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原文：高中生心理特征類型以及相應學習策略（摘錄）

當代高中生心理特征及學習對策

巨野一中高中生物網(wǎng)絡集體備課閱1018 轉157

高中學生接受學習的特征

您好我好大家好閱216 轉6

最全學生的心理特征及學習對策分享，當好老師沒那么難

祥語文閱102 轉13

教師招聘教育心理學全套復習測試題

最新剪刀手閱229 轉9

成為優(yōu)秀的高中生，必須掌握獨立自學的4大能力

京津冀書館2 閱54 轉2

元認知策略在物理教學中對不同認知風格學生影響的研究

GXF360 閱153 轉5

高中生真正的懶是懶得動腦筋，能不能考上重點關鍵看思維能力

智匯百川閱520 轉5

各省文理科第一名學習方法曝光！新學期嚴重縮水，這樣學習更高效！

MOTO八嘎閱58 轉2

衡水中學物理老師：寒假物理安排大揭秘，物理薄弱的你值得一看

京津冀書館閱195

李再成活用啟發(fā)式教學方式訓練高中生英語學習能力與思維能力

中華教育書社閱13

初一數(shù)學學情分析

梁教360 閱8006 轉100

“長文短教”教學的策略研究

Miss Wong 閱13329 轉256

干貨！每個高中生都應該有的“各科知識結構圖”，人手一份！

wuday8 閱206 轉24

高一解題思維高二解題思維高三解題思維

“少教多學”在中小學語文教學中的策略與方法研究之專家談課題（其三）

小寶內閱259 轉46

教資考試-教育教學知識與能力（講義+筆記） (7)

啟智職教的店閱64 轉4

有效計算教學策略初探

望舒草閱1505 轉132

專題三拓展材料1：在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的問題解決能力

林中小鹿閱539 轉43

微格教學技能訓練手冊6.提問技能

plnxftz 閱1635 轉78

板書的作用及類型

魅族小宇閱9943 轉35

如何搞好第二輪復習

生活-快樂閱247 轉8

閱讀《課程改革與問題解決教學》之手記（三）

寶劍鋒2011 閱285 轉14

學習科學研究對課程設計與教學的啟示

凡人sypls 閱250 轉2

初三數(shù)學復習策略

家有學子閱476 轉57

課堂教學問題策略運用探悉

雄鷹展翅LILY 閱80 轉6

K12教研論文庫關于學生問題解決的錯誤類型與教學的對策

zsqtushu 閱205 轉6

不同的知識類型，不同的學習策略

課程教學研究閱13 轉3

淺談創(chuàng)新教學的課堂教學策略

但求飛過閱167 轉13

“與自己對話”才是改進學習方式的最佳策略

夏夜小筑77 閱438 轉47

《中考數(shù)學思維方法與解題策略》助你中考成功

逸飛揚2018 閱1454 轉46

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