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有效備課的策略與方法

集體備課應(yīng)該如何進行才更有效

小學(xué)教師備課要求

教師說課技巧

新課程下如何書寫教案

“說課”比賽之技巧

“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計與實施

怎樣說課

大學(xué)生【你真的知道如何寫好體育課教案嗎？】

如何進行教學(xué)設(shè)計

集體教研八步法，省時又高效！

一種有趣方式展現(xiàn)出來的說課

第五章如何形成有效的教案

5000字告訴你教師資格面試備課教案設(shè)計方面知識

.我們?nèi)绾蝹湔n、上課、說課、聽課和評課

【教師資格】《教育教學(xué)知識與能力》教案設(shè)計與編寫

探討電子備課的管理 （文章若干）

怎樣說課（轉(zhuǎn)）

教案編制的格式要求

我們可以這樣說課

從我校教師寫教案存在的問題談集體備課的重要性

備課（7）：如何有效開展集體備課？

評課議課 | 教學(xué)設(shè)計和教學(xué)案例常用評價用語整理

教師備課的操作方法及要領(lǐng)

第七章　 教案撰寫（繼續(xù)教育）

主題：教師的預(yù)設(shè)可以不寫教案嗎？

歷史課堂教學(xué)設(shè)計理念、方法與案例分析

教師說課的藝術(shù)！