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音樂養(yǎng)生中醫(yī)觀
音樂養(yǎng)生中醫(yī)觀
來源:中國論文下載中心    [ 08-05-24 10:37:00 ]    作者:姜莉 
     
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【摘要】  從音樂養(yǎng)生的中醫(yī)歷史溯源談起,用中醫(yī)基礎理論的陰陽、五行及七情闡釋音樂養(yǎng)生的機理,并且概括了音樂養(yǎng)生的作用,從而指出歷史悠久的音樂養(yǎng)生是中醫(yī)的寶貴財富,作為一個待興領域,音樂養(yǎng)生前途光明,作為中醫(yī)工作者,任重道遠。
  

【關鍵詞】  音樂; 養(yǎng)生; 中醫(yī)


    音樂是一種旋律,一種語言,一種心境,是“歡樂、悲哀、憂郁、幽默、憤怒……等情緒以聲音形式的體現(xiàn)”,音樂的魅力可以抵達人的心靈、撥動人的神經,讓人在流動的、玄想的體驗中澆注心靈的藥方,音樂以獨特的形式反映了宇宙的本質,也反映了人類的心靈狀態(tài),它能廣泛而深刻地影響人的身心,具有獨特的養(yǎng)生功能。故產生了以音樂保健醫(yī)療為內容的“音樂療法”,亦稱為“音樂養(yǎng)生”或“音樂醫(yī)療”。音樂療法是一門涉及音樂學、心理學、醫(yī)學、哲學、美學等多門學科的綜合性科學,而從源遠流長的祖國文化中溯源音樂養(yǎng)生之旨,更能體驗“樂者,心之動”,“樂者,德之華”之妙。

  1  “同聲相應,同氣相求”——音樂養(yǎng)生源遠流長

    作為現(xiàn)代醫(yī)學一個分支的音樂治療學,它的一些原理,早在幾千年前,就被我國的音樂家和醫(yī)學家所了解。用《易經》上的這句名言“同聲相應,同氣相求”,正為說明我國音樂養(yǎng)生的歷史悠久,它比Altshuler在五十多年前才提出,而后被各國音樂治療家所認同的"同質原理"早了好幾千年,而且含義更加深刻。醫(yī)和大概是我國歷史上有記載的最早音樂治療專家,春秋時代,秦醫(yī)和為晉平公診病,就對音樂與健康的關系作過深刻論述,醫(yī)和說:“先王之樂所以節(jié)百事也,固有五節(jié),遲速,本末以相及。中聲以降,五降之后不容彈矣。于是有繁手淫聲,堙心耳,乃忘平和,弗聽也。物亦如之,至于煩,乃舍也己,無以生疾。君子之近琴瑟,以儀節(jié)也,非以心也。天有六氣,降生五味,發(fā)為五色,徴為五聲,淫生六疾。”對于音樂治療中如何選用音樂的問題醫(yī)和已說得較為清楚??鬃印⑶f子、荀子、韓非子作為一代思想家,也都對音樂養(yǎng)生有自己的獨到見解,如孔子提倡音樂應“中聲以節(jié)”,莊子的“無聽之以耳,而聽之以心;無聽之以心,而聽之以氣”的精辟論述其實已涉獵了音樂欣賞心理,荀子提倡禮樂治人、治國[2]。

    自唐宋以來,音樂空前繁榮,音樂的養(yǎng)生和治療作用,被人所知曉,利用音樂治療疾病已較廣泛地應用于臨床。深諳音樂之理的偉大詩人白居易在詩篇中有很多關于音樂養(yǎng)生的詩句,曾有詩《好聽琴》曰:“本性好絲桐,心機聞即空,一聲來耳里,萬事離心中;清暢堪銷疾,恬和好養(yǎng)蒙,尤宜聽‘三樂’,安慰白頭翁。”詩句強調了音樂對人的心理調節(jié)功能。北宋大文豪歐陽修在《歐陽文忠公集》中記載:他曾因憂傷政事,形體消瘦,屢進藥物無效。后來,孫道滋以“宮聲數(shù)引”治愈了“幽優(yōu)之疾”,歐陽修深有感觸地說:“用藥不如用樂矣。”這可以算是我國歷史上以音樂治病的典范事例之一。

