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修務訓(1)

【原文】

       或曰:“無為者,寂然無聲,漠然不動,引之不來,推之 不往;如此者,乃得道之像?!蔽嵋詾椴蝗?。

       嘗試問之矣:若夫神農、堯、舜、禹、湯,可謂圣人乎?有論者必不能廢。以五圣觀之,則莫得無為,明矣。古者,民茹草飲水,采樹木之實,食贏蚌之肉,時多疾病毒傷之害,于是神農乃始教民播種五谷,相土地宜,燥濕肥墝qiāo高下,嘗百草之滋味,水泉之甘苦,令民知所辟就。當此之時,一日而遇七十毒。堯立孝慈仁愛,使民如子弟。西教沃民,東至黑齒。北撫幽都,南道交趾。放讙兜子崇山,竄三苗于三危,流共工于幽州,殛鯀于羽山。舜作室,筑墻茨屋,(有了房地產(chǎn))辟地樹谷,令民皆知去巖穴,各有家室。南征三苗,道死蒼梧。禹沐浴淫雨,櫛扶風,決江疏河,鑿龍門,辟伊闕,修彭蠡之防,乘四載,隨山栞kān木,平治水土,定千八百國。湯夙興夜寐以致聰明,輕賦薄斂以寬民氓,布德施惠以振困窮,吊死問疾以養(yǎng)孤蠕,百姓親附,政令流行,乃整兵鳴條,困夏南巢,譙以其過,放之歷山。此五圣者,天下之盛主,勞形盡慮,為民興利除害而不懈。奉一爵酒不知于色,挈一石之尊則白汗交流,又況贏天下之憂,而海內之事者乎?其重于尊亦遠也!且夫圣人者,不恥身之賤,而愧道之不行,不憂命之短,而憂百姓之窮。是故禹之為水,以身解于陽盱之河(古澤名,又作楊紆、陽盱?!吨芏Y?職方》冀州藪曰楊紆,《淮南子.墜形訓》秦曰陽紆,《山海經(jīng)·海內北經(jīng)》說:"陽污之山,河出其中;凌門之山,河出其中。"陽紆靠近龍門,在今陜西境內。),湯旱,以身禱于桑山之林。圣人憂民,如此其明也,而稱以“無為”,豈不悖哉!(無為與有為,五圣乃有為之君

       且古之立帝王者,非以奉養(yǎng)其欲也;圣人踐位者,非以逸樂其身也。為天下強掩弱,眾暴寡,詐欺愚,勇侵怯,懷知而不以相教,積財而不以相分,故立天子以齊一之。(為齊一立主)為一人聰明而不足以遍照海內,故立三公九卿以輔翼之。絕國殊俗,僻遠幽閑之處,不能被德承澤,故立諸侯以教誨之。是以地無不任,時無不應,官無隱事,國無遺利,所以衣寒食饑,養(yǎng)老弱而息勞倦也。若以布衣徒步之人觀之,則伊尹負鼎(商時,伊尹曾背負鼎俎見湯 ,后遂以"負鼎"等喻以烹調致湯王道之事。后用以指輔佐帝王,擔當治國之任。)而干湯,呂望鼓刀(謂擺弄刀子發(fā)出響聲。宰殺牲畜時敲擊其刀,使之發(fā)聲,故曰鼓刀。)而入周,百里奚轉鬻(謂另投別主,賣身為傭。),管仲束縛,孔子無黔突(因炊爨cuàn而熏黑了的煙囪。),墨子無暖席。是以圣人不高山,不廣河,蒙恥辱以干世主,非以貪祿慕位,欲事起天下利而除萬民之害。蓋聞傳書曰:神農憔悴,堯瘦臞qú(,舜霉黑,禹胝。(辛勞的標志)由此觀之,則圣人之憂勞百姓甚矣!故自天子以下至于庶人,四肢不動,思慮不用,事治求澹者,未之聞也。(官道大變

  

       夫地勢,水東流,人必事焉,然后水潦得谷行;禾稼春生,人必加功焉,故五谷得 遂長。聽其自流,待其自生,則鯀、禹之功不立,而后稷之智不用。若吾所謂“無為”者。私志不得入公道,嗜欲不得在正術,循理而舉事,(遵從規(guī)律)因資而立,權自然之勢,(順其自然)百曲故不得容者,事成而身弗伐,功立而名弗有,非謂其感而不應,攻而不動者。(準確注解”無為“)若夫以火熯hàn rǎn(干燥,熱)井,以淮灌山,此用己而背自然,故謂之有為。(亂為也)若夫水之用舟,沙之用鳩(集聚器具),泥之用輴chūn( 古代行泥濘道路的一種交通工具。),山之用蔂(土筐),夏瀆而冬陂,因高為田,因下為池,此非吾所謂為之。(論無為與有為

