春風(fēng)誦讀之隨筆（三）
最近各微信群，朋友圈瘋傳的學(xué)生圍打老師事件，相信看過(guò)視頻的人都不會(huì)漠然視之。于是就有了一片的抱怨聲、討伐聲?？谏嗟摹皝y棒”飛舞，也絕不亞于學(xué)生對(duì)老師的拳打腳踢。
但我們還是要留出一些時(shí)間作一下冷靜的分析，理性的思考，不管是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、社會(huì)，還是教育管理者。
是個(gè)案嗎？有典型性嗎？是誰(shuí)之過(guò)呢？這是個(gè)問(wèn)題。
視頻中，這位老師當(dāng)時(shí)處理方式不當(dāng)，也可能是在教育教學(xué)中一直教育方式不當(dāng)，造成學(xué)生所謂的“積怨”，才有了這場(chǎng)荒唐又可悲的全武行。
作為這位教師，應(yīng)該知道這個(gè)年齡段的孩子有叛逆期，師生之間，生生之間矛盾激化時(shí)，應(yīng)該冷處理的，作為教師的一員，看到師道尊嚴(yán)被孩子的拳打腳踢擊得粉碎時(shí)，我確實(shí)感到心痛，我想說(shuō)的是老師不能被情緒所左右，不能失去冷靜與理智，教育孩子需要知識(shí)，更需要方式方法，否則，教師的心理學(xué)、教育學(xué)可能是白學(xué)了。
再者，在如此教育現(xiàn)狀下，這位老師縱有非凡之力，又能如何。課堂混亂，造假成風(fēng)，凡此種種，不一而是。一個(gè)老師連能站完一節(jié)課的力氣都沒(méi)有，還何談師道、師德，我不相信上自學(xué)校、下自課任老師，齊抓共管，學(xué)生會(huì)如此的肆意橫行。如果沒(méi)有其他老師的只放不收的配合，如果沒(méi)有其他老師對(duì)學(xué)生中的“小團(tuán)體”的熟視無(wú)睹，沒(méi)有個(gè)別老師對(duì)頑劣學(xué)生的揚(yáng)湯止沸，相安一時(shí)的縱容，如果沒(méi)有....該多好！
如果沒(méi)有......這個(gè)視頻可能也會(huì)出現(xiàn)，但絕不至于勾起師道尚存的老師對(duì)平時(shí)所見(jiàn)畫(huà)面的深沉回憶和深刻的思考。我仿佛覺(jué)得這位老師好渺小，如太陽(yáng)底下的一團(tuán)白雪，如烈風(fēng)中的一支蠟燭，如呼倫貝爾大草原上一個(gè)修花的老頭。我仿佛離他很遠(yuǎn)，有時(shí)又覺(jué)得離他好近，近到能看清他眼睛里的無(wú)助，以及額頭的皺紋上凝成的慌亂。
教育如一杯酒，我也是醉了，但就視頻中的學(xué)生樂(lè)在其中的圍打老師的一幕，便足以讓這群孩子陶醉一番了。古云：師者，傳道也。道呢？授業(yè)也。禮之不存，承業(yè)何用，解惑也，羔羊可能更迷失了。不，哪能是羔羊呢？
孩子們蜂擁而上圍打老師的一幕，總在我的眼前浮現(xiàn)。讓我不禁想到一頭野性十足的斗牛在老師的紅布面前，充滿著憤怒、勇氣和力量，當(dāng)紅布一次次揚(yáng)起，斗牛的激情一次次被點(diǎn)燃；讓我不禁想到一列時(shí)代的戰(zhàn)車，以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)，從這位螳臂當(dāng)車般的老師身上碾去，碾去了.....
寫(xiě)到這的時(shí)候，我實(shí)在不知道怎么寫(xiě)了，腦海里只冒出了這兩個(gè)詞：嬌慣、縱容。
是的，愛(ài)孩子是母雞都會(huì)做的事兒，何況人乎。從孩子呱呱墜地，到長(zhǎng)至能打老師的年紀(jì)。多少個(gè)日日夜夜啊，這段時(shí)間里，家長(zhǎng)們含辛茹苦，眼睛里盛滿了疼愛(ài)，手心里滲滿了親昵，孩子生病了，扯出了父母家長(zhǎng)撕心撕肺的痛，家長(zhǎng)的付出，我們懂得。
孩子被欺負(fù)了，會(huì)痛心，因?yàn)樗B著父母的心，我們也懂得。
孩子欺負(fù)別人了，會(huì)欣慰而溫慍的教育，也算盡到了教育的義務(wù)，我們也懂得。
孩子學(xué)走路，摔倒了，就忙對(duì)土地猛跺幾腳，怨地不平，因?yàn)楹⒆涌蘼曁螅⒆涌奘谴笫?，必須大事化小，這種理論，我們也能理解。
孩子想摘天上的星星，就哄孩子，只要孩子能達(dá)到家長(zhǎng)的“需要”的要求，坐上神船去，誰(shuí)讓他是孩子呢？哄哄孩子而已，這種思維，我們當(dāng)然也能理解。
孩子要上學(xué)了，家長(zhǎng)的牽掛和萬(wàn)全之慮就更多了。還好有《未成年人保護(hù)法》，照理老師是大人、學(xué)生是孩子，這其實(shí)也是讓孩子免于受到傷害。但家長(zhǎng)們眼中的老師也許是太不堪了，未成年保護(hù)被時(shí)時(shí)提起，仿佛成了他個(gè)人手中銅制的笏板，緊握手中時(shí)刻準(zhǔn)備了懲戒'賊心不死'的老師們。
最后，我想套用電視上的流行詞，問(wèn)一句：熊孩子們，你們這么頑皮，你們的爸媽知道嗎？
