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個人課題申報成功以后多長時間寫開題報告

課題立項后需要做哪些工作

課題立項后的準(zhǔn)備工作還有哪些？

微型課題研究工作報告

觀點討論┃研究方案、立項申報書、開題報告的聯(lián)系和區(qū)別

2018年9月16日┃開題報告┃課題開題報告的格式與撰寫

教育科研——教師成長的必由之路

開題論證細(xì)質(zhì)詢 課題專家把脈準(zhǔn) ——記科技城外國語學(xué)校2019年市級重點資助立項課題開題論證專題...

【科研先鋒】智慧教育保優(yōu)質(zhì) 生涯規(guī)劃占先機——記哈九中市“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題現(xiàn)場開題論證會議

2022年1月7日┃科研經(jīng)驗┃用“辛”勞作、憑“心”收獲——小課題應(yīng)該這樣做！

武漢民政職業(yè)學(xué)院科研立項申請表

2010年度全國教育科學(xué)規(guī)劃專項研究課題擬立項結(jié)果公告公示

實驗類課題的開題論證與課題設(shè)計

課題研究變更申請表

交互式電子白板在小學(xué)語文課堂教學(xué)中有效運用探究（開題報告）

如何進(jìn)行課題立項論證

全國中小學(xué)信息技術(shù)教育實驗區(qū)基本情況

課題研究網(wǎng)絡(luò)資料上傳說明與評分標(biāo)準(zhǔn)

課題論證
1．對研究課題的論證