       圣人之從事也,殊體而合于理,其所由異路而同歸,其存危定傾若一,志不忘于欲利人也。何以明之?昔者楚欲攻宋,墨子聞而悼之,自魯趁而十日十夜,足重繭而不休息,裂衣裳裹足,至于郢,見楚王,曰:“臣聞大王舉兵將攻宋,計必得宋而后攻之乎?亡其苦眾勞民,頓民挫銳,負天下以不義之名,而不得咫尺之地,猶且攻之乎?”王曰:“ 必不得宋,又且為不義,易為攻之!”墨子曰:“臣見大王之必傷義而不得宋?!蓖踉唬骸肮?,天下之巧士,作云梯之械,設以攻宋,易為弗???”墨子曰:“令公輸設攻,臣請守之。”于是公輸般設攻宋之械,墨子設守宋之備,九攻而墨子九卻之,弗能入。于是乃偃兵,輟不攻宋。段干木辭祿而處家,魏文侯過其閭而軾之。其仆曰:“君何為軾?”文侯曰:“段干木在是,以軾?!逼淦驮唬骸岸胃赡静家轮浚Y其閭,不已甚乎?”文侯曰:“段干木不趁勢利,懷君子之道,隱處窮巷,聲施千里,寡人敢勿軾乎?段干木光于德,寡人光于勢;段干木富于義,寡人富于財。勢不若德尊,財不若義高。干木雖以已易寡人不為,吾日悠悠慚于影,子何以輕之哉!”其后秦將起兵伐魏,司馬庾諫曰:“段干木賢者,其君禮之,天下莫不知,諸侯莫不聞,舉兵伐之,無乃妨于義乎?”于是秦乃偃兵,輟不攻魏。夫墨子跌蹄而趁千里以存楚、宋,段干木闔門不出以安秦、魏:夫行與止也,其勢相反,而皆可以存國,此所謂異路而同歸者也。(目標同,方法異)今夫救火者,汲水而趨之,或以甕瓴,或以盆盂,其方圓銳橢不同,盛水各異,其于滅火,鉤()也。故秦、楚、燕、魏之歌也,異轉而皆樂;(音樂之多變)九夷八狄之哭也,殊聲而皆悲,一也。夫歌者,樂之征也,哭者,悲之效也,憤于中則應于外,故在所以感。夫圣人之心,日夜不忘于欲利人,其澤之所及者,效亦大矣。(為民,是中國文化的精髓)(論目標與路徑

       世俗廢衰,而非學者多:人性各有所修短,若魚之躍,若鵲之駮bó,此自然者,不可損益。吾以為不然。夫魚者躍,鵲者駮也,猶人馬之為人馬,筋骨形體,所受于天,不可變。以此論之,是不類矣。夫馬之為草駒之時,跳躍揚蹄,翹尾而走,人不能制;龁咋hé zǎ(嚙咬。)足以噆zǎn(叼;銜。)肌碎骨,蹶蹄足以破盧陷匈。及至圍人擾之,良御教之,掩以衡扼,連以轡銜,則雖歷險超塹弗敢辭。故其形之為馬,馬不可化,其可駕御,教之所為也。(形不可化而神可教)馬,聾蟲也,而可以通氣志,猶待教而成,又況人乎?且夫身正性善,發(fā)憤而成仁,帽憑( 高誘注: 帽憑,盈滿積思之貌。 一說慷慨貌。)而為義,性命可說,不待學問而合于道者,堯、舜、文王也;沉湎耽荒,不可教以道,不可喻以德,嚴父弗能正,賢師不能化者,丹朱(丹朱(生卒年不詳),夏族(阪泉之戰(zhàn)后改稱華夏族),姓伊祁、名源明,字監(jiān)明;號丹朱。中國上古部落聯(lián)盟首領堯的長子。相傳,因為丹朱不肖,堯把部落聯(lián)盟首領之位禪讓給了舜。)、商均(商均,原名義均,因出生于商(今河南商丘虞城縣)、被封于商,所以被稱為"商均"。 商均后來成為夏后朝虞國(諸侯國)開國之君。 商均的父親是舜,母親是娥皇女英,外公是堯,舅舅是丹朱,兒子是虞思。只知道唱歌跳舞,卻不會治理朝政和國家大事,因而史書記載和民間對他的傳說故事就特別地少。)也。曼頰皓齒,形夸骨佳,不待脂粉芳澤而性可說者,西施、陽文(相傳為古代 楚國 美女。 高誘 注:“ 西施 、 陽文 ,古之好女?!薄段倪x·枚乘<七發(fā)>》:“使 先施 、 徵舒 、 陽文 、 段干 、 吳娃 、 閭娵 、 傅予 之徒,雜裾垂髾,目窕心與,揄流波,雜杜若,蒙清塵,被蘭澤,嬿服而御?!?李善 注:“皆美女也…… 陽文 , 許慎 曰:' 陽文 , 楚 之好人也?!?/span>)也。啳睽哆噅quánkuíduō huī(面部丑陋) ,蘧蒢qú chú,(亦作"蘧篨"、"蘧除"。古代指用竹或葦編的粗席。)戚施(駝背。以蟾蜍四足據(jù)地,無頸。不能仰視,故喻。《詩·邶風·新臺》:“燕婉之求,得此戚施?!?毛 傳:“戚施,不能仰者?!?漢 桓寬 《鹽鐵論·殊路》:“故良師不能飾戚施,香澤不能化嫫母也。”),雖粉白黛黑弗能為美者,嫫母、仳倠pǐsuī(古丑女名。 高誘 注:“ 嫫母 仳倠 ,古之丑女?!薄冻o·劉向<九嘆·思古>》:“ 西施 斥於北宮兮, 仳倠 倚於彌楹?!?王逸 注:“ 西施 ,美女也; 仳倠 ,丑女也?!?/span>) 也。夫上不及堯舜,下不及商均,美不及西施,惡不若嫫母,此教訓之所諭也,而芳澤之所施。且子有弒父者,然而天下莫疏其子,何也?愛父者眾也,儒有邪辟者,而先王之道不廢,何也?其行之者多也。今以為學者之有過而非學者,則是以一飽之故,絕谷不食,以一蹪之難,輟足不行,惑也。(不因噎廢食)(論教化

