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教師個人研修規(guī)劃

初中初二八年級下學(xué)期下冊歷史學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,方案下載大全

集體備課主要應(yīng)該研討什么

如何上好初中思想品德復(fù)習(xí)課

有效教學(xué)講座三之十(實(shí)現(xiàn)課堂有效教學(xué)的若干方法)

語文萬能說課稿

文言文教學(xué)研究(專題)

構(gòu)建有效課堂教學(xué)策略

小學(xué)英語教材分析和教學(xué)設(shè)計(jì)

教師說課標(biāo)、說教材要注意的問題

中學(xué)語文教學(xué)新課改的實(shí)施方案

創(chuàng)建高效課堂的策略

第五章如何形成有效的教案

“備課”隱藏著提高教學(xué)質(zhì)量的全部秘密

提高課堂教學(xué)效率五大方略

研讀課標(biāo)、細(xì)說教材是教師永遠(yuǎn)的基本功

初中英語課的導(dǎo)入法

課堂教學(xué)改革指南

歷史教學(xué)工作計(jì)劃

我是如何抓好小學(xué)數(shù)學(xué)常規(guī)教學(xué)的

物理組集體備課有感

教材解析與資源重組

暑假培訓(xùn)小結(jié)

語文軒—— 語文課程整合淺論

談小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)行動的策略

新教師培訓(xùn)：如何備課、寫教案（1）

英語課堂節(jié)奏的藝術(shù)控制

提高課堂教學(xué)效率的五大方略

如何上好公開課（2）：你是否從這些方面吃透和處理教材？

崔允漷：如何開展指向?qū)W科核心素養(yǎng)的教學(xué)？關(guān)注這六方面！