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原文:
教育更要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
深度 | 顧明遠(yuǎn)對話錢穎一:一定要擺脫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綁架學(xué)校的問題!
無界無疆 閱55
比知識更重要的是好奇心與想象力
3gzylon 閱222 轉(zhuǎn)3
顧明遠(yuǎn):愛的教育頌
雪飄飄2000 閱154 轉(zhuǎn)5
學(xué)好與好學(xué)——清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院院長錢穎一8月22日在2013級本科生開學(xué)典禮上的致辭
不想當(dāng)教授的e 閱527 轉(zhuǎn)23
金融博物館讀書會第55期 |錢穎一|湯敏
iGarden 閱68
中國教育學(xué)會會長顧明遠(yuǎn):教育均衡不等于平均發(fā)展
毛毛蟲2010 閱234 轉(zhuǎn)6
顧明遠(yuǎn):愛的教育頌 & 美的教育頌
大阿榕 閱140 轉(zhuǎn)2
顧明遠(yuǎn)先生說:“好的師生關(guān)系是最大的教育力量”
云哥7tz6c7y122 閱39
【熱點聚焦】顧明遠(yuǎn):教育的未來是從“教”到“學(xué)”的轉(zhuǎn)變
辛多 閱52 轉(zhuǎn)3
德育不能停留在知識傳授層面(顧明遠(yuǎn))
朱剛偉 閱115 轉(zhuǎn)3
錢穎一:100年前愛因斯坦的教育思想,今天看來更加的正確
sun918 閱58
顧明遠(yuǎn):回到教育原點培養(yǎng)人
江山攜手 閱152 轉(zhuǎn)5
錢穎一:教育的三個基本問題
無聊齋話 閱306 轉(zhuǎn)21
顧明遠(yuǎn)丨核心素養(yǎng):課程改革的原動力
美文云中飛 閱591 轉(zhuǎn)25
顧明遠(yuǎn):未來教育的變與不變
jnjyjmrh212 閱384 轉(zhuǎn)24
顧明遠(yuǎn):沒有愛就沒有教育,沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)
冠的 閱3559 轉(zhuǎn)21
錢穎一: 中國教育的最大問題, 就是把“教育”等同于“知識”
幻心bqd7h3g4cq 閱264 轉(zhuǎn)12
清華錢穎一:批判性思維與創(chuàng)造性思維
激揚青春 閱378 轉(zhuǎn)15
批判思維和創(chuàng)造思維的教育——能否可行?
當(dāng)以讀書通世事 閱42 轉(zhuǎn)4
短期功利主義”在教育中很嚴(yán)重
老沈閱覽 閱375 轉(zhuǎn)3
【知新】錢穎一:如何理解“無用”知識的有用性
順其自然ca 閱7
思客福利|清華大學(xué)院長錢穎一談“好學(xué)”的五個要素
北書房2014 閱89
2022年8月10日,今天從朋友圈看到清華大學(xué)教授錢穎一的署名文
靈山白水 閱42
頭條 | 顧明遠(yuǎn):人工智能時代,未來教育的變與不變
靜林麓 閱102 轉(zhuǎn)12
【明遠(yuǎn)教育觀察】顧明遠(yuǎn):怎么培養(yǎng)學(xué)生的思維
文武不全 閱67 轉(zhuǎn)5
顧明遠(yuǎn):人工智能時代,未來教育的變與不變
一橫就多 閱151 轉(zhuǎn)5
顧明遠(yuǎn):教育的本質(zhì)是培養(yǎng)思維,培養(yǎng)思維的最好場所是課堂
一盞書燈 閱27 轉(zhuǎn)4
顧明遠(yuǎn):教師要有專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)
zhangsanshi211 閱150 轉(zhuǎn)3
教師節(jié)| 顧明遠(yuǎn)等8位名師:教師是什么樣的職業(yè)?
悅讀書宅 閱131 轉(zhuǎn)3
觀點 | 北師大教授顧明遠(yuǎn):2016我們?nèi)绾巫鼋處煟?/div>
智能人做超人 閱98 轉(zhuǎn)2
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