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優(yōu)秀班主任之道：要給孩子成長的尊嚴(yán)

關(guān)于做教師一點(diǎn)體會(huì)

做一個(gè)“六星級(jí)”的班主任——淺談班主任應(yīng)具備的“六心”素養(yǎng)

首師附小校長：致六年級(jí)全體畢業(yè)生的講話，值得每個(gè)家長看!

心守一抹暖陽 靜待一樹花開

做善于思考的幸福的班主任

如何撰寫教育敘事（附案例）

班主任如何培養(yǎng)初中學(xué)生的人文精神

我的班集體建設(shè)之“奸”計(jì)

李鎮(zhèn)西：我不主張中小學(xué)直接從博士畢業(yè)生中招人

建設(shè)班級(jí)文化與提升學(xué)生品位

推動(dòng)讀書十大人物講述的讀書故事

中小學(xué)生素質(zhì)教育，表達(dá)能力提升是關(guān)鍵

四川人文教育《新教育家》2023新年獻(xiàn)辭 | 迎接生活重啟

人文素養(yǎng)家園共育共治學(xué)習(xí)心得

教育的黃金比例：學(xué)與玩的完美分配

班主任怎樣提高自身素養(yǎng)

優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)言

衡中班主任給家長的18句忠告，句句戳心！家長聽完都沉默不語！

中小學(xué)暑假時(shí)間定了！班主任最想對(duì)家長說的話，句句戳心

亞凌教育隨筆：“喚醒”教育

最牛班主任的講話，字字珠璣，句句戳心（強(qiáng)烈建議給孩子看看）

《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》正式發(fā)布，這6種素養(yǎng)對(duì)孩子最重要！

一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備哪些能力和素養(yǎng)？

快樂地做有挑戰(zhàn)的事

《教師十大素養(yǎng)》讀后感

語文學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)與呈現(xiàn)方式

我們應(yīng)該舉辦什么樣的教育

為什么要培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)？這是我見過最好的答案

教育｜演講稿（二）：科技結(jié)合人文，把未來教育帶給鄉(xiāng)村