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原文:
和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長
《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》讀后感
昵稱65946143 閱18
淺談幼兒藝術(shù)教育誤區(qū)
fle 閱3556 轉(zhuǎn)231
幼教隨筆:如何做一名合格的幼兒教師
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幼兒教育小學(xué)化,是培養(yǎng)神童還是揠苗助長?
海右觀瀾 閱427 轉(zhuǎn)47
【園長論壇】關(guān)于幼兒教育的一些思考
fenbi5354 閱781 轉(zhuǎn)26
太平中心幼兒園工作匯報
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2014年個人年度成長總結(jié)
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龍柱日志邊框
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幼兒園去“小學(xué)化”問題的分析及對策研究課題成果報告
燕虞昊 閱114
云慧玩2 | 鄢超云:深化教育評價改革,從做好兒童發(fā)展評價開始
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如何樹立幼兒抗挫的自信心
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幼小銜接中家庭教育的現(xiàn)狀及對策分析
和善書屋 閱537 轉(zhuǎn)4
楊珍秀:幼兒班主任工作中家校結(jié)合培養(yǎng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的探索
中華教育書社 閱7
2008幼兒園評職稱個人工作總結(jié)
RR126 閱16384 轉(zhuǎn)507
案例分析讓孩子從小具有自信心
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個人工作計劃
松果526 閱26
淺談幼兒園家園共育的重要性
李海山888 閱62426 轉(zhuǎn)385
《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語言領(lǐng)域的理解與實施
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《3—6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》語言領(lǐng)域要點解讀
冬熠 閱28352 轉(zhuǎn)216
解讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》藝術(shù)領(lǐng)域目標 - 嫵*花的日志 - 網(wǎng)易博客
雪之芳 閱10557 轉(zhuǎn)175
幼兒園“小學(xué)化”專項治理工作總結(jié)
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保教知識與能力重要考點匯總
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農(nóng)村幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀及對策探討
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教師應(yīng)平等對待每一個幼兒,尊重和關(guān)心幼兒
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經(jīng)驗交流:師幼互動——師幼拋接球的游戲方式
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幼兒教師大班工作總結(jié)
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《綱要》確定了哪幾個引導(dǎo)幼兒發(fā)展的原則?為什么?
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