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管理者角色認知

從企業(yè)組織不同層級角色職能來看每個人的責任會發(fā)現(xiàn):

- 越是基層員工越側(cè)重于崗位的專業(yè)技能和執(zhí)行力;

- 越是高層管理者其職能會從團隊業(yè)務目標管理向企業(yè)戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)變,思維從部門局部向全公司整體視角轉(zhuǎn)換,關注重點也會從短期業(yè)務完成進度向企業(yè)整體在行業(yè)中長期競爭力優(yōu)勢和盈利模式進化切換,扮演的角色也會從管理團隊到領導團隊進行質(zhì)變…

管理者相對基層員工最大的變化體現(xiàn)在:

1. 從個人貢獻值切換到團隊貢獻總量;

2. 從個人績效實現(xiàn),轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭鷪F隊績效實現(xiàn);

3. 從個人成長轉(zhuǎn)變?yōu)閹椭鷪F隊中成員成長和職業(yè)發(fā)展;

4. 從個人內(nèi)驅(qū)動轉(zhuǎn)變?yōu)榻ㄔO團隊學習型氛圍;

5. 個人在團隊中的功能也會從職能權(quán)限約束型向個人魅力影響型轉(zhuǎn)變,員工從被動管理向主動自我提升進化。

場景

1. 不懂管理的管理者會怎么做呢?在團隊遇到問題時,會直接給到解決方案,要求員工去執(zhí)行,在執(zhí)行遇到問題時會親力親為。

2. 而成熟的管理者會怎么做呢?在執(zhí)行和遇到問題時會去引導員工自己先探尋解決問題的方法和方案,并會準備Plan B。不斷團隊目標得到完成,同時也會激勵團隊伙伴去思考、學會思考,提升解決問題的能力,并且自己工作起來會很輕松,有更多精力去學習、去思考、去提升!

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