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原文：我國(guó)高等職業(yè)教育應(yīng)杜絕“泛職業(yè)化”現(xiàn)象出現(xiàn)

基于“職業(yè)化”策略的高職專業(yè)建設(shè)研究

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當(dāng)前高等職業(yè)教育關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題

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高職教育教學(xué)理念研究

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高職生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)淺析

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工作過(guò)程導(dǎo)向是高職課改的重要指導(dǎo)原則

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中華職業(yè)教育社

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職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化探索

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高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人才培養(yǎng)方案研究與實(shí)踐

圖書(shū)館讀者咨詢平臺(tái) 閱692 轉(zhuǎn)25

劉曉：高職學(xué)校高水平專業(yè)群建設(shè)組群邏輯與行動(dòng)方略

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高職產(chǎn)業(yè)學(xué)院“崗課賽證”融通研究

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：：國(guó)家示范性高職院校建設(shè)專題網(wǎng)：：

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