進化媽：每個孩子都有與生俱來的天賦，作為父母要放手讓他去成長，鼓勵和陪伴他去探索和發(fā)現(xiàn)，讓他找到自己的興趣，這是培養(yǎng)堅持的關鍵所在。
作者：半夏（爸媽進化論主筆）
最近看綜藝《告訴世界我可以》真的感觸頗多。
5歲半的小男孩王昱堯，從表面上看就是“別人家小孩”的樣子，繪畫、英語、街舞、拉小提琴無一不通。
但實際生活中的他對任何事都缺乏耐心，完全沒有抗挫能力，會為了一點小事而大發(fā)脾氣。
媽媽為了鍛煉他，帶他去參加一次繪畫比賽，可是前一天晚上他又開始打起退堂鼓。
比賽時因為要使用他沒有學習過的蠟筆繪畫，他又表現(xiàn)出極度的不安，對周圍的小朋友也偶有敵意。
在繪畫過程中蠟筆斷了，他崩潰了跑出去大哭，要求媽媽帶他走“不想比賽了?！?/span>
媽媽堅持讓他完成比賽，被強行帶到座位旁，在媽媽陪伴開導下，他才完成繪畫。
劉璇評價說：“多才多藝的孩子自尊心強?！?/span>
其實不難發(fā)現(xiàn)，他看上去多才多藝，只是為了得到表揚，顯得自己很厲害，而每一項才藝都經(jīng)不起挫折和別人的批評。
對于幾歲的孩童而言，他們沒有形成完整的世界觀，無法對自己做的事情產(chǎn)生必須堅持下去的決心，在這種情況下，興趣起到的作用就尤為重要。
出于興趣而去做的事情，才會激發(fā)出孩子的內(nèi)驅(qū)力。
《你的親子關系價值萬千》一書中指出：被喚醒內(nèi)驅(qū)力的孩子，不要任何外界的推動，也會主動自發(fā)地追求卓越。
真正的興趣才能激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力
在綜藝《告訴世界我可以》里面還有一個小女孩叫孫藝菲：
每天早上定時起床，吃早飯時面前擺著秒表倒計時，十五分鐘內(nèi)必須吃飯。
對于自己喜歡的拉丁舞，會因為自己動作不到位而主動找老師加練；為了去游泳館練習跳水，她要坐兩個小時的地鐵。
雖然偶爾也會累到崩潰大哭，但是跟王昱堯不同的是，她能很快的調(diào)整自己。
在游泳館練習跳水時，她一次又一次從高臺跳入水中，糾正動作，三米臺，五米臺，不斷的提升自己。
孫藝菲的父母說：“跳水是孩子的興趣所在，不管以后她能不能走上專業(yè)運動員的路，只要她自己不放棄，我們父母就會一直陪著她堅持下去?！?/span>
看到短片后，作為職業(yè)運動員的劉璇感觸很深，自曝曾經(jīng)也是家、學校、體校三個地方來回奔波，雖然很累但在現(xiàn)在看來卻是值得的。
魏教授總結(jié)道：“每個孩子都有與生俱來的天賦，作為父母要放手讓他去成長，鼓勵和陪伴他去探索和發(fā)現(xiàn)，讓他找到自己的興趣，這是培養(yǎng)堅持的關鍵所在。”
遍地開花的興趣班，只會讓孩子身心俱疲
每個想讓孩子贏在起跑線上的老母親，都為孩子操碎了心，閨蜜小蘭就是這樣：
繪畫，舞蹈，鋼琴，平衡車，英語口語，數(shù)學思維，小蘭給女兒報的興趣班真的是一個手都數(shù)不過來。
周一到周五的晚上，周六周日排全天，一個五歲多的孩子，天天行程排的滿滿當當，恨不得連吃飯都在路上解決。
鄰居們見面都對她說：“你家閨女真厲害，什么都會?！?/span>
小蘭心里美滋滋的，但是嘴上還是會說：“哪有，只是會點皮毛而已，小孩子還是要多學習才行?！?/span>
昨天女兒正練著書法突然轉(zhuǎn)身沖著她大哭起來：“媽媽，我為什么每天要學這么多東西，我好累啊，我不想學了?！?/span>
小蘭開始苦口婆心的勸說：“這不都是為了你好，你現(xiàn)在不辛苦，長大了只會更辛苦，再堅持一下，養(yǎng)成習慣后，就不覺得累了。”
可是，女兒反倒越哭越兇，看到女兒那淚眼婆娑的樣子，她心里很糾結(jié)。
自己辛苦掙錢，省吃儉用，只為了給女兒更好的教育，好讓她以后的路走得更順暢，可是女兒現(xiàn)在的樣子讓她覺得，自己這么雞娃是不是錯了。
父母對孩子的愛勝過自己的生命，總想把最好的一切給孩子。在教育上，也想著先苦后甜，讓孩子贏在起跑線。
可是卻忽略了一點，就是孩子本身的興趣所在，漫無目的的興趣班，除了燒錢之外，還會讓孩子對學習產(chǎn)生厭煩，進而影響親子關系。
