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做一個有愛心的班主任

我是這樣管理班級---淺談我的班級管理新思路_

如何選拔和培養(yǎng)班干部

?民主推選班干——因?yàn)閮?yōu)秀才當(dāng)選

怎樣成為一名優(yōu)秀的班主任？

如何“經(jīng)營”出一個優(yōu)秀的班集體

用自主管理營造和諧班級--松山雁紫的博客

怎樣抓好班集體的建設(shè)

班級組織建設(shè)之我見

淺談如何提高班級凝聚力

淺析中小學(xué)班級管理的民主化與科學(xué)化

淺談如何形成良好的班風(fēng)

對構(gòu)建班級民主化管理新模式的嘗試

構(gòu)建和諧班集體

發(fā)掘探究潛質(zhì)，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)—高中班規(guī)的確立原則

班主任經(jīng)驗(yàn)交流

學(xué)習(xí)《中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)指導(dǎo)》心得體會

老師支招：怎樣提高孩子的自我約束能力？

班集體建設(shè)與班干部的培養(yǎng)

讀《做最好的班主任》后感

建設(shè)民主、科學(xué)的班集體

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

論文如何做好班主任工作

讓每一個學(xué)生都有輝煌的明天

關(guān)于學(xué)校人文化教育理念的建議：

談?wù)劙嚅L組閣后班主任工作的原則

田琴：巧用學(xué)生干部參與班級民主管理的有效策略研究

中職班干部怎么選？