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班級管理：讓自主管理真正飛揚

班級管理心得體會

人人參與班級管理，個個成為班級主人

建立一套學生自主管理的班級管理制度

班主任“靠”學生應(yīng)該靠什么

給自主管理一個創(chuàng)意

如何培養(yǎng)小學生的自我管理能力

“問題學習法”實驗班經(jīng)驗介紹（8）：班級管理中如何找漏洞補漏洞？

培養(yǎng)初中學生班干部工作能力

實施班級自主管理　促進學生全面發(fā)展

如何解決班級“輪換管理”中的難題(轉(zhuǎn)載）

怎樣培養(yǎng)班干部的管理能力－－張桂芬

班級管理中的金點子

品鑒劉邦，輕松管理——談劉邦用人之道在班級管理中的運用

中職學校班主任班級管理探索與實踐參考論文

班主任的藝術(shù)管理

班級制度建設(shè)之我見

班主任基本功

班級管理小妙招

2010——2011學年度第一學期高二（26）班主任工作計劃

淺談如何培養(yǎng)得力的班干部？

淺談新課程下的班級管理

我的班級我的文化

如何發(fā)揮小學生班干部的作用

學習《中小學生學習心理與學習指導(dǎo)》心得體會

【班級管理】如何發(fā)揮班干部在班級管理中的作用

班主任自主管理經(jīng)驗交流

“學生自己管理自己”的觀點你贊同嗎？

孫德勤：寫好班級管理的“五線譜”