    金元時期,四大家之一張子和善用音樂治病,如在《儒門事親》中載“以針下之時便雜舞,忽笛鼓應之,以治人之憂而心痛者”等。他還提出“好藥者,與之笙笛”,提倡學習樂器,以提高音樂素養(yǎng)來沖淡疾病的痛苦。

    至明清時期,音樂療法得到了進一步的發(fā)展,對音樂治病的機理研究有了進一步的認識。明代的張景岳對音樂療法推崇備至,并對其治病機制研究頗深,他在《類經附翼》中對音樂療法有專篇《律原》進行論述,提出音樂“可以通天地而合神明”。明代龔居中提出“歌詠可以養(yǎng)性情。”清代名家吳師機,尤其重視音樂療法的作用。他在《理論駢文》中贊曰:“七情之為病也,看花解悶,聽曲消愁,有勝于服藥者矣。” 醫(yī)家徐迪、萬全、張潮均有關于音樂療疾病例的記載。 清代醫(yī)書《醫(yī)宗金鑒》更進一步深入地將如何發(fā)五音,五音的特點與治病的機理作了詳細的描述。綜觀以上,音樂養(yǎng)生,在中醫(yī)歷史上可謂成就燦爛[3]。

  2  陰陽五行,盡悉音樂——中醫(yī)基礎理論與音樂養(yǎng)生

  2.1  陰陽與音樂養(yǎng)生陰陽學說是中古的哲學思想,它用來說明萬物既對立又統(tǒng)一的辨證關系以及一切事物變化現(xiàn)象的屬性,正所謂,“陰陽者,萬物之能使也”。“孤陰不生,獨陽不長”,陰與陽在相互依存、相互制約、互根互用、相互消長中維持著動態(tài)的平衡關系,以成“陰在內,陽之守也;陽在外,陰之使也”之格局。“陰平陽秘,精神乃治”,作為貫穿整個中醫(yī)體系的一個基本脈絡,陰陽平衡是身心健康的基礎。東漢《太平經》運用陰陽學說解釋音樂的起源和養(yǎng)生意義,認為,音樂的發(fā)展是順應宇宙萬物陰陽相生、動靜相應的規(guī)律的。對音樂的陰陽之理,我們可詮釋為:高為陽,低為陰;大調為陽,小調為陰;強為陽,弱為陰;剛為陽,柔為陰;金革之聲為陽,絲木之聲為陰等。音樂養(yǎng)生,恰是針對機體陰陽偏勝偏衰的屬性,用音樂的陰陽屬性來補偏救弊,從而協(xié)調陰陽平衡。如對陽虛寒證患者,可溫陽散寒,選用活躍、歡快、興奮、激情的音樂進行欣賞。由于陰陽的相對性,也必須根據人們的性別、年齡、文化程度、藝術修養(yǎng)等諸多因素因人因地制宜。

