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高等教育技術(shù)的發(fā)展趨勢探析與應(yīng)用思考 ——基于對2015～2020年《地平線報告》的研究與分析

鎖志海：高等教育駛?cè)胫悄芑l(fā)展快車道

德勤44頁白皮書詳解教育智能化及智適應(yīng)學習【附報告下載】

［首藏作品］（8019）人工智能教育火熱 師資隊伍建設(shè)跟上節(jié)奏了嗎

影創(chuàng)受邀2020世界人工智能大會,與業(yè)界共話MR＋AI融合發(fā)展新趨勢

如何應(yīng)對高校校園關(guān)閉期間在線教學的諸多挑戰(zhàn)？多國專家出謀劃策

2017新媒體聯(lián)盟中國高教版《地平線報告》發(fā)布

人工智能和機器學習技術(shù)的發(fā)展趨勢如何？

黎加厚的博客

復試書目篇 | 湖南師范大學教育學學碩復試參考書目

2023地平線報告：教與學版

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騰訊教育發(fā)布“光合計劃”，瞄準“百千萬”三大目標

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本科生培養(yǎng)模式的中外比較研究三

全球教育科技發(fā)展風向標《2021地平線報告：教與學版》發(fā)布

第三代遠程教育的發(fā)展趨勢

陳鋒：加快探索地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展道路

人工智能訂制個性化學習內(nèi)容！學生終于脫離題海戰(zhàn)術(shù)。

專家視點 | 教育從不單純根據(jù)技術(shù)需求來變革 ——訪華東師范大學終身教授祝智庭