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如何制作優(yōu)秀微課？

教學有沒有訣竅？ 給"有效教學"熱降點溫

學生自主發(fā)問的“美式”課堂教學值得借鑒 中國教育新聞網(wǎng)

多媒體教學一體機什么系統(tǒng)的好處 讓學生對課堂教學進行控制

新課改形式下交互式電子白板在小學語文教學中的運用

論多媒體技術在小學語文教學中的作用

交互式電子白板在教學中廣泛應用

交互白板在小學課堂教學中的應用及有效性分析

尋求信息技術進入課堂的根本性突破

校長究竟應該如何看待教師

新媒體與課堂教學有效整合的策略與實踐

巧用多媒體技術，引領學生“深度學習”|視頻

多媒體在小學數(shù)學課堂教學中的使用

應用電子白板構筑互動課堂

上課少板書，依賴多媒體課件講課的老師就是懶嗎？

多媒體背景下思政課教學整合實踐

高中數(shù)學教學中多媒體手段的應用研究

高三英語復習課中巧妙運用現(xiàn)代多媒體教學手段

巧用多媒體優(yōu)化課堂教學夯實美術基礎

新課改，小學數(shù)學教學怎么改？

黑板，粉筆：你的大學課堂還有板書嗎？

念PPT的大學老師，被投訴！

固有的課堂頑疾依然“慣性存在”，教師應極力避免課堂“十重十輕”

合理使用多媒體，提升高中物理課堂教學效率 參考論文

多媒體與我的化學教學

學習信息教育心得體會

多媒體應用在語文課堂教學中的優(yōu)點

提高課堂教學效率學習