏西北,西北面積最大、土層最厚、保存最完整的黃土殘塬,就是甘肅省慶陽市境內(nèi)、被譽為“天下黃土第一塬”的董志塬。董志塬古稱“豳地”,《詩經(jīng)》中的《詩·豳風(fēng)·七月》就描述了豳地周人辛勤勞作的生活。周文王之子周公在先人訓(xùn)典的基礎(chǔ)上整理成《周禮》,而儒家學(xué)派正是孔子在《周禮》的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。由此追溯,董志塬應(yīng)是華夏文明的源頭。

    就是在這樣一塊文化底蘊與黃土層一樣深厚的大塬上,由古至今,傳來古豳地讀書人或低沉、或雄渾、或蒼涼、或豪邁的聲音。時至今日,豐沃的董志塬依然擁有源源不絕的力量,農(nóng)耕文化的基因讓慶陽教育人在“應(yīng)時、取宜、守則、和諧”中汲取智慧,就像古豳地周人憑靠先人的訓(xùn)典建立秩序一樣,慶陽教育人同樣借力于經(jīng)典書籍中的精粹,通過持續(xù)不斷地推進(jìn)“讀書”這件事,來強壯教師與學(xué)生的精神脈象。

    2005年,慶陽市教育系統(tǒng)全面啟動以“經(jīng)典誦讀”為主要內(nèi)容的讀書活動;2008年,慶陽市教育局提出“讀無用之書,做有心之人”的讀書理念,力求形成“局長帶著校長讀、校長帶著教師讀、教師帶著學(xué)生讀、學(xué)生帶著家長讀、家長帶著社會讀”的讀書氛圍;2012年,慶陽市教育局局長盧化棟當(dāng)選中國教育報“2012年度推動讀書十大人物”;2013年,“讀書沙龍”這個現(xiàn)代意味頗濃的活動在董志塬上悄然出現(xiàn);2014年,由《慶陽教育》編輯部發(fā)起的“一書一沙龍”和“隴原讀書會”在慶陽市的七縣一區(qū)和市直學(xué)校落地生根并全面推開,傳播著讀書的火種。

    到現(xiàn)在為止,我作為《慶陽教育》的責(zé)任編輯和隴原讀書會的發(fā)起人,已經(jīng)主持了21期讀書沙龍,被縣區(qū)的老師們笑稱為“精神領(lǐng)袖”“幫主”“推石頭上山的西西弗斯”……

    不讀不寫,何以為師?

    朋友對我說,培養(yǎng)讀書的習(xí)慣和意識,當(dāng)然應(yīng)該從娃娃抓起。我說,不對啊,娃娃的爸和媽是第一任老師,娃娃進(jìn)了幼兒園和學(xué)校后整天打交道的還是老師,如果娃娃的老師不是讀書人,誰能為他提供良好的讀書示范和指導(dǎo)呢?所以,從2013年開始,我在幾所學(xué)校為老師們進(jìn)行讀書講座時,使用了相當(dāng)犀利的題目——不讀不寫,何以為師?

    在網(wǎng)絡(luò)的時代,教師已經(jīng)不是掌握知識和話語的人了,論知識的儲備量,能比過百度搜狗嗎?論信息的更新,能比過騰訊網(wǎng)易嗎?在學(xué)生面前,教師的位置已經(jīng)從云端跌到地面,他們知道,占據(jù)講臺的那個人不是無所不知的神,而是系統(tǒng)掌握了幾本教科書精髓的有用處的人,而這個人隨時可以被超越。這樣的變化無疑讓教師這個職業(yè)更難做、面對更多挑戰(zhàn)。教師必須依靠別的東西重新建構(gòu)自己在學(xué)生心目中的地位,靠什么呢?靠個人魅力,靠廣博的閱讀塑造和蓄積起來的個人魅力。唯有此,才能重新找回“先生”曾經(jīng)的尊嚴(yán)。

