自我控制是最強(qiáng)者的本能
要說現(xiàn)在什么節(jié)目最火？
連平時(shí)不喜歡看電視的我也知道，《乘風(fēng)破浪的姐姐》最大熱，公演舞臺(tái)一出，就刷屏熱搜，但這些神仙姐姐里，一直吸引我注意的，吳昕必須算一個(gè)。
剛看一開始吳昕的表演，就被她驚艷到了，可以說是180度大轉(zhuǎn)變，之前的印象還停留在《快樂大本營(yíng)》里的她，存在感不高。
人們關(guān)注的都是她的負(fù)面，而她還有一個(gè)標(biāo)簽，就是“小短腿”，但自從瘦腿成功后，她整個(gè)人自信又好看了。
吳昕的自律是眾所周知的，而她變瘦有多努力？
她放棄了幾乎所有的休息時(shí)間，日常健身和每晚跑步，同時(shí)，她扔掉了許多平時(shí)無法放下的零食。
除了控制飲食以外，每天的拉伸練習(xí)必不可少，私下還會(huì)經(jīng)常做有氧運(yùn)動(dòng)、有氧操、瑜伽等！
堅(jiān)持花了半年多的時(shí)間，吳昕表示：不管你自己多么的渺小，多么的平凡，你只要努力，其實(shí)你總會(huì)發(fā)光的。
不少網(wǎng)友表示慚愧：比你有錢比你漂亮的人，比你還自律！
一個(gè)自律的人，
會(huì)想盡一切辦法克服所有的困難
今年受疫情影響，學(xué)生們停學(xué)在家上網(wǎng)課，在這期間里，不少學(xué)生出現(xiàn)懈怠懶散的狀態(tài)。
但是，在河南，有一位高三的女孩，家境貧寒，家里連一件像樣的家具都沒有，更別說是網(wǎng)絡(luò)了。
疫情期間，她只能蹭鄰居家的網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)課，每天早上五點(diǎn)半學(xué)習(xí)到凌晨十二點(diǎn)，這種自控、自律的精神值得每一位孩子學(xué)習(xí)。
女孩說：“貧窮不可怕，因?yàn)樨毟F才能激發(fā)斗志，自己會(huì)努力改變現(xiàn)狀?！迸]有因?yàn)樨毟F而自卑，反而更加積極向上。
在網(wǎng)絡(luò)盛行的今天，還有很多地方無法裝上網(wǎng)絡(luò)，主觀原因也好，客觀原因也罷，但這些也阻擋不了愛學(xué)習(xí)的孩子們的腳步。
去年年底，近30所高校公布了超過1300名碩博研究生的退學(xué)名單，引起了極大的關(guān)注。
這些研究生被退學(xué)的主要原因是：在學(xué)校規(guī)定的最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限內(nèi)未完成學(xué)業(yè)。
很遺憾，一個(gè)人在本該努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)，卻貪圖安逸與享受，在苦讀數(shù)十載后，卻毀于自我管理。
自律不受時(shí)間，地點(diǎn)，環(huán)境的影響，在這段疫情期間，自律的孩子正在彎道超車，而那些不自律的孩子，將是這次疫情受影響最大的學(xué)生。
自律的孩子是塊金子，自帶閃光，有著無限的可能性。
自律，決定了你的人生高度
從英語(yǔ)學(xué)渣到學(xué)霸，李冰冰用自律完美地詮釋了這一逆襲。
當(dāng)年高考英語(yǔ)只有27分，37歲才開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，2014年，李冰冰已經(jīng)可以到聯(lián)合國(guó)演講了，她的方法是講究環(huán)境，壓力，還有的就是自律。
為了學(xué)好英語(yǔ)，她請(qǐng)了英語(yǔ)私教，隨時(shí)和她說英語(yǔ)，除此之外，利用一切零碎時(shí)間學(xué)習(xí)單詞，采用“見縫插針法”：
機(jī)場(chǎng)候機(jī)20分鐘，拍戲間隔15分鐘，片場(chǎng)路上半小時(shí)，睡前10分鐘……統(tǒng)統(tǒng)用作“English time ”。
她甚至在衛(wèi)生間的墻上都貼滿了英語(yǔ)單詞。也就是自己上個(gè)洗手間，都要順便多看幾眼單詞！
西奧多羅斯福有一句經(jīng)典名言：有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人在碌碌無為的平庸之輩脫穎而出，這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。
自律能改變一個(gè)人的命運(yùn)，而真正的自律，是刻進(jìn)骨子里的永不言敗的精神。
過程會(huì)很痛苦，但結(jié)局，將是全世界對(duì)你的和顏悅色。
今年的疫情期間，停學(xué)不停課，最痛苦的莫過于家長(zhǎng)和孩子了。