      今有良馬,不待策錣zhuì(頂端鋒利﹐能刺馬的馬鞭。)而行,駕馬雖兩錣之不能進,為此不用策錣而御,則愚矣。夫怯夫操利劍,擊則不能斷,刺則不能入,及至勇武,攘倦一搗,則折脅傷干,為此棄干將、莫邪而以手戰(zhàn),則悖矣。所謂言者,齊于眾而同于俗,今不稱九天之頂,則言黃泉之底,是兩末之端議,何可以公論乎?。?span style="color: rgb(255, 0, 0);">勿走極端)橘柚夫冬生,而人曰冬死,死者眾;薺麥夏死,人日夏生,生者眾。江、河之回曲,亦時有南北者,而人謂江、河東流。攝提(攝提,為天皇時代創(chuàng)制的紀元法,是"攝提紀"、"攝提格"的簡稱,以六十甲子為運轉周期。在后世的傳承中把攝提紀各歲星的多音節(jié)名稱簡化為一個字的干支名,其與簡化后的干支在《爾雅》與《史記》均有對照關系的記載。 有說也為中國古星官名,司職定四季,列于大角星兩側,皆位于牧夫座?!冻o·離騷》中有"攝提貞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。")鎮(zhèn)星日月東行,而人謂星辰日月西移者,以大氏為本。胡人有知 利者,而人謂之駤(橫蠻無理);越人有重遲者,而人謂之訬chāo(矯健敏捷);以多者名之。若夫堯眉八彩(《孔叢子·居衛(wèi)》:“昔堯身修十尺,眉分八采。”后因以“八彩”指堯眉或形容帝王容顏。),九竅(指耳、目、口、鼻及尿道、肛門的九個孔道。)通洞,而公正無私,一言而萬民齊:舜二瞳子,是謂重明,作事成法,出言成章;禹耳參漏,(謂兩耳各有三孔。舊傳為圣人的異相。高誘 注:“參,三;漏,穴也?!薄渡袝勖灐罚骸?禹 身長九尺有六,虎鼻河目,駢齒鳥啄,耳三漏?!?晉 葛洪 《神仙傳·老子》:“﹝ 老子 ﹞耳有三漏,足蹈二五,手把十丈。”)是謂大通,興利除害,疏河決江;文王四乳,是謂大仁,天下所歸,百姓所親;皋陶馬喙,是謂至信,決獄明白,察于人情;禹生于石;契生于卵,史皇產(chǎn)而能書;羿左臂修而善射。若此九賢者,千歲而一出,猶繼踵而生。(九賢異像)今無五圣之天奉,四俊之才難,欲棄學而循性,是謂猶釋船而欲蹍水也。夫純鉤魚腸(湛盧、巨闕、勝邪、魚腸、純鉤,皆寶劍)之始下型,擊則不能斷,刺則不能入,及加之砥礪,摩其鋒,則水斷龍舟,陸 剸tuán zhuān犀甲。明鏡之始下型,朦然未見形容,及其粉以玄錫(古時的玄錫即是現(xiàn)在的灰錫,玄、黑、灰色相近。),摩以白旃zhan(白色粗毛織物。),鬢眉微豪可得而察。夫學,亦人之砥錫也。而謂學無益者,所以論之過。(論學習,學必有益,雖難登峰造極

