常言說：“良好的開端是成功的一半”，“萬事開頭難”。做事情如此，寫文章也是這樣。不少同學盡管有習作的材料，可往往被文章的第一句話難住，有的冥思苦想無從下筆，有的七改八改耽誤時間。恰當、新穎的開頭，不僅能使你筆下生花，而且能增加文采，吸引讀者。下面提供幾種常見的開頭方法。
1、開門見山開頭法。 即在文章的第一段開篇點題，或點明題目，或點及中心，使文章不拖泥帶水，不轉彎抹角，而是簡潔明快、單刀直入。
如：“我與父親不相見已二年余，我最不能忘記的是他的背影”——朱自清《背影》 。
如：“最使我難忘的，是我小學時候的女老 師蔡老師?，F(xiàn)在回想起來，她那時只有十八九歲，是一個溫柔美麗的人” ——魏巍的《我的老師》。
2、描寫景物開頭法。 即文章的開頭先描寫景物，渲染氣氛，給讀者以身臨其境的感覺，為烘托人物，觸景生情作了鋪墊。
如：教室外，呼嘯著的北風挾著密集的雨點撲打在墻上，“嚓、嚓”地響。教室里，一場全能競賽考試進行到了白熱化的階段。（《心中筑起一堵墻》）
《金黃的大斗笠》中開頭：“干干凈凈的藍天上，偷偷溜來一團烏云，風推著它爬上山頭”，此處寫景暗示有雨將至，為下文送傘作了很好的鋪墊。
▲運用時要注意幾點：１、不能為寫景而寫景，描寫的目的是為了襯托人物思想，渲染氣氛，感染讀者，引起共鳴。２、描寫要抓住特征，遣詞用句要準確，要適合文章內(nèi)容的展開和人物情感的抒發(fā)。
3、巧設懸念開頭法。
（1）倒敘開頭法。 文章開頭先寫出事情的結果，再寫出事情的原因和經(jīng)過，以造成懸念，增強文章吸引力。
如：站在這充滿榮譽的領獎臺上，望著臺下一張張羨慕的笑臉，聽著他們真誠的掌聲，我忽然想起了兩年前，他們——我的同學將我從孤寂的暗夜引向光明的經(jīng)歷。（《走出黑夜》）
（2）“欲說還休”，巧妙地埋下伏筆，設下懸念，能吸引讀者迫不及待地要往下揭開謎底，一睹為快，故能引人入勝。如《“常勝將軍”生死傳》一文開頭如下：“這常勝將軍是何許人也？別忙，你且聽我慢慢道來……”這一開頭很新穎有味，頗能吊人胃口。
4、抒情式開頭法。
如：《春》一文開頭中“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！遍_頭就運用反復擬人手法表達了作者盼望春天的強烈感情。
又如：學生習作《我愛秋天》開頭：“一年四季，春的姹紫嫣紅，夏的綠滿枝頭，秋的豐盈充實，冬的銀裝素裹，都宛如一幅幅畫卷，但我更鐘情于秋天”，這樣開頭既寫出四季特點，又巧妙抒發(fā)了作者對秋天的獨特情懷。
5、揭示中心開頭法。 有的文章一開頭就概括全文的內(nèi)容并直接點明文章的中心。
如：愛勞動，其樂無窮！——《勞動的滋味》
又如：做一個大寫的“人”，兩腳永遠踏踏實實踩在地上，不要輕浮、自大…… 這個道理讓我終生難忘?！冬F(xiàn)實改變了我》
6、對比開頭法。
如：窗外陽光明媚，幾只小鳥在樹上歡快地叫著，但我卻無論如何也打不起精神來，因為爸爸媽媽分居了，而且正在鬧離婚，這對我是個莫大的打擊。我要盡最大的努力使爸媽和好，因為我想有個完整的家。——《我想有個完整的家》
如：秀是山里的姑娘，卻總喜歡望著山外那座城出神?！缎銉骸?/span>
如：牛買了，父親的魂丟了。《高考作文 》
7、運用修辭方法開頭（生動形象或增強氣勢）。
如：風雪，折斷了大樹的枝葉，卻折不斷大樹的精神；暴雨，淋濕了蒼鷹的翅膀，卻淋不濕蒼鷹的勇氣；苦難，遮擋了我前進的視線，卻擋不住我前進的信念。《生活因迎戰(zhàn)苦難而精彩》
如：贈人玫瑰，手有余香。懂得寬容，你便擁有了一份心靈的晴空，你的生活將春暖花開?！段叶昧藢捜荨?
8、引用開頭法。 引用（或化用）名言警句、古詩、歌詞、俗語、名篇美句等開頭，可以達到吸引讀者，幫助突出中心的作用。
如：拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽艺f：“不想登上領獎臺的學生不是好學生?！薄段医K于站到了領獎臺上》
盼望著，盼望著，鈴聲響了，本周的班會課到了。這節(jié)課的不計名投票活動將會評出我們班最受歡迎的十大人物……
“小時候常坐在父親的肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那趕車的牛，忘不了粗茶淡飯，把我養(yǎng)育……”每次聽到這首歌，我就會想到我最尊敬的父親。
9、由此及彼，類比聯(lián)想法。
這類手法通常運用于懷念某人某事或想象作文中。因某一事物或某一景物而不經(jīng)意地觸動作者的某處記憶火花，從而調(diào)動寫作靈感、創(chuàng)作思維，自然引出寫作內(nèi)容，殺入主題，這樣的開頭顯得自然、樸實、和諧。如習作《美麗的朝霞》一文敘寫一位纖弱而勇敢的姐姐，為救一誤入車道的小男孩而獻出了自己的生命，譜寫了一曲動人的博愛之歌的感人肺腑的故事。開頭是：“我常常到西邊山頭，看那美麗的朝霞。我站在這里，望著遠方想念著你──姐姐……”小作者由絢麗的朝霞想到正值青春年華的姐姐，想到她如朝霞般美麗的品質(zhì)，過渡自然而不露斧鑿之痕。
10、排比法。 開頭運用幾組句式相同的句子以增強語勢。
如“朋友，就是我可以為他獻出真摯情感的人；朋友，就是我可以對他付出全部信任的人；朋友，歡樂時與我分享，危難時與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友?！杜笥选?/span>
11、欲揚先抑法。
母親是屬虎的。特兇，不僅對她的五個兒子兇，而且對我的父親也兇。我們都挺怕她?！督裉煳乙呀?jīng)懂你》
12、設問法。 作文開頭，提出疑問，既能總起下文，又能吸引讀者，激起讀者好奇心理，以致于急切地讀下文。
