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項目部培訓(xùn)工作方式的探索
2010-11-08 10:53:38 來源: 作者: 【 】 瀏覽:79次 評論:0

----川慶鉆探工程有限公司長慶鉆井總公司內(nèi)控建設(shè)淺述

 

 

王宏偉

 

 

摘要:本文結(jié)合項目部培訓(xùn)工作中存在培訓(xùn)缺時間、缺師資、員工進入崗位工作的門檻過低和技術(shù)干部外培機會少等現(xiàn)狀,提出了項目部級培訓(xùn)工作的兩個原則和采取取證培訓(xùn)方法的轉(zhuǎn)型、利用信息技術(shù)和做好技術(shù)交流等促進培訓(xùn)工作的方法。

 

 

關(guān)鍵詞:項目部級 培訓(xùn) 方法

 

 

 

 

前言

 

 

“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”告訴我們?nèi)思仁墙?jīng)濟社會發(fā)展的核心動力,又是經(jīng)濟社會發(fā)展的終極目的,做好員工的培訓(xùn)工作一方面體現(xiàn)“以人為本”,另一方面是企業(yè)發(fā)展的需要。由于種種原因,目前項目部的培訓(xùn)工作走的是自給自足的管理模式,員工眼界不寬闊和閉門造車式的培訓(xùn)方法是制約培訓(xùn)效果、提高職業(yè)素養(yǎng)的主要因素。針對以上問題本文分析了具體現(xiàn)狀,并從實踐工作經(jīng)驗中探討適合項目部級的培訓(xùn)方法。

 

 

1.目前項目部培訓(xùn)工作的困境

 

 

    按照目前的生產(chǎn)運行狀況,隨著項目部的隊伍不斷增多,要求新員工在短期內(nèi)就要適應(yīng)崗位要求,無形中加大了人員培訓(xùn)的壓力,項目部培訓(xùn)工作不但要快速完成,還要保證培訓(xùn)工作的效果。然而從人員結(jié)構(gòu)和傳統(tǒng)做法上來看,又有影響培訓(xùn)工作的因素,具體分析如下:

 

 

1)培訓(xùn)缺時間、缺師資。以生產(chǎn)為主的項目部沒有專職培訓(xùn)人員,唯一依靠的技術(shù)副經(jīng)理和作業(yè)隊長,因自身的工作的繁重及能力的限制,不可能對屬下進行系統(tǒng)的技能培訓(xùn)。項目部對作業(yè)隊長的培訓(xùn)培訓(xùn)也只能僅限于管理能力、質(zhì)量和安全控制的培訓(xùn)。

 

 

2)從業(yè)資格的取證培訓(xùn)本身是提高員工素質(zhì)的重要方法,但目前疲于應(yīng)付取證和對個人取證工作的大包大攬,疏于受訓(xùn)人員相關(guān)知識、技能的掌握,同時個人對從業(yè)資格零成本的投入,決定了缺少后期技能提高的動力。

 

 

3)員工進入崗位工作的門檻過低,尤其是井口崗、井臺操作員,以及分配制度上基本上是“大鍋飯”,加上進企業(yè)的目的就是為了掙錢,造成部分人員有了只學(xué)會基本技能就夠了的思想,自身沒有長遠的職業(yè)技能規(guī)劃。

 

 

同時,自公司重組以來,對操作人員技能鑒定工作的減少,造成大部分員工在技能鑒定和職稱上沒有追求,無形中造成員工發(fā)展沒有階梯的局面。人沒有發(fā)展就沒有歸屬感,對企業(yè)的忠誠度就會降低。

 

 

4)技術(shù)干部外培機會少,缺乏了解鉆井技術(shù)發(fā)展動態(tài),自身發(fā)展狀況缺少對比。新系統(tǒng)隊地面系統(tǒng)壞,項目部派操作員到四川等地維修儀器,經(jīng)過與對方技術(shù)人員溝通交流,發(fā)現(xiàn)了自己的技術(shù)能力不足,同時也看到了長慶發(fā)展帶給自己的機遇。從后期這些人員的工作表現(xiàn)看,短時的技術(shù)交流(或外培學(xué)習(xí))確實對員工掌握技能、提高技能的主動性有明顯的作用。

 

 

2項目部級的培訓(xùn)工作堅持的兩個原則

 

 

為了提高員工的素質(zhì),促進項目部培訓(xùn)工作的開展,認為做好項目部級的培訓(xùn)工作必須堅持好兩個原則:

 

 

1)要把職工培訓(xùn)當做是企業(yè)生產(chǎn)工作的一個系統(tǒng)工程來抓

 

 

要避免要抓培訓(xùn)都抓培訓(xùn),特別是有時牽頭部門不明確,相關(guān)部門都來安排,基層單位疲于應(yīng)付,培訓(xùn)目的不明確,培訓(xùn)效果不理想,多數(shù)職工也不愿接受,行動不積極,培訓(xùn)的作用在實際工作中得不到發(fā)揮。同時培訓(xùn)不是簡單地辦幾期學(xué)習(xí)班、轟轟烈烈地搞幾個競賽、組織職工看幾個事故案例的簡單事情,必須健全人才階梯發(fā)展的機制。