    在董志塬的文化傳統(tǒng)中,有兩種人被稱為“先生”:一種是教師,給娃娃教書識字的人,也是在紅白喜事、逢年過節(jié)等重大儀式上“執(zhí)禮”之人;另一種是在學(xué)堂里念書的學(xué)生,學(xué)生放學(xué)回家的路上遇到村人,都會被親切地問候一聲“先生念書回來了?”這些少年早早被稱為“先生”,因為他們身上承載了腳下這塊黃土大塬的厚望。但如今,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,“先生”這個詞不知什么時候悄然消失了,我們只聽到大家追逐物質(zhì)財富迫不及待的心跳聲和車輪聲,卻很少聽到那謙和、敦厚、從容的讀書聲和腳步聲……可是,我們的國家民族,我們的董志塬不再需要“先生”了嗎?我想,這塊土地比任何時候都需要“先生”,比任何時候都需要真正的讀書人!讀書,是老師們挺直脊梁、重獲尊嚴(yán)的唯一途徑。

    從一個人變成一群人

    起初,我試圖通過讀書講座的形式推動讀書。去市直學(xué)校,去各縣區(qū),去鄉(xiāng)村學(xué)校,去學(xué)區(qū)……幾年來,我已經(jīng)不記得到底作了多少次有關(guān)讀書與寫作的講座,《不讀不寫,何以為師?》《一個人的高山之巔》《東施效顰,還是西施浣紗?》《借讀書構(gòu)筑通達(dá)的人生氣場》……有朋友開玩笑說,看看你這些講座題目,就能看出你這個人多么激烈、多么理想,但是,現(xiàn)實又多么悲催!我知道她在善意地挖苦我。

    但是,讀書講座顯然并不是最好的方式。有很多老師在聽完講座后不無苦惱地給我寫郵件,說自己在聽完講座后,心靈的滌蕩讓自己激奮不已,決心要作出種種的改變,但是,當(dāng)自己投入日常的生活洪流之中后,理想顯得如此無力。一位老師在信中這樣說:“當(dāng)周圍的人在淘寶、京東徜徉時,當(dāng)同事們談著家長里短、比著發(fā)型裝扮時,你在一旁默默讀書,在眾人眼里,他們是正常的,你是不正常的,你是怪物!”

    我頓時明白,讀書這件事可能需要抱團,你不能把他點燃之后就拋棄了他,任他一個人去掙扎、去尋找氧氣,任他自生自滅,得有一個平臺,有一個群體,讓這些點燃的人找到歸屬感。于是,2014年,讀書沙龍和隴原讀書會同時啟動,全面推開。這項活動得到了市教育局的全力支持:每期沙龍共讀的書,局里出錢買,把書作為讀書人的福利;去七縣一區(qū)辦讀書沙龍,縣區(qū)教育局提供場地、召集教師、全程聆聽、參與討論,給老師們莫大的精神支持;隴原讀書會微信公眾平臺對每一期讀書沙龍進(jìn)行文字和圖片回放,并廣為宣傳,讓老師們感到讀書人抱團之后的溫暖……就像沙龍上正寧縣一位老師說的:“這些年我已經(jīng)卑微慣了,今天才發(fā)現(xiàn),原來我可以這么崇高!”

    要有光,就有了光

    第一期讀書沙龍是在一所市直學(xué)校做的,我們共讀的書是王開嶺先生的《精神明亮的人》。剛走進(jìn)沙龍場地時,老師們正襟危坐、氣氛嚴(yán)肅,完全是準(zhǔn)備開會、聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話的范兒,在那一張張年輕知性的臉上,甚至能讀出一種“戒備”,然而,這種敵意很快隨著沙龍的進(jìn)程煙消云散。在沙龍上,我首先告訴大家,從此刻起,在座的只有一種身份——讀書人!這里沒有局長、沒有校長、沒有主任、沒有一切讀書人以外的身份……很快,沙龍就被老師們的思辨和激情點燃了——

