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如何培養(yǎng)學(xué)生英語核心素養(yǎng)

小學(xué)英語口語教學(xué)的現(xiàn)狀及教師的角色定位實(shí)踐

小學(xué)英語的朗讀教學(xué)的重要性

淺談如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

運(yùn)用新教育理念訓(xùn)練小學(xué)生口語交際能力

淺談對小學(xué)英語新課程心得體會(huì)

99%教師認(rèn)可！小學(xué)英語口語練習(xí)方法大全，建議家長為孩子收藏

農(nóng)村小學(xué)生英語口語訓(xùn)練的問題及對策

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王璐瑤 孫泓 | 小學(xué)英語口語活動(dòng)存在哪些常見問題？怎樣解決？

他山之石以攻玉

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小學(xué)英語教學(xué)三年級德育滲透計(jì)劃

小學(xué)英語課堂教學(xué)中如何激趣？

小學(xué)英語學(xué)科研修心得

淺論小學(xué)語文教師課堂教學(xué)的語言藝術(shù)

創(chuàng)設(shè)英語語言環(huán)境，提高學(xué)生口語表達(dá)能力的課題研究

淺談初中英語口語交際能力的培養(yǎng)和提高

英語學(xué)習(xí)與英語思維的培養(yǎng)

淺談?dòng)⒄Z口語教學(xué)

淺談?dòng)⒄Z角對英語提高的作用

繆惠琴|(zhì) 啟發(fā)·引導(dǎo)：讓課堂交流走向積極實(shí)效

小學(xué)語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)