 

 

2)堅持職工和企業(yè)利益同時得到提升

 

 

按照人的需要層次論,人的生存需要是第一位的,只有讓職工感受到技能等級帶來的實際效果,在培訓(xùn)、待遇和使用一體化機制中體會到培訓(xùn)帶來的甜頭,對企業(yè)有一種安全感、歸屬感、成就感,才能真正達到培訓(xùn)目的。

 

 

3對項目部培訓(xùn)工作的建議

 

 

培訓(xùn)的方法很多,但是一定要用適合鉆井項目部級的培訓(xùn)方法。 

 

 

1)取證培訓(xùn)方法的轉(zhuǎn)型

 

 

鑒于生產(chǎn)期間組織的取證培訓(xùn)流于形式,盡可能安排在冬休期間,同時應(yīng)把集體組織與個人取證結(jié)合起來,盡可能淡化集體取證的功能,適度增加個人在從業(yè)資格取證方面的投資。

 

 

2設(shè)專職的內(nèi)部培訓(xùn)

 

 

用內(nèi)部的專職培訓(xùn)員,解決缺時間、缺師資的矛盾會更加實際一些。激發(fā)他們對于培訓(xùn)工作的積極性和主動性,除了進行頒發(fā)聘書或榮譽證書以授予資格外,重點還有物質(zhì)上的激勵以認可、鼓勵其所做的培訓(xùn)工作,比如提高薪酬,給予提供充足的職位晉升空間也是有必要的。

 

 

3)提倡工作中學(xué)習(xí)

 

 

在項目部培訓(xùn)中,必須幫助員工正確處理好工學(xué)矛盾。由于生產(chǎn)任務(wù)繁重,工學(xué)矛盾日益突出,職工有參加培訓(xùn)的愿望卻沒有參加培訓(xùn)的時間。特別是生產(chǎn)骨干,要停下工作參加培訓(xùn)非常困難,這樣勢必造成惡性循環(huán),越是生產(chǎn)骨干越?jīng)]有機會學(xué)習(xí)新技術(shù),技術(shù)的停滯就會反過來影響生產(chǎn)。采取鼓勵自學(xué)、短期外培的形式,增長見識和提高技能,解決工學(xué)矛盾。

 

 

另外,成人教育中更應(yīng)該強調(diào)技能學(xué)習(xí)的方法和提高學(xué)習(xí)的動力,知識的灌輸不是項目部培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容。

 

 

4)信息技術(shù)的發(fā)展為培訓(xùn)可以提供更為快捷和有效的方法

 

 

以“聯(lián)邦快遞”為例,它以取得100%的質(zhì)量保證作為公司的服務(wù)宗旨。但有段時間它的正確投遞率只達到99.1%,這便意味著每年有250萬件錯投的包裹。要對該公司所有9萬名雇員進行關(guān)于質(zhì)量方面的正式課堂培訓(xùn),其費用高得驚人。于是,該公司在199210月出臺一種新的電視唱片系統(tǒng),向 75000美國雇員傳達公司質(zhì)量要求細則。此方案比課堂培訓(xùn)節(jié)省費用80%,以致于正確投遞率很快達到100%。殼牌長北項目部也經(jīng)常使用安全教育宣傳片等媒體形式給員工進行培訓(xùn),內(nèi)容直觀、容易讓人理解。受以上案例的啟發(fā),靖邊項目部使用便攜式臺架鉆井時,為了解決使用頻次少、操作方法容易忘記的矛盾時,使用屏幕錄像的方式把06軟件出圖方法制作成影像文件,較好的解決了問題。

 

 

5)項目部培訓(xùn)主要做好總結(jié)和技術(shù)交流

 

 

做一個學(xué)習(xí)型項目部,本身的發(fā)展就是不斷學(xué)習(xí)的過程。我們一天到晚忙著解決問題,以至于常常沒有功夫回過頭來總結(jié)我們成功和失敗的經(jīng)驗。一個學(xué)習(xí)型的項目部做好培訓(xùn)工作的重點或著說主要工作是:要會不斷總結(jié)經(jīng)驗并和全體員工共享經(jīng)驗。項目部近兩年來督促操作人員每月寫質(zhì)量分析,總結(jié)工作中的得與失,并及時通過電子郵件分享給各作業(yè)隊,對提高操作水平起到了很好的效果。

 

 

4總結(jié)

 

 

總之,在國有企業(yè),勞資雙方的根本利益是一致的。企業(yè)和諧的核心是人的和諧。職工教育培訓(xùn)是一項系統(tǒng)工程,是構(gòu)建和諧的保障。在領(lǐng)導(dǎo)重視的情況下,用發(fā)展的眼光和創(chuàng)新的思維來開展員工培訓(xùn)工作,不斷完善培訓(xùn)管理體系,提高培訓(xùn)的科技含量,為提高企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)能力,實現(xiàn)員工與企業(yè)的共同發(fā)展發(fā)揮積極的推動作用。

 

 

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