  

       知者之所短,不若愚者之所修;賢者之所不足,不若眾人之有余。何以知其然?夫宋畫吳冶(用以作為精巧神妙之物的代稱,據(jù)《莊子·田子方》載,宋元君召集眾畫家作畫,大家都敬立作畫,只有一人回舍,解衣伸腿而坐作畫。宋元君認為他是真正的畫師。又據(jù)《吳越春秋·闔閭內傳》載,吳人干將、莫邪夫婦善鑄劍。),刻刑鏤法,亂修曲出,其為微妙, 堯、舜之圣不能及。蔡之幼女,衛(wèi)之稚質(指年少貌美的女子。高誘 注:"稚質,亦少女也。"《文選·左思<魏都賦>》:" 易 陽壯容, 衛(wèi) 之稚質。 邯鄲 躧步, 趙 之鳴瑟。" 張銑 注:"壯容,少年美麗之容。 易 陽, 易水 之陽。中多美女。稚質,童顏也。 邯鄲 , 趙 地,亦多美女。"),梱(kǔn假借為“稇”。捆,束)纂組(zuǎn zǔ,赤色綬帶,亦泛指精美的織錦;編織,多指精美的織物;搜集編撰。),雜奇彩,抑墨質,揚赤文,禹、湯之智不能逮。夫天之所覆,地之所載,包于六合之內,托于宇宙之間,陰陽之所生,血氣之精,含牙戴角,前爪后距,奮翼攫肆,蚑行蟯動之蟲,喜而合,怒而斗,見利而就,避害而去,其情一也。雖所好惡,其與人無以異,然其爪牙雖利,筋骨雖強,不免制于人者,知不能相通,才力不能相一也。(智力不同)各有其自然之勢,無稟受于外,故力竭功沮。夫雁順風以愛氣力,銜蘆而翔以備矰弋。蟻知為垤dié(小土堆);獾貉為曲穴;虎豹有茂草;野彘有艽jiāo莦shāo(禽獸巢穴中的墊草,惡草貌)槎櫛([chá zhì]錯雜繁多貌。),堀虛kū xū(窟穴)連比(連接。)以像宮室,陰以防雨,景以蔽日。此亦鳥獸之所以知求合于其所利。(動物的智慧,本能)今使人生于辟陋之國,長于窮檐漏室之下,長無兄弟,少無父母,目未嘗見禮節(jié),耳未嘗聞先古,獨守專室而不出門,使其性雖不愚,然其知者必寡矣。(狼孩故事)昔者蒼頡作書,容成(容成,中國神話傳說中的人物,相傳為 黃帝 大臣,發(fā)明歷法。 北周 庾信 《賀平鄴都表》:"沉雄內斷,不勞謀於 力牧 ;天策勇決,無待問於 容成 。" 清 曹寅 《游仙詩三十韻和蘿山》之十四:" 空同 未出人間世,更聽 容成 說大丹。")造歷,胡曹(傳說為 黃帝 臣,始作衣裳。)為衣,后稷耕稼,儀狄作酒,奚仲(奚仲,任姓,奚氏,名仲,薛國(今山東省棗莊市滕州官橋鎮(zhèn))人,東夷族。夏朝時期工匠,帝俊后代, 中國遠古時期偉大的發(fā)明家,后世奉為車神,薛姓始祖之一。)為車。此六人者,皆 有神明之道,圣智之跡,故人作一事而遺后世,非能一人而獨兼有之。各悉其知,貴其所欲達,遂為天下備。今使六子者易事,而明弗能見者何?萬物至眾,而知不足以奄之。周室以后,無六子之賢,而皆修其業(yè),當世之人,無一人之才,而知其六賢之道者何?教順施續(xù),而知能流通。由此觀之,學不可已,明矣。(論智

     

