長沙理工大學(xué)紀(jì)委從2013年開始實(shí)施廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作，在風(fēng)險(xiǎn)防控工作中，堅(jiān)持做到“六個(gè)結(jié)合”，努力構(gòu)建廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和管理創(chuàng)新，著力在改進(jìn)作風(fēng)、提升管理水平的同時(shí)防范廉潔風(fēng)險(xiǎn)，促進(jìn)廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作常態(tài)化、長效化。
一、廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控與黨風(fēng)廉政教育相結(jié)合。針對不同層面，不同崗位黨員干部面臨的廉潔風(fēng)險(xiǎn)，突出教育重點(diǎn)，創(chuàng)新教育方法，著力增強(qiáng)廣大黨員干部廉潔自律意識和自我防范能力。一是通過開展理想信念、黨性觀念、群眾觀點(diǎn)、思想道德、廉潔從政、案例警示等一系列教育活動開展理想信念教育；二是采取組織集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，集中培訓(xùn)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，廉政法規(guī)考試與開展學(xué)習(xí)交流、知識競賽相結(jié)合的方法強(qiáng)化廉政法規(guī)教育；三是開展黨風(fēng)廉政建設(shè)主題教育，至今已經(jīng)連續(xù)6年舉辦黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控主題教育活動。
二、廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控與創(chuàng)新管理工作相結(jié)合。把開展廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作作為創(chuàng)新管理、提高工作效能效率的重要抓手。一是規(guī)范查找方法；二是把握查找重點(diǎn)；三是嚴(yán)格查找標(biāo)準(zhǔn)。2013年從各個(gè)部門的崗位職責(zé)、工作流程、制度機(jī)制、外部環(huán)境等分別查出存在或可能存在的廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)850個(gè)。2015年，針對機(jī)構(gòu)精簡、人員異動、崗位變化的實(shí)際，開啟新一輪廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作。全校各單位從工作職責(zé)、工作流程等分別列出內(nèi)部外部流程圖499個(gè)，職權(quán)數(shù)417項(xiàng)，查出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)722個(gè)，針對風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)制定了1004條防控措施。
三、廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控與完善內(nèi)部監(jiān)督、巡查機(jī)制相結(jié)合。一是強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督。推進(jìn)健全職能部門的內(nèi)控管理機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，提高制度執(zhí)行力；二是健全監(jiān)督渠道。教育陽光服務(wù)網(wǎng)站自去年九月上線運(yùn)行以來，收到各類建議咨詢和服務(wù)投訴492件，處理485件，受到廣大師生的肯定；三是嚴(yán)格督查考核；四是開展內(nèi)部巡查。被巡查單位勇于曬出自己的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，把廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作和做好日常工作放在同等重要的位置，切實(shí)提高履行職責(zé)的能力和水平。
四、廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控與加強(qiáng)效能建設(shè)、優(yōu)化工作作風(fēng)相結(jié)合。一是融入各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，促進(jìn)廉政與勤政“兩手抓，兩手硬”，實(shí)現(xiàn)相互融合，統(tǒng)籌推進(jìn)；二是與加強(qiáng)干部隊(duì)伍日常教育相結(jié)合；三是與“庸懶散”專項(xiàng)整治工作相結(jié)合。學(xué)校機(jī)關(guān)作風(fēng)督察團(tuán)根據(jù)崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程加強(qiáng)對職能部門和干部的監(jiān)督檢查，實(shí)名通報(bào)監(jiān)察情況，促進(jìn)了黨員干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
五、廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控與廉潔文化建設(shè)相結(jié)合。一是開展干部廉潔從政主題教育；二是營造教師廉潔從教良好氛圍。開展十大師德標(biāo)兵評選和教學(xué)奉獻(xiàn)獎評選活動，用先進(jìn)典型引導(dǎo)教師潛心教書育人、廉潔從教；三是加強(qiáng)管理人員廉潔從業(yè)教育；四是引導(dǎo)學(xué)生廉潔修身。堅(jiān)持把廉潔文化教育滲透到學(xué)生日常教育管理工作中，積極引導(dǎo)大學(xué)生清白做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法、廉潔求學(xué)。
六、廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控與建立健全長效機(jī)制相結(jié)合。一是梳理規(guī)范制度。2015年在現(xiàn)有規(guī)范性文件356個(gè)基礎(chǔ)上，精簡了139個(gè)，精簡率達(dá)到35%，新建規(guī)范性文件44個(gè)；二是建立完善制度；三是審定公開制度。對修訂完善、新建的各項(xiàng)制度依照職責(zé)權(quán)限進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，接受師生監(jiān)督；四是嚴(yán)格落實(shí)制度。形成“以制度規(guī)范流程，以流程優(yōu)化管理，以管理完善制度”的風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。
