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班主任的五個(gè)一

有滋有味的培訓(xùn)讓班主任幸福成長

老師，你在忙什么?——關(guān)于德育工作中“教育”“管理”“懲戒”的思考

全國中小學(xué)班主任“創(chuàng)新藝術(shù)研討會”學(xué)習(xí)心得

中學(xué)教師連續(xù)3年申請當(dāng)班主任，均沒有通過，校長回復(fù)11個(gè)字

學(xué)習(xí)心得*

建一個(gè)家長微信群吧

教師不愿當(dāng)班主任，學(xué)校不妨這樣做

中西方中小學(xué)教育的十大差別！

農(nóng)村中學(xué)班主任的感慨

班主任應(yīng)該如何管理班中的問題學(xué)生？

班主任您“健忘”嗎

且行且思且珍惜

我們要怎樣做初中班主任

初一新手班主任必讀

怎樣做好中小學(xué)班主任工作

新生入學(xué)教育材料（三） —— 德育工作內(nèi)容和途經(jīng)

班主任，怎樣提升自己的幸福度

鼓樓區(qū)中小學(xué)“十佳”班主任推薦表

汪春華 | 應(yīng)積極發(fā)揮家委會的參與治理作用

中小學(xué)班主任信息素養(yǎng)探究

酈都快訊（第48期）

校本培訓(xùn)之班主任經(jīng)驗(yàn)交流一

手把手教你在教學(xué)中使用微信

家長會，能不能換一種表情？

教師待遇提高的信號！每年拿出兩億元獎(jiǎng)勵(lì)教師，這個(gè)省份已經(jīng)先開始了

班主任崗位為啥成了“燙手山芋”

一位教授的來信：應(yīng)該對中小學(xué)家長會說“不”！

貧困地區(qū)中小學(xué)老師的呼吁