【譯文】

有人說:“所謂無為,就是寂然無聲,漠然不動;拉他他不來,推他他不去。像這樣子,才叫把握道的原則?!蔽覄t不是這樣認為。

試問:“像那神農、堯、舜、禹、湯,可以稱圣人了吧?”明白道理的人肯定不會作否定的回答。從這五位圣人身上,可以看出他們不可能是“無為”的,這是十分清楚的。遠古時候,人民吃野菜、喝生水,采樹上的果實充饑,吃生的螺蚌肉裹腹,經(jīng)常得疾病和受到有毒食物的傷害。在這種情況下,神農便開始教導人民播種五谷,觀察土壤的干燥潮濕、肥沃貧瘠、地勢高低,看它們各適宜種什么樣的農作物,神農還品嘗百草的滋味、泉水的甜苦,讓人民知道怎樣避開有害的東西、趨就有益的事物。這個時候,神農一天之中要遭受七十余次的毒害。堯帝確立奉行孝慈仁愛,對待人民就如同對待自己的子女。他親自西臨沃民國,東至黑齒國,北到幽都,南達交趾。他將?兜流放到崇山,把有苗遷徙到三危,把共工流放到幽州,又在東方的羽山將鯀殺死。舜帝建造了房屋,修筑了土墻,用茅草、蘆葦蓋屋頂,使人民不再住野外穴洞,都有了房屋家室。他又去南方征討作亂的三苗,死在去蒼梧的途中。夏禹冒著暴雨、頂著狂風,疏導江河,鑿通龍門,開辟伊闕,修筑彭蠡湖堤防,乘坐四種交通工具,奔忙在河道、平原、丘陵、沼澤,隨著山勢砍削樹木作記號,平整土地、治理水域,這樣安定了一千八百個國家。商湯起早摸黑,用盡智慧思考國家大事;減輕賦稅,使人民能過得寬松富裕;布施德惠,以救濟貧困;憑吊死者,又寬慰病人,供養(yǎng)孤兒寡婦。因此人民親附湯王,使政令能順利執(zhí)行。在這樣的德政下,湯王在鳴條整治軍隊,把夏桀圍困在南巢,譴責夏桀的罪行,然后把他流放到歷山。這五位圣王,都是天下威望很高的君王,他們勞累身體,絞盡腦汁思慮國事,為人民興利除害不敢有絲毫的松懈。捧一爵酒,臉上不會顯出吃力的樣子,但要提起一石重的酒樽,就非得出汗不可,更何況現(xiàn)在是承擔天下的憂慮、擔負海內外的事情呢?這一副擔子要比一樽酒重得多啊!再說,作為圣人又不以自己低賤為恥辱,而倒是為不能實行“道”而慚愧;作為圣人不以自己壽命短而憂慮,而倒是憂慮人民百姓的窮苦困窘。所以夏禹治水,是拿自己的身體為犧牲,在陽盱河邊祈禱神靈消除災難;商湯時干旱,湯王在桑山之林祈禱,愿意以自己的身體為犧牲求蒼天降雨。圣人憂慮人民的疾苦的事明擺在那里,還要說他們“無為”,這難道不荒謬嗎?

且說古代擁立帝王,不是為了奉養(yǎng)其物欲;圣人登上君位,也不是為了自身的安逸享樂。這是因為天下出現(xiàn)以強凌弱、以多欺少、以詐騙愚、以勇侵怯、滿腹經(jīng)倫不肯指導別人、積財滿堂不肯給濟別人的現(xiàn)象,所以才擁立帝王來使天下團結平等;又因為天子帝王的聰明才智不足以普及遍照天下海內,所以又設置三公、九卿來輔佐帝王天子;還因為遙遠異邦、偏僻地區(qū)無法承受到帝王天子的德澤,所以又分封諸侯來教誨那里的民眾。以盡量做到地勢無不利用、天時無不協(xié)調、官吏無不盡職、國家無不獲益,所以使饑寒的百姓得以溫飽,老弱病殘得以供養(yǎng),勞累疲倦得以休息。如果再從平民百姓出身的人來觀察,可以發(fā)現(xiàn):伊尹曾以烹調技術取得商湯的重用,呂望是由操刀屠牛入仕周朝,百里奚曾多次被轉賣為奴,管仲曾被捆綁拘捕過,孔子長年周游列國,家中的煙灶也沒熏黑過,墨子四處奔走,炕席都從沒坐暖過。這些說明,圣人們不怕山高河寬,甘愿吃苦蒙受恥辱來謀得君王的信用,他們并不是為了貪圖利祿、羨慕地位,而是一心想要為民謀利、為民除害。曾聽說過古書上這樣說:“神農憔悴,堯帝清瘦,舜帝臟黑,而禹王手足長繭?!庇纱丝磥?,圣人君王為百姓憂慮勞累也實在厲害。所以從天子帝王到平民百姓,想不動手不抬腳,不費心思不用思慮就能將事情辦好,欲望得到滿足,這還從來沒有聽說過。

