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原文:
名師談教學|談理解教材與理解學生——以“二元一次方程組(1)”的教學為例
《二元一次方程組》說課稿
當以讀書通世事 閱5159 轉61
七年級數學教學反思
liujun198321 閱2809 轉18
陜西省特級教師魏玉英:讓“數形結合思想”浸潤在教學中——《二元一次方程與一次函數》同課異構課例分析
春8yoaukt5tbb7 閱327 轉5
教案2.doc
奧數赫碩圖書館 閱60
六年級上冊數學廣角《雞兔同籠》
非桃李 閱180 轉7
一課研究之“雞兔同籠VS方程思想”(20210211)
充實9 閱104
14.3.3 一次函數與二元一次方程(組)說課稿
peowei 閱91
【教育讀書】什么樣的教學可實現學科核心素養(yǎng)“落地”?
老沔城人 閱2870 轉49
新課程實驗中對教師數學理解偏差的認識
一億監(jiān)利 閱190 轉9
8.2 消元——二元一次方程組的解法
長江一中 閱170 轉4
3 應用二元一次方程組——雞兔同籠 教學設計
guqy2008 閱175 轉5
初中數學課堂教學簡約化設計及應用
GXF360 閱139 轉4
北師大版初中數學教材河南培訓研討會會議資料之教材分析
airwang 閱489 轉14
過渡于“無形” 教學方“有神''''
政二街 閱99 轉4
設計“數學寫作”習題的實踐與思考
snwqk 閱180 轉3
大單元視角下的初中數學單元教學研究
十心寶貝 閱219 轉3
【生本論道08】蝸 牛|曾雅彥
樂鄉(xiāng)樹人 閱114
聽課后給教師們的三點建議
江山攜手 閱309 轉53
5.2解二元一次方程組2--學案
紫佑妍嵐 閱5
“消元──二元一次方程組的解法”教學設計
zhh12345 閱1304 轉43
初中數學“方程與不等式”學習研究與教學策略
xfshok 閱1322 轉24
八年級數學上冊教案-5.2 求解二元一次方程組
公職資料庫 閱12
試題評價
李建軍123 閱2840 轉17
舊版《5.2用代入法解二元一次方程組》教學設計示例
學習百眼通 閱348 轉8
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