    一位老師哽咽著幾乎是在質(zhì)問我們:你們?yōu)槭裁床辉琰c來組織這樣的沙龍?我自問自己大學(xué)時代還算是個愛讀書的人,可是,幾年忙亂的工作讓我變成什么樣子了?當(dāng)我拿起一本書,我驚恐地發(fā)現(xiàn)自己看不進(jìn)去了!當(dāng)我逼著自己硬讀,我又驚恐地發(fā)現(xiàn)自己失去了理解能力和思考能力!當(dāng)我一遍遍地讀一遍遍地領(lǐng)悟后,又驚恐地發(fā)現(xiàn)自己不會寫了!直到今天,你們來了,我才知道,原來我身邊還有一群不愿淪落的人,還有一群有理想的人……這位年輕女老師的質(zhì)問讓我眼眶發(fā)潮。

    《圣經(jīng)·創(chuàng)世紀(jì)》里說,“要有光,就有了光?!焙芎唵蔚囊痪湓挘屛铱吹搅艘粋€人活著的全部詩意。一個人的力量微小嗎?當(dāng)然不。他的光核所照亮處,每一個人都有可能成為另一個光核,他將照亮另外一些人……

    讓我們仰望星空吧!

    在一個縣上,縣教育局業(yè)務(wù)局長陪著我去沙龍場地,他一路不停地向我解釋:“我們縣上人比較憨厚老實,老師們也是一樣,沒見過沙龍,沒參加過沙龍,老師們都不敢在場面上說話,我害怕會冷場……”然而,事實是怎樣的呢?我對老師們說,通俗地講,沙龍就是一次有主題的聊天,今天我來到這里,就是捧著劉亮程先生《一個人的村莊》這本書跟各位聊天來的。很快,沙龍就有了溫度,老師們渴望成為讀書人的熱情完全抵擋住了室外的低溫,思想的共鳴,觀點的碰撞,旗幟鮮明、笑聲陣陣的爭論……

    沙龍結(jié)束后,這位局長邊走邊感嘆:“我們的老師個個都了不起??!隨便哪個都那么有才氣、有思想、有深度,我要感謝你讓我們重新認(rèn)識了一下我們縣上的老師??!”

    讓我再回顧一下沙龍上那些令人難以忘懷的片段吧!

    在慶城縣,沙龍從早上8點半開始,到中午12點半時老師們?nèi)詰賾俨簧?、意猶未盡,于是縣教育局組織沙龍的李主任發(fā)話了,咱先回去吃飯,下午兩點半繼續(xù)!最后,沙龍一直持續(xù)到下午4點半。

    在環(huán)縣,一個年輕老師偷偷溜到了沙龍上,她告訴我們說,她本來準(zhǔn)備溜來看看而后走人,結(jié)果卻像被吸進(jìn)一個思想的漩渦,她說她很吃驚在庸常的生活中還有這樣一群人在讀書、談書,并試著影響更多的人讀書。她最后說,“我一定要讀書,我要像一個讀書人那樣去生活!”

    在正寧縣,三個老師搶著發(fā)言,還沒有爭出順序的時候,第四個老師騰地站起來,直入話題……沙龍從早上八點持續(xù)到中午一點半,一匹又一匹思想的黑馬從各個角度奔出,大家爭論不止,讓人腦洞大開!

    在華池縣,沙龍一直持續(xù)到晚上8點,結(jié)束后老師們不肯離去,站在縣教育局黑洞洞的院子里,圍攏在一起繼續(xù)興奮地談?wù)撝???h局一位工作人員說,我去把院子里的燈打開。一位老師說,“不用開燈了,燈在心里裝著呢?!绷硪晃焕蠋熣f,“今夜,讓我們仰望星空吧!”

    是的,從此后,我們站在被譽為“天下黃土第一塬”的董志塬上,要抬起頭來,仰望星空……

    (作者單位:甘肅省慶陽市教育局)

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