陪孩子寫作業(yè)，成為了家長(zhǎng)們每天的必修課。那些不能獨(dú)自完成作業(yè)的孩子，大多是沒有養(yǎng)成好習(xí)慣。
家長(zhǎng)的參與，則是希望以此培養(yǎng)出孩子愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
因?yàn)榕阕鳂I(yè)而發(fā)生的事情，有被氣到心肌梗塞住院做支架的，也有被氣到跳河輕生的。
然而，不教作業(yè)，母慈子孝，一教作業(yè)，雞飛狗跳。這成了現(xiàn)今家長(zhǎng)們的真實(shí)寫照。
孩子的自律，能獨(dú)自完成自己的事情，避免以上悲劇的發(fā)生。
我們知道，自律不是天生的，那么，怎樣才能培養(yǎng)孩子的自律性呢？
自律的人才能擁有自由
第一，父母是孩子的榜樣
都知道孩子是父母的復(fù)印件，父母的言行舉止時(shí)刻影響著孩子。
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季總冠軍武亦姝，她對(duì)待學(xué)習(xí)十分自律，但武亦姝的自律自覺不是天生的，而是與她的家庭成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān)。
武亦姝父母一直非常強(qiáng)調(diào)“以身作則”的作用，他們意識(shí)到如果只是要求孩子去學(xué)習(xí)，而自己在一邊旁觀甚至休息，那么孩子自然容易產(chǎn)生抵觸心理，跟孩子一起學(xué)習(xí)，是在武亦姝小時(shí)候，全家人就養(yǎng)成的習(xí)慣。
雖然工作很繁忙，但是武亦姝的父親只要回到家，就會(huì)在下午4點(diǎn)半，將手機(jī)關(guān)機(jī)，專心陪孩子。
《少有人走的路》中說過：父母的缺少自律，就不可能讓孩子懂得什么是自我完善。
這就是榜樣！想要孩子成為什么樣的人，你必須是個(gè)什么樣的人。
沒有什么成功是可以一蹴而就的，好的習(xí)慣養(yǎng)成離不開自律，而自律則是日積月累的堅(jiān)定，而這個(gè)堅(jiān)定， 取決于父母的態(tài)度。
第二，尊重孩子，給孩子自由
一個(gè)人，首先是個(gè)自由的人，才可能成為一個(gè)自覺的人。
教育專家尹建莉說過：在培養(yǎng)習(xí)慣的過程中，如果總是制造孩子的主動(dòng)性和成就感，他就會(huì)在這方面形成一個(gè)好的習(xí)慣，如果經(jīng)常讓孩子有不自由和內(nèi)疚感，他就會(huì)在這方面形成壞習(xí)慣。
我們知道每一位家長(zhǎng)都是負(fù)責(zé)任的，相信每一個(gè)孩子都經(jīng)歷過玩過頭了忘記寫作業(yè)，這時(shí)候，作為家長(zhǎng)的肯定會(huì)一頓批評(píng)的。
但這時(shí)的孩子本身已經(jīng)心急如焚了，若加上家長(zhǎng)的責(zé)罵和督促，這會(huì)加深孩子的愧疚感和依賴感，這不利于好習(xí)慣的形成。
家長(zhǎng)能做的，除了安慰，就是要抽身離去，讓孩子自己處理，制造孩子的成就感。
第三，讓自律變成享受
村上春樹的《我的職業(yè)是小說家》中說過：當(dāng)自律變成一種本能的習(xí)慣，你就會(huì)享受到它的快樂！
在日常生活中，家長(zhǎng)不要對(duì)孩子有求必應(yīng)，凡事讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓孩子享受自律帶來的愉悅。
就如忘記寫作業(yè)這件事，家長(zhǎng)放手讓孩子自由發(fā)揮，讓他知道沒有寫作業(yè)的心情和后果，久而久之，孩子會(huì)自己安排好時(shí)間來完成自己的事情。
最后，他會(huì)知道，只有把每天必須做的事情做完，再去做其他事情，這樣會(huì)輕松很多。
不要羨慕別人家的孩子，孩子的優(yōu)秀離不開自律！家長(zhǎng)的理性、耐心，是培養(yǎng)孩子自我管理能力的關(guān)鍵，讓自律成為孩子的習(xí)慣，那么，孩子就會(huì)越來越優(yōu)秀 。
教育是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，不要抱著僥幸的心理，腳踏實(shí)地走好每一步，堅(jiān)定而和善，當(dāng)你用足夠的耐心和愛，讓孩子擁有超乎常人的自控力，那么，你得到的將是更多的富和榮耀。
這，就是給孩子最好的禮物。
作者簡(jiǎn)介：首白，富書專欄作者，富書投稿變現(xiàn)營(yíng)學(xué)員，富小書的人，五年經(jīng)驗(yàn)幼兒園教師，本文首發(fā)富小書（ID：fxsfrc），你身邊最好的閨蜜，富書2018重磅推出新書《好好生活》。
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