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校長談校訓(xùn)1

如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣(教學(xué)論文)

批判性思維和創(chuàng)造性思維

千萬不要讀文科之三：文科教育的核心就是思維教育！思維教育的明珠是多元思維

孔子的學(xué)習(xí)理論對外語學(xué)習(xí)的啟迪

【教學(xué)風(fēng)采】讓師德師愛融入課堂

孔子之做學(xué)

【教育讀書】實現(xiàn)教育改革一定要堅持“五大共識”

余江澤：小學(xué)高段數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維

北大原校長林建華：教育改革必須建立在廣泛共識的基礎(chǔ)之上

火遍全球的ChatGPT加速教育轉(zhuǎn)型進程，教師可以怎么應(yīng)用？

博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之

“博學(xué)慎思 明辨篤行”解讀

師愛演講稿

如何做一名合格的人民教師

讓學(xué)生自主策劃“百草堂”落成典禮

教育到底應(yīng)該使人怎么樣？

探析中職學(xué)校的“問題學(xué)生”教育

愛是教育的靈魂

教育要出于愛心

以偉大的心靈做尋常的工作

大學(xué)生信息素養(yǎng)教育的問題及對策

提供良好的教育，給孩子打造美好未來

師德教育怎樣才能與時俱進

利用好學(xué)生天性讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)