依著西高東低的地勢,所以江河流水也都是由西向東流入大海,但這必須要經(jīng)過人對江河的治理疏導,才能使水順著河道向東奔流;禾苗莊稼在春季生長發(fā)育,但必須要人加以耕耘管理,到秋天五谷才能豐收。假若聽任水自流,待苗自長,那么鯀和禹的功績也就無從建立,后稷的智慧也就無用。所以我所說的“無為”是指個人的意志思想不能摻雜到普遍真理之中,個人的嗜欲不能影響干擾正確規(guī)律之中,人要遵循事理來做事,根據(jù)實際情況來成就事業(yè),權衡依順自然之勢,而巧偽奸詐不得參與其中,事情成功了不夸耀,功業(yè)樹立了不占為己有;并不是說感觸你也毫無反應,有壓力也無動于衷。而那種用火去烘烤井水,將淮河水引上山崗澆灌,這些都只是根據(jù)自己的意愿而違背的是自然規(guī)律,所以這也被稱之為人為做作。而像在水中乘船,在沙地行走用鳩車,在沼澤地行走用秄,在山地行走用蔂,夏天疏通溝渠,冬天開挖池塘,順高地造田,在低洼處開掘河塘,這些做法就不是我所指的人為做作。

圣人處事,具體行為雖不同,但都合于事理,他們所采取的路數(shù)方法各不相同,但目的結果都相同;他們挽存危亡安定傾覆的目的是一致的,心里總是不忘記為人謀利。怎么知道這一點呢?過去楚國要攻打宋國,墨子聽說以后很哀傷,就從魯國出發(fā)趕路十天十夜,腳上打起一層層的老繭也不肯休息,撕下衣衫布包裹一下又向前趕路,到達楚都郢城,馬上拜會楚王,說:“我聽說大王您要興兵攻打宋國,您是估計一定能攻占宋國后才決定攻打的呢?還是要使民眾勞苦、損兵折將、蒙受被天下指責為不義的名聲、卻得不到尺寸之地,仍還進攻的呢?”楚王說:“如果必定占領不了宋國,又要蒙受不義之名聲,我為什么還要進攻呢?”墨子說:“我看您大王一定是既得不到宋國又必定是名譽受損的?!背跤终f:“公輸現(xiàn)在是天下有名的工匠,由他來制造云梯這種器械來攻宋城,為什么不能取勝?”墨子回答說:“請讓公輸假設來攻城,我來防守,演習一下?!庇谑枪敯銛[開器械來攻城,墨子也擺出守城的陣式和裝備,公輸般連攻九次城,被墨子打退九次,始終攻不進城內。這樣使得楚王只得息兵,停止對宋的進攻。段干木辭退官職隱居在家,魏文侯乘車經(jīng)過段干木居住的里巷門外時總要起身扶軾表示敬意。文侯的仆人就問了:“我們每次經(jīng)過這個地方,大王您為什么要這樣起立扶軾表示敬意?”魏文侯回答說:“因為段干木居住在這里,所以我要起立扶軾表示敬意?!逼腿苏f:“段干木只是一個平頭百姓,大王您這樣表示敬意,不是有些過分了嗎?”魏文侯回答說:“段干木不追求權勢名利,胸懷君子之道,卻隱居在這鄙陋的巷子里,而他的名聲又傳遍天下,我怎么敢不起立扶軾表示敬意呢?段干木因擁有高尚德行而揚名,我卻靠君王的權勢而榮耀;段干木富于正義,我卻富于財物。但地位權勢比不上高尚品德,財物也比不上正義?,F(xiàn)在讓段干木拿德行道義來換我的權勢財物,他是不愿意的。我都每次悶悶不樂對著自己的影子而憂思慚愧,你怎么能輕視他呢?”后來,秦國打算興兵攻打魏國,司馬庾勸告秦王說:“段干木是位有名的賢人,魏文侯以禮對待他,天下人沒有不知道的,諸侯也沒有不聽說的,現(xiàn)在我們發(fā)動軍隊去攻打魏國,豈不是妨害了道義?”于是秦王只得息兵,停止攻打魏國。墨子疾行千里,為的是楚、宋兩國安定;段干木閉門不出,也為的是安定秦、魏兩國。他們一個是千里奔走、一個是隱居不出,表現(xiàn)出的行為路數(shù)各異而目的相同,即保存國家,這就叫做殊途同歸。現(xiàn)在人們去救火,提水往失火地點趕去,有的人用甕,有的用瓴,有的用盆,有的用盂,其工具的形狀也各異,或圓、或方、或尖、或橢,提水的數(shù)量也不一樣,但趕著去滅火的目的是一致的。所以,秦、楚、燕、魏四地的歌曲音調不同,但都令人快樂;九夷八狄各族人的哭喊,聲音不同,但表達的悲哀卻相同。這唱歌表達歡樂,哭泣反映悲傷,這都是內心世界積郁著的感情的外在流露,也一定有什么東西觸發(fā)了他們。而圣人內心日夜思念著為民謀利,故他的恩澤遍及也必定功效很大。