  2.2  五行與音樂養(yǎng)生《素問·陰陽應象大論》中將五音與天、地、身、心相聯(lián)系,將角、徵、宮、商、羽分屬木、火、土、金、水,從而五音與五臟相通,有了“五臟相音”學說,即宮聲入脾,商音入肺,角聲入肝,徵聲入心,羽聲入腎[1]。在《左傳》《國語》《管子》等史籍中也可看到五音與陰陽五行的關系。與五行的相生、相克相似,五音也是對立統(tǒng)一的,宮生徵,徵生商、商生羽、羽生角,羽屬水,角屬木,它們之間于調式上為主屬關系,此為相生;而商、角屬金、木;徵、羽屬水、火,均為大二度,系不協(xié)和音程,在傳統(tǒng)音樂中屬相克。音樂的內蘊是以人的情感為軸心的,古人就將五音各調所發(fā)出的精神效應進行歸類:“宮音和平雄厚,莊重寬宏;商音慷壯哀郁,慘憮健捷;角音圓長通澈,廉直溫恭;徵音婉愉流利,雅而柔順;羽音高潔澄凈,淡蕩清邈”。由五音的精神效應所決定,故“聞宮音,使人溫舒而廣大;聞商音,使人方正而好義;聞角音,使人惻隱而愛人;聞徵音,使人樂善而好施;聞羽音,使人整齊而好禮。”“五臟相音”學說在音樂養(yǎng)生中具有重要意義,正如《內經》中所指出,宮為脾之音,大而和也,嘆者也,過思傷脾,可用宮音之亢奮使之憤怒,以治過思;商為肺之音,輕而勁也,哀者也,過憂傷肺,可用商音之歡快使之高興,以治過憂……這也就是說,屬本臟之音均可用于治療本臟病,當然我們還可根據五行生克的規(guī)律,用于治療他臟之病。一般說來,宮調式和徵調式色彩明亮,具有健脾、養(yǎng)心的作用,羽調式和角調式色彩上較暗淡,具有補腎、舒肝的作用,商調式介乎兩者間,可使人感欣慰而有清肺之功效,因此根據不同的癥情,依據五行學說選用適當?shù)囊魳房色@得較好養(yǎng)生效果。

  2.3  七情與音樂養(yǎng)生《素問·陰陽應象大論》說:“人有五臟化五氣,以生喜怒悲憂恐”,“百病生于氣,怒則氣上,喜則氣緩,悲則氣消,恐則氣下,驚則氣亂,思則氣結”, 喜怒憂思悲恐驚,即被稱為七情,人非草木,孰能無情,而這“情”字,不外乎七情,它是人的心靈動態(tài)的一個概括。而“曲調的變化摹仿心靈的動態(tài)”,音樂恰與人的心靈感受相融合。對于在七情所致疾病中,音樂所起的獨特作用,醫(yī)家張子和頗有見地:“以悲治怒,以愴惻苦楚之音感之;以喜治悲,以謔戲狎之言誤之;以恐治喜,以迫遽死亡之言師之;以怒制思,以污辱欺罔之事能之;以思治恐,以慮彼志此之言奪之。凡此五者,必詭詐譎怪,無所不至,然后可動人耳目,易之視之。”七情和悅乃健康長壽之基,音樂正是通過意識情感的作用,對五臟的生理病理產生影響,用音樂“雪其躁心,釋其競心”,追求“淡泊寧靜,心無塵翳”,達到養(yǎng)生的目的[4]。

  3  入人也深,化人也速——音樂養(yǎng)生的作用

  3.1  古人看音樂養(yǎng)生的作用

  3.1.1  “和樂”平心,淫聲致病音樂作為一種治療手段,其平心釋躁功能已得公認,用和諧、適中的音樂去感化人的情志,使人達到心理上的平和狀態(tài),這種治療作用我們可謂之“和樂”平心。

    從歐陽修宮聲數(shù)引以治幽憂之疾的案例中可以看到,選用合適的曲目和治療形式,能起到很好的治療保健作用,正如歐陽修在《書梅圣俞稿后》中說:“凡樂,達天地之和,而與人氣相接,故其疾徐奮動以感于心,歡欣惻倫可以察于聲”。他在《國學試策三道》中亦說:“蓋七情不能自節(jié),待樂而節(jié)之;至性不能自和,待樂而和之”。北宋司馬光提出“不爽于和”“不失其中”的養(yǎng)生之道,認為“樂極和”“禮極順”“夫樂之用不過于和,禮之用不過于順”“中和者,本也;容聲者,末也”。周敦頤對音樂養(yǎng)生也提出了“淡和”思想,他說:“故樂聲淡而不傷,和而不淫,入其耳,感其心,莫不淡且和焉。淡則欲心平,和則躁心釋”。綜觀以上,諸多古人均認為,“和樂”平心,“音樂者,流通血脈,動蕩精神,以和正心”的養(yǎng)生作用只有在優(yōu)美動聽的“和樂”中才能達到。“體育僅運動肢節(jié)尚得卻病之效,彈琴則并精神而陶冶之,此其所以壽歟?”這或許也是個中道理之一。

