原創(chuàng) 一壹的成長筆記 一壹成長筆記 2025年03月07日 14:35 陜西 26人
你好啊，我是一壹~，這是我的第50篇文章，歡迎閱讀！
在當(dāng)今社會，關(guān)于“成功”的討論總離不開“能力”與“運(yùn)氣”的博弈。
有人將失敗歸咎于時(shí)運(yùn)不濟(jì)，有人將成就歸功于天賦異稟，但若深究那些跨越階層、突破困境的案例，會發(fā)現(xiàn)一個(gè)被忽視的共性——思維轉(zhuǎn)換。
這種轉(zhuǎn)變不是學(xué)更多知識，而是徹底改變看待問題的底層邏輯。
01
警惕思維陷阱：大多數(shù)人輸在起跑線前
諾基亞是連續(xù)14年蟬聯(lián)全球手機(jī)銷量第一的品牌，在2007年，市占率高達(dá)49.4%，卻在蘋果推出iPhone后6年內(nèi)以72億美元賤賣手機(jī)業(yè)務(wù)，它的崩塌不是技術(shù)落后（其研發(fā)投入是蘋果的3倍），而是敗給“功能機(jī)思維”對智能時(shí)代的誤判。
1. “硬件為王"的執(zhí)念
諾基亞公司認(rèn)為手機(jī)就是用來打電話的，觸屏根本不耐摔，于是在2010年仍將60%研發(fā)預(yù)算投入鍵盤機(jī)抗摔測試，雖然2011年諾基亞N9全觸屏手機(jī)大獲好評，卻宣布"這是諾基亞最后一款觸屏手機(jī)"。
2. 用戶不需要"的傲慢認(rèn)知
喬布斯2005年提議和諾基亞合作，諾基亞CEO嘲諷："沒人會為手機(jī)軟件付錢，就像沒人會為冰箱里的食物付錢?！?/span>
結(jié)果2012年蘋果App Store開發(fā)者分成達(dá)50億美元時(shí)，諾基亞應(yīng)用商店Ovi僅有9萬款應(yīng)用。
諾基亞的隕落告訴我們：在這個(gè)“顛覆周期”以月計(jì)算的時(shí)代，企業(yè)最大的風(fēng)險(xiǎn)不是犯錯(cuò)，而是拒絕改變。
正如《創(chuàng)新者的窘境》所言：“破壞往往來自行業(yè)邊緣，而巨頭們正在忙于優(yōu)化現(xiàn)有業(yè)務(wù)?！?/span>
02
思維轉(zhuǎn)換三步走：普通人也能逆襲
斯坦福實(shí)驗(yàn)證明：認(rèn)為自己“能力固定”的人遇到困難更容易放棄，而相信“能力可以提升”的人解決問題成功率高出47%。
1.打破固定思維
兩艘演習(xí)戰(zhàn)艦在陰沉的天氣中航行了數(shù)日，有一天天色已晚，濃重的霧氣使得能見度極低，因此船長留在艦橋上壓陣。
入夜后不久，艦橋一側(cè)的瞭望員忽然報(bào)告:“右舷位置有燈光。”
船長問他光線的移動方向，他回答:“正逼近我們?！边@意味著我們可能相撞，后果不堪設(shè)想。
船長命令信號兵通知對方:“我們正迎面駛來，建議你轉(zhuǎn)向20度?！?/span>
對方說:“建議你轉(zhuǎn)向20度?！?/span>
船長說:“發(fā)信號，告訴他我是上校，命令他轉(zhuǎn)向20度?！?/span>
對方回答:“我是二等水手，你最好轉(zhuǎn)向20度。”
這時(shí)船長已勃然大怒，大叫道:“告訴他，這是戰(zhàn)艦，讓他轉(zhuǎn)向20度”
對方的信號傳來:“這是燈塔。”
我們跟隨這位船長經(jīng)歷了一次思維轉(zhuǎn)換，結(jié)果整個(gè)情況都不同了。
2.學(xué)會逆向工作
貝索斯強(qiáng)調(diào)：“比起預(yù)測未來十年會變什么，更重要的是找到不變的需求。”
亞馬遜在發(fā)布新產(chǎn)品之前會先調(diào)查客戶的需求，通過客戶精準(zhǔn)描述相關(guān)場景下遇到的問題或需求，他們開始搭建團(tuán)隊(duì)，解決這些問題。
之后通過發(fā)布會展示他們產(chǎn)品的獨(dú)特價(jià)值和優(yōu)勢，還會添加假設(shè)的客戶引用，從客戶角度表達(dá)對產(chǎn)品的認(rèn)可和喜愛，增強(qiáng)新聞稿的可信度和吸引力，比如Kindle。
這種以客戶需求為原點(diǎn)的設(shè)計(jì)邏輯，讓亞馬遜一直處于食物鏈頂端。
3.尋找學(xué)習(xí)榜樣
高瓴資本張磊說："與誰同行，比要去的遠(yuǎn)方更重要?！?/span>
我們可以先找出7個(gè)想學(xué)習(xí)的榜樣，將其分成3個(gè)層級。
第一層級是終生學(xué)習(xí)對象，比如張萌說孔子是她的終極學(xué)習(xí)目標(biāo)；
第二層級是需要花多年學(xué)習(xí)的；
第三層級是近兩年可以學(xué)習(xí)趕超的。
之后找出每個(gè)人身上的3個(gè)核心能力，然后將這7個(gè)人的共同的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，讓自己學(xué)習(xí)這些人身上的閃光點(diǎn)。
當(dāng)遇到問題時(shí)，我們可以問一下自己，如果自己的榜樣遇到這個(gè)問題，他會怎么解決？當(dāng)我們學(xué)會站到榜樣的身上尋找答案，我們自己也可以更好地成長。
03
1.通勤時(shí)聽書，用不同領(lǐng)域知識刺激大腦；
2.睡前記錄三條思維升級（今天用跨界思維解決了哪些工作難題）；
3.把自己放在5年后，假設(shè)現(xiàn)在是2030年，回頭看現(xiàn)在該如何決策；
4.默念口訣：聽到新想法先想“怎么實(shí)現(xiàn)”而不是“為什么不行”。
改變思維就像學(xué)游泳——開始會嗆水，但一旦掌握，就能自由遨游。你準(zhǔn)備好跳進(jìn)認(rèn)知升級的泳池了嗎？