世俗日益頹廢衰敗,非議學習的人也很多,他們認為“人生性各有長短,就像魚能騰躍、喜鵲羽毛斑駁一樣,這都是自然生成的,不能減少也不能增加”。但我倒不是這樣認為的。魚能騰躍、喜鵲羽毛斑駁,就像人是人、馬是馬,筋骨形體都是天生的,確實無法改變。但以此論證事物不能改變就似乎有些不倫不類。當馬還是馬駒未加調教之時,它是揚蹄蹦跳,翹起尾巴奔跑,人不能控制它,它用牙咬人足以咬爛人的肌肉、骨頭,用蹄踢人足以踢破人的頭顱、胸膛。但等到養(yǎng)馬人馴服它后,優(yōu)秀御手調教駕御它后,給它套上軛頭、系上韁繩后,那么就是讓它經(jīng)歷險境、跨越壕溝,它都無法躲避。所以它作為馬的形狀是無法變成其他牲畜;但經(jīng)過駕御、調教,那就可以改變它的野性。這無意識的馬尚且能通過人意志的貫徹,經(jīng)過調教而改變它的野性,使之馴服有用,更何況有意識的人呢?再說那天生正直、本性善良、發(fā)憤而成就仁德、慷慨而成全正義、天性令人喜悅,不必學習便可和道相合,這樣的人也只是堯舜、文王少數(shù)幾位;而那些沉湎于荒淫之中、無法用道德來教化、不可以德仁來曉喻、嚴父都不能使他正派、良師都不能使他感化,這樣的人也只是丹朱、商均少數(shù)幾個。膚色細膩、牙齒潔白、體態(tài)柔美、骨架均稱、不施粉脂就能讓姿態(tài)容貌迷人的,也只有西施和陽文。而缺牙斜眼歪嘴、雞胸駝背,即使用白粉撲面、黛青畫眉也不能變美的,也只有嫫母和仳倠。而大部分的人是上不及堯舜那樣圣明崇高,下也不至于像商均那樣卑鄙不屑,漂亮也比不上西施,說丑也不至于像嫫母,這些蕓蕓眾生都是能教化開導的,訓導美化的。而且,雖然有兒子殺父親的逆子存在,但天下的父母并不因此疏遠自己的孩子,這是為什么呢?因為殺父親的還只是少數(shù),大多數(shù)子女還是敬愛父母的。同樣,儒生中也有邪僻之人,但先王之道卻始終不曾廢棄,這是為什么呢?因為躬行先王之道的人還是多數(shù)?,F(xiàn)在如果因為學習者有過錯而就此非議求學之人,這就好像一次被飯噎住便永遠拒絕進食,一次絆倒摔疼就一輩子不走路那樣,這是糊涂的表現(xiàn)。

現(xiàn)在對良馬,不需馬鞭、馬刺,它也能行走;而對弩馬,你即使用兩副馬刺它也不前進。如果因為這樣而不用馬鞭、馬刺來駕御所有的馬匹,那就愚蠢了。那懦夫手持利劍,砍也砍不斷、刺也刺不深;而等到勇士上陣,只需捋袖揮拳一擊,便會將對手打得肋骨折斷、身體受傷,因此就拋棄干將、莫邪這樣的寶劍而空手搏斗,那就荒唐了。所謂這些說法,應該是符合大多數(shù)人的習性的?,F(xiàn)在如果不是說到天上,就是說到地下,這就叫走極端的偏激之言,這樣論述問題,哪里還能做到公正公平?亭歷是冬天生長,但人們都說植物冬天枯死,這是因為冬天枯死的植物多;薺麥是夏天枯死,但人們都說植物夏天生長,這是因為夏天生長的植物多。長江、黃河曲曲彎彎,有時向南有時向北,但人們總還是說長江、黃河向東流;攝提(歲星)、鎮(zhèn)星(土星)、日、月向東行,但人們總說它們向西移:這是根據(jù)大概的情況而說的。胡人中也有聰明靈巧的,但人們總說胡人橫蠻不講理;越人中也有愚鈍的,但人們總說越人靈敏輕巧:這是就大多數(shù)而言的。再說,堯眉間呈八種色彩,九竅暢達而公正無私,只需說一句話就能使萬民齊心;舜眼中有兩瞳仁,因而有特異的眼力和判斷力,所以做事有法度,出口成章;禹的耳朵有三個孔道,因而他無所不通,所以能興水利除水災,疏通黃河,引導長江;文王生有四乳,這是仁愛的表現(xiàn),所以天下歸順他,百姓親附他;皋陶生著馬嘴,這是誠實的象征,所以他判案決斷清楚公正,明察人間真情;啟從母親所化的石頭中生出,契從鳥蛋中產(chǎn)生,蒼頡生下來就能寫字,羿左臂修長而善于射箭。像這九位賢人,隔千年才出現(xiàn)一個,但人們還是希望他們能一個接一個地降生出現(xiàn)。現(xiàn)在有不少人既無“五圣”那樣的天賦,又無“四俊”那樣的才能,卻想放棄學習而只靠本性天賦,這就好像丟棄船只靠踩水渡江渡河一樣。那純鉤、魚腸寶劍剛出模子的時候,砍東西都砍不斷、刺東西也刺不進;但等到在磨刀石上磨過之后,寶劍的鋒刃就銳利了,可以下水砍斷龍舟,上岸刺死犀牛。明鏡剛從模子里出來的時候,也朦朦朧朧照不出容貌身影來;但等到用玄錫拭擦,白氈磨亮后,人的鬢發(fā)、眉毛、毫發(fā)都能照得清清楚楚了。那學習,也正是人的細磨石和玄錫,然而有人卻說學習無用,這種說法的根據(jù)是錯誤的。