     與“和樂”相對, 古人相信,不良樂律會導致人體罹患疾病,前述醫(yī)和的那段話中,所提“中聲以降”與“繁手淫聲”正是指和緩的適中之聲與技巧雜亂的繁復音樂,那時便已指出“繁手淫聲”讓人“乃忘平和”,勸戒“君子弗聽”。荀子明確反對“姚冶以險”的“邪音”,《論衡·紀妖篇》載師曠鼓琴的故事就表達了這一觀念:“師曠不得已而鼓之,一奏之,有云從西北起;再奏之,風至,大雨隨之,裂帷幕,破俎豆,墮廊瓦,坐者散走。平公恐懼,伏于廊室。……平公之身遂癃病”,可見“邪音”確能致病。伶周鴆,也認為許多疾病是由于聽了不和的音樂造成的,指出“若聽樂而震,觀美而眩,患莫甚焉”。

    現(xiàn)代看來,選用優(yōu)美精致的音樂確能獲得養(yǎng)生效果,一般說來,曲調平滑流暢、柔和溫婉、節(jié)奏舒緩適中、和聲簡單和諧、音色典雅古樸、音量輕柔盡現(xiàn)的樂曲,滿足了人的內心泰然的需要而達到養(yǎng)生目的。而類似古代“淫聲”的迪士高之類非但對養(yǎng)生無益,對一些心臟病、高血壓病患者是極為不宜的。故“和樂”平心,淫聲致病,音樂治療并非有益無害,關鍵在于樂曲的選擇,這也是我們在音樂養(yǎng)生中必須遵循的一個基本準則[3]。

  3.1.2  移風易俗,莫過于樂孔子曾說“移風易俗,莫過于樂”,提倡以盡善盡美的音樂,通過禮、樂,達到“正心”“修身”“齊家”“治國”“平天下”的目的,他認為音樂有利于創(chuàng)造美好、和諧的社會環(huán)境,而良好的社會環(huán)境是一個人身心健康的基礎。通過提高個人的素養(yǎng)和修養(yǎng)來帶動整個社會風氣的祥和澄澈,這種小而大之的社會效應正是音樂這樣一個小藝術帶來的大作用[2]。

  3.2  現(xiàn)代中醫(yī)看音樂養(yǎng)生的作用音樂的養(yǎng)生(治療)作用可用其“入人也深,化人也速”來形容,從現(xiàn)代中醫(yī)的養(yǎng)生角度看,具體可歸納為:

  3.2.1  導養(yǎng)神氣,宣和情志無論從五行還是七情理論來看,音樂對情緒的調整作用都是直接而強烈的。從現(xiàn)代醫(yī)學角度看,音樂對情緒活動的作用,與內分泌、植物神經系統(tǒng)、丘腦下部、邊緣系統(tǒng)有著密切關系,正是通過生理、心理的作用,音樂對不良情緒能夠節(jié)制、疏泄、移情。音樂是情感的語言,它使心靈的負擔減輕,緩和情感的自然烈性,清除其中的粗野和放蕩不羈,促使人們在優(yōu)美的旋律中向安和的態(tài)度轉化,達到節(jié)制作用。好的音樂還可以通過情緒的疏導把積聚、抑郁在心中的不良情緒宣達發(fā)泄出來以恢復心理平衡。音樂的感染力還能讓人們寄托情懷,怡養(yǎng)心神,超脫煩惱。

  3.2.2  改善行為,開發(fā)智力音樂能使人全身心投入,它是一個訓練專心致志,集中注意力的過程。疾病狀態(tài)下,音樂可使患者增加生活樂趣,增強自信心和生活能力。音樂實踐還能通過刺激大腦邊緣系統(tǒng)增強記憶力,改善智力。

  3.2.3  強化氣質,提升價值音樂是一種怡情悅性的藝術,它能夠提高想象和聯(lián)想,在欣賞、創(chuàng)造的過程中,藝術的熏陶必然使你獨具靈性,氣質得到強化,而流連于高雅中,人生價值也必然得到提升。