尋找興趣點，幫孩子找到內(nèi)在的學習動機，是個特別關鍵的事情。
幫助孩子尋找興趣點，引導他學會堅持
如果說堅持和放棄是薛定諤的貓，那么興趣則是打開潘多拉魔盒的鑰匙。
父母要幫助孩子尋找興趣點，然后不斷的引導孩子學會堅持，享受努力的過程而非結(jié)果的成敗。
1、父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點，而不是一味的雞娃
愛因斯坦說過：對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠超過責任感。
前段時間杭州一個6歲琴童考入美國紐約的曼哈頓音樂學院。
6歲男孩胡文景，從小就是個特別“難弄”的孩子。吃飯的時候不聽話，媽媽給他報的各種興趣班，無一不是在他的哭鬧中放棄。
他進入幼兒園后，機緣巧合的學了小提琴。因為從小生活在一個喜歡音樂的家庭中，對音樂情有獨鐘。
他把拉琴當成玩樂，自編自拉還不允許別人指點，家里人也索性隨他。
偶然的機會，媽媽去紐約留學，小小年紀的兒子，當起了最小的“陪讀”。
胡媽媽在征求了孩子的意見后，為他申請了曼哈頓音樂學院的古典小提琴專業(yè)，沒想到竟然考上了！
小文景的成功在于媽媽發(fā)現(xiàn)了他的興趣點，一切遵從孩子的意愿，孩子做自己喜歡的事情。
每個孩子都有自己優(yōu)勢和特長，讓他們自己生長才是最好的教育方式。
2、物質(zhì)“獎勵”要適可而止
父母在培養(yǎng)孩子堅持的時候，大多數(shù)選擇以“獎勵”作為激勵媒介。
《告訴世界我可以》節(jié)目中，有一個四歲多的小女孩球球，爸爸在引導孩子堅持跑步這件事情上，就使用了獎勵的模式。
剛開始的時候沒跑幾步，球球就想放棄了，媽媽拿出糖給她補充能量，出于對糖的喜愛，球球開始愿意跑步。
后來爸爸慢慢的減少給糖的次數(shù)，從一開始的物質(zhì)獎勵變成后面的精神鼓勵。
最終在學校舉行的跑步比賽中，球球靠著自己的努力完成了比賽，雖然沒有得到第一名，但是她全程努力奔跑，而且沒有在想著靠吃糖補充能量。
魏坤琳教授認為“獎勵”對于孩子而言是一把雙刃劍，無論是來自家庭的物質(zhì)獎勵還是來自外界的精神獎勵，父母都應當做到適可而止，不要讓孩子形成對獎勵的依賴而失去了原本的興趣。
3、正待生活學習中的挫折
在孩子的成長過程中，經(jīng)歷挫折和失敗是不可避免的事情，父母要做的不是幫助孩子規(guī)避這些挫折，而是教孩子正確的面對挫折，克服困難。
一次我在廚房洗碗，聽見女兒在客廳哭著喊：“媽媽，我不想學了，這太難了，我怎么都得不到三朵花。”
我趕緊丟下碗筷跑過去，正在做線上英語作業(yè)的女兒趴在書桌上哭，仔細看了一下，原來是語句的跟讀有幾個單詞發(fā)音不準，只得到一朵花。
我坐到她旁邊拍著肩膀說：“沒事，學習新知識都是很難的，我小的時候還不如你現(xiàn)在呢！我上初中了才開始學習ABC，你這才五歲都能說這么多了?！?/span>
女兒抬起頭看著我：“你怎么比我還笨！”
我笑著說：“是啊，你看我現(xiàn)在不是也會很多了，所以只要堅持學習，就肯定一天比一天厲害，那我陪著你在試一遍好不好？”
最終我們兩個一起，一個單詞一個單詞的攻克，得到了兩朵花。雖然沒有滿分，但是女兒知道了要自己堅持努力才能做得更好，懂得這個道理比得到一百分更為重要。
父母教育孩子不要僅關注當下的得失，不要為了目的而堅持，而是要在孩子成長過程中提供有效陪伴，讓孩子獲取安全感，從而讓他們形成強抗壓性和耐性。
我們栽種草木，讓它長成自己的樣子；我們養(yǎng)育孩子，讓他擁有自己的才華。
養(yǎng)育孩子是父母一生的事業(yè)，愿每個孩子都能在父母的關愛下，活出自己最燦爛的模樣。
作者簡介：半夏，富書專欄作者，富書寫作營學員，爸媽精讀系頭條號簽約作者，熱愛生活的二胎寶媽，用文字記錄成長，治愈自己，溫暖他人，文章來源：爸媽進化論（ID：bmjhlc），本文版權歸富書所有，未經(jīng)授權，不得轉(zhuǎn)載，侵權必究，富書2018重磅推出新書《好好生活》
