我一直認為，想要教育好孩子，懂得孩子的心理，是一件非常重要的事情。很多家長，就因為不懂自己的孩子，采用了錯誤的教育方法，反而不利于孩子健康。
我們也經(jīng)?？吹竭@樣的場景：
孩子不聽話，哭鬧的時候，很多家長都會說：“只要你不哭了，媽媽就給你玩手機?！?/p>
很多家長為了讓孩子努力學(xué)習(xí)，常常和孩子說：“你要你這次考試成績好，媽媽給你買……”
還有家長為了孩子能乖乖吃飯，媽媽就說：“乖，好好吃飯，媽媽一會給你吃零食?！?/p>
很多家長為了孩子能聽自己的話，常常喜歡和孩子交換條件。這種“交易”式育兒，看似效果明顯，殊不知這種方法起到副作用更大。孩子可能并不是更喜歡玩手機，交易式的育兒給孩子一種暗示，玩手機更好，無形放大了手機的好處。
孩子一天要吃三頓飯，每次吃飯的時候，媽媽都會和孩子說：“你乖乖吃飯，媽媽就給吃巧克力哦?！眿寢屵@樣做，就是一天三次催眠孩子“巧克力比飯更好吃。”所以，我不建議媽媽和孩子交換條件。
和孩子談條件，對孩子有哪些影響？
和孩子談條件是很多家長都喜歡的方法，原因是這種方法方便、快捷、有效。但是在孩子的心智尚不成熟的時候，孩子很容易被這些誘惑物強化。經(jīng)常和孩子談條件，很容易引起孩子下面幾個問題。
1、情緒變差
如果經(jīng)常和孩子談條件，孩子會認為這是滿足自己需求的唯一方法。一旦不滿父母的做法，就開始哭鬧，不達目的不罷休。
2、溝通能力不足
孩子語言表達能力變差，不愿意和人溝通，不能準(zhǔn)確的表達自己的想法。
3、專注力較差
這種孩子往往專注力較差，很難長時間專注學(xué)習(xí)和玩游戲。
4、平衡能力不足
孩子慢慢會出現(xiàn)走路跌跌撞撞，平衡性較差的。
媽媽這樣回做，比談條件效果更好
1、談條件不如畫底線
父母教育孩子，建立規(guī)矩是非常重要的，這樣可以給孩子一個明確的方向，讓孩子知道什么是對，什么是錯。一旦規(guī)矩制定好，不但孩子要遵守，父母也要遵守。切記父母標(biāo)準(zhǔn)不一，讓孩子混淆。
2、有些事，不妥協(xié)
在教育的路上，給孩子一些獎勵是可以的。用獎勵和孩子做交易，一旦獎品孩子不滿意，父母的預(yù)期就會打水漂，甚至適得其反。是否使用談條件的方法，父母要判斷這件事是不是本來就該做好的。如果是，父母應(yīng)該不妥協(xié)，不獎勵、讓孩子知道，本分的事必須做，沒有余地。
3、掌握主動
當(dāng)給孩子制定了家規(guī)后，哪些事要堅持，哪些事要靈活，哪些事可以獎勵，父母要清晰。當(dāng)孩子有做不到，出錯的時候，家長要適當(dāng)?shù)奶幜P，讓孩子承擔(dān)后果。我們應(yīng)該給孩子學(xué)習(xí)和成長的機會，而不是急著解決問題和善后。
家規(guī)的制定者是父母，決定權(quán)也是父母，一定要掌握好妥協(xié)和堅持的分寸。