 4  音樂養(yǎng)生的中醫(yī)理論核心

  4.1  天人合一,身心合一人與自然、社會互相聯(lián)系,并保持相對穩(wěn)定狀態(tài),才能免遭病邪侵擾,這是中醫(yī)理論體系中的核心理論之一——整體觀念,也是音樂養(yǎng)生的理論核心之一。音樂的產生正是源于人的身心對于大自然的感悟,古人認為,“音樂達天地之和而與人之氣相接”,“凡音之起,由人心生也;人心之動,物使之然也;感于物而動,故形于聲。”(《樂記》)人與自然的互根性、同一性,決定了音樂必能調節(jié)人心,調整情緒,健體養(yǎng)生。天人合一的觀點就是要把人的健康和大自然相聯(lián)系起來,而身心合一則認為人的生理和心理是不可分開的,有人把它叫做文化上的大統(tǒng)一理論,這與現(xiàn)代醫(yī)學的社會、心理因素導致軀體疾病觀點相似。

  4.2  遲以氣用,遠以神行無論是主動式還是被動式的音樂治療,環(huán)境的設計對心境的變化亦起著至關重要的作用,歐陽修曾說"在夷陵,青山綠水日在目前,無復俗累,琴雖不佳,意則自釋",提出音樂治療要有一個舒適優(yōu)美的青山綠水般的環(huán)境,或如綠野仙林,或如浩瀚海面,或如高山流水,這種如臨其境的意境設計,需要按照不同的對象,使音樂與治療對象的身心具有共同性或互補性,這與現(xiàn)代音樂養(yǎng)生(療法)中強調環(huán)境、色彩的選擇至關重要是一致的。 “神”與“氣”是音樂實踐中的靈魂所在,神是神韻,神游,氣是氣質、氣度,情境的合理設計才能使人與音樂水乳交融,在這方面,明代古琴大師徐上瀛的觀點極其真切,他認為無論是欣賞、演奏、創(chuàng)作,都應做到“音與意合”,也正是“遲以氣用,遠以神行”[3]。

  5  結語

    《黃帝內經》說:“圣人雜合以治,各得其所宜。”在現(xiàn)代的中醫(yī)養(yǎng)生中,采用各種綜合方法能起到意想不到的效果,音樂療法在中國發(fā)展未盛,卻不可否認它是奇葩一朵。中醫(yī)理論與音樂養(yǎng)生(療法)有著淵遠的根源,但歷史上音樂被作為儒家教化工具而淡化了醫(yī)學效用,發(fā)掘研究和發(fā)展這一傳統(tǒng)療法,有助于構建中醫(yī)身心治療學。因此,如何將音樂療法與傳統(tǒng)的中醫(yī)理論有機的結合,如大力發(fā)展和完善音樂電針療法、音樂氣功療法,形成具有中國特色的音樂療法是一塊廣闊空間。繼承精華,開拓創(chuàng)新,作為中醫(yī)工作者,責無旁貸。“音樂之所由來者遠矣,生于度量,本于太一……能以一治其身者,免于災,終其壽,全其天。”用《大樂》中的這段話作為結語,未必對音樂養(yǎng)生做出全面總結,至少能說明這篇文章的主旨,音樂養(yǎng)生的中醫(yī)源流久遠,和、中、淡、適的中醫(yī)音樂養(yǎng)生之道是我們的寶貴財富,“吾生也有涯,而知也無涯”,路漫漫其修遠,“緣智以為經,可以保生,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年”!

參考文獻
    [1]王旭東.中醫(yī)養(yǎng)生康復學[M].北京:中國中醫(yī)藥出版社,2004:83.

 ?。?]石 峰.中國古代的音樂養(yǎng)生與音樂治療——談音樂治療的民族傳統(tǒng)之一[J].中國自然醫(yī)學雜志,2000,2(2):126.

  [3]石 峰. 中國古代的音樂養(yǎng)生與音樂治療(續(xù))——談音樂治療的民族傳統(tǒng)之一[J].中國自然醫(yī)學雜志,2000,2(3):177.

 ?。?]吳麗玲.從中醫(yī)理論中探音樂養(yǎng)生[J].星海音樂學院學報,1996,4:66.

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