【這是2018年的第 245 篇推送 】
每年教師節(jié)，我們都要聊聊送禮，
這真是一個尷尬而現(xiàn)實的問題。
# Sep.9 #
明天又是教師節(jié)了，每年教師節(jié)前夕，送禮的話題都會被擺上臺面來討論。
教師節(jié)到底要不要送禮？該送點什么？是包紅包還是充話費，或許是快遞的形式寄個禮物給老師。
這年頭，教師節(jié)恐怕才是那個讓萬千家長們頭疼的節(jié)日。
想了想，我小時候的那些年教師節(jié)，好像都是用送賀卡來度過的。
那時候好像大家都流行送賀卡，雖然送老師花的也有，不過似乎比例不多。我記得那時候我們都喜歡自己畫賀卡，然后糾結很久要不要把自己畫的賀卡送出去，因為覺得是不是畫得太丑。但我記得，那時候還是出去了。
另外對于教師節(jié)送禮的印象就停留在班里有一個男生的媽媽，應該是某品牌的代理，所以每年教師節(jié)都會給老師準備一整套的化妝品還是日用品。
我不知道其他有沒有家長給老師包紅包，總之在記憶中，教師節(jié)好像過得比現(xiàn)在純粹多了，就是作為學生們送張賀卡，說句“教師節(jié)快樂”。
之前跟當老師的大學室友聊天，開玩笑地說起，是不是自從當了老師，會有很多家長送紅包送禮物求對自家孩子多點照顧。
她說他們當老師的可不能收禮，收禮可是一個大坑，萬一掉下去了可就失業(yè)了。
想了想，可能是因為她在北京當老師的緣故，畢竟在杭州，好像送禮這事兒還挺多的。
其實我們都知道，送禮這事兒好像不能擺上臺面來，所以很多家長只能變著法子私底下送。
查了查相關文件，大概是2016年的時候，教育部有發(fā)布通知，要求各地各校節(jié)儉辦節(jié)慶，同時加大對違反師德行為的監(jiān)督查處力度，有針對性地開展嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、有償補課等專項治理。
但是縱使教育部發(fā)了通知，還是無法讓各位家長們放棄教師節(jié)送禮。
畢竟家長們都很焦慮，是不是只有送禮才能讓老師對自家孩子多一點點關心。
感覺最為焦慮的大概是幼兒園小班、小學一年級、初一年級、高一年級的孩子家長，因為剛剛進入一個新階段，套路還沒有摸清，到底要不要送禮，到底怎么送禮才妥當，顯然很多家長還是比較迷茫的。
對了，在送禮這件事情上，很多時候，前輩們會支招。
此處的前輩是指孩子比自家孩子大一些的家長。感覺這些家長前輩們會幫你掃清送禮的迷茫感，讓你瞬間覺得走上了一條康莊大道。
還記得聽過身邊人的一個故事。
一個家長原本是堅定不移地覺得不需要給老師送禮的，結果孩子到了三四年級了，成績完全沒有起色，在班里也超級一般。
后來有個家長前輩給她支招，表示應該給老師送送禮，讓老師多關照一下自家孩子。
這位家長倒是很聽話，通過快遞的形式給老師寄了禮物。
神奇的事情真的發(fā)生了，她的孩子在班里本來只是一個默默無聞偶爾被老師安排擦黑板的角色，送禮以后就變成了班干部，從此因為受到了老師更多關注，所以孩子像學習的勁頭好像都變足了，成績也好了不少。
這種案例下，我們大多數人都會覺得，好像送禮真的很有必要了。
但是或許這真的是比較偏激的案例，畢竟新聞里，有老師曾經回應過，對于送禮家長的孩子，其實真的做不到多給予很多關心，因為有那么多孩子需要照顧，可能最多稍微多留意一下，所以送禮其實沒必要。
在我的潛意識里，我覺得教師節(jié)送禮真的好像是一個被妖魔化的話題。
其實我覺得送花送賀卡都未嘗不可，算是一種小小心意的表達，真的準備了小禮物，好像也未嘗不可，畢竟這兩天網上也有不少曬出家長孩子自己設計制作的禮物，顯得特別有心，但是送紅包，總是有些壞了氣氛。
當然，這年頭送紅包的家長的確是多的。
畢竟拿錢辦事，應該是世界上最簡單的事情了，省心省力。
包上一個幾百上千塊錢的紅包，希望老師能夠多關注一下自己家的孩子，也算是展現(xiàn)了很多家長們的一片苦心了。
明天教師節(jié)了，我已經失去了學生的身份，但我依舊有很多想要祝福節(jié)日快樂的老師?！耙蝗諡閹?，終生為父”，教師節(jié)啊，也算是一個讓人想念恩師們的日子。
但我總是不太欣賞在教師節(jié)送紅包的行為，雖然好像在很多人口中，這是一種很有效果的求關注的做法。
不知道多年以后，我自己也有了孩子，我會不會也很“市儈”地開始糾結是不是應該包個紅包，紅包應該包多少錢這樣的問題。
總之教師節(jié)這樣的節(jié)日，在我目前的年齡來看，好像還是覺得應該是一個單純的節(jié)日，或許我應該去問問我的老師朋友們，聽聽他們的心聲。