聰明人的短處,就不如蠢人的長處;賢人的不足,就不如眾人的有余。怎么知道是這樣呢?那宋國的繪畫、吳國的冶煉,刻型雕鏤技法,錯綜的紋理,精巧的文飾,別具匠心,其中的微妙就是堯舜這樣的圣人都望塵莫及。蔡地的少女、衛(wèi)地的姑娘,編織紅色綬帶,相雜奇異的色彩,隱抑的墨黑底色,突顯著紅色花紋,這種手工藝,就是禹湯的智慧也比不上。蒼天覆蓋著、大地承載著,包含在天地四方之內、寄托于時空之中,由陰陽兩氣化生出的各種動物,都含有血氣精華。它們有的長著利齒,有的長著犄角,有的長著前爪和后趾,有的振翅飛翔,兇猛搏擊,有的用足行走,有的蠕動爬行。它們高興時就結聚在一起,惱怒時又互相撕咬爭斗;它們看到有利就趨就,遇到災害就躲避。這些情況都是差不多的。雖然它們各有自己的好惡,但它們的求生本能、趨利避害的特點則與人類沒什么兩樣。然而,盡管它們爪牙鋒利,筋骨強健,但仍然不免被人類控制,其原因就在于它們的知識不能溝通,它們的力量不團結,各自只具備著那些自然形成的本能而無法再接受后天、外界所給予的東西(如教育學習),所以在與其他生物體(如人)較量、競爭時常常是力氣用盡而導致敗亡。大雁是順著風向飛行以愛惜自己的體力,銜著蘆葦飛翔來防備帶有絲繩的飛箭的襲擊;螞蟻知道打洞堆成土堆,獾貉會挖掘曲折的洞穴,虎豹知道棲身在茂密的叢林中,野豬的窩內有草墊著,用樹枝掩遮著;它們的洞穴一處挨著一處,就像人的房屋鱗次櫛比;它們用這些洞穴來陰天避雨、晴天蔽日:這就是鳥獸們的智慧,以求得符合它們生存的利益。現(xiàn)在如果讓一個人生在偏僻落后的邊遠地區(qū),又長在窮困破爛的人家,成年了沒見過兄長,兒少時就失去父母,也從沒見過禮節(jié),更沒聽過有什么先賢古事,獨自困守在破爛的小屋里足不出戶,這樣即使他天性并不愚笨,但他所知道的事情必少得可憐。過去蒼頡發(fā)明文字、容成制定歷法、胡曹創(chuàng)制衣服、后稷耕種莊稼、儀狄首創(chuàng)釀酒、奚仲發(fā)明車子。這六個人都有各自神奇的本領,又有圣明聰慧的事跡,所以每人都有一項創(chuàng)造發(fā)明留傳后世;但他們不能做到一人就兼有六項發(fā)明,只是因為他們只是各發(fā)揮自己的才智,重視發(fā)揮他們各自的專長,并竭力想完成他們各自的目標,這樣就終于成功了,也為天下人帶來了生活便利。現(xiàn)在如果讓他們六位發(fā)明家換調他們所從事的工作,那么他們的專長和聰明才智就無法顯示出來。這是為什么呢?這是因為世界上的物類太多,一個人的智力無法覆蓋、駕御一切。周王朝以后,就沒有再出現(xiàn)過像六位古人那樣的賢才,但是很多人都在學習研究他們開創(chuàng)的行業(yè);當代的人,沒有一人具備像六位古人那樣的賢才,但人們都懂得六位賢才的技藝和方法,這又是什么道理呢?這是由于通過教導學習訓練代代相傳,使得六位賢才的知識技能能流傳下去、傳播開來。由此看來,學習是不能停止的,這是不言而喻的道理。

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