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戒尺還老師，更需一份 “使用說明書”

古代老師用戒尺打孩子手心，是體罰學(xué)生嗎？

再不拿起戒尺，這代孩子就毀了！

老師對(duì)學(xué)生是否有懲戒權(quán) 體罰和懲戒不是一回事

“戒尺”來了！教育部首次明確教育懲戒權(quán) 老師呼吁細(xì)則出臺(tái) 國內(nèi)要聞 煙臺(tái)新聞網(wǎng) 膠東在線 國家批準(zhǔn)的重點(diǎn)新聞網(wǎng)站

今天你不允許老師懲罰學(xué)生，明天你的民族就會(huì)被懲罰！

都2020年了，是誰還在買戒尺打孩子

治熊孩子，只剩好言相勸？老師為何不敢舉“戒尺”

把戒尺還給教師，就是教育的福嗎？

叫好不叫座的教師懲戒權(quán)

“戒尺先生”學(xué)智走了，冷靜思考他留給我們的是杯弓蛇影之感？還是驚弓之鳥之懼？還是......

教育部部長發(fā)聲，可以把戒尺再還給老師，教師們表示很為難

戒尺要不要還給老師

小時(shí)候我在學(xué)校挨了老師“打”，回家后從不敢告訴家長

【時(shí)評(píng)】一把“戒尺”換孩子一個(gè)明天｜胡玲

4分鐘掌摑3次，用戒尺教訓(xùn)僅8分鐘……這真是為孩子好？

【郁氏文化】“挫折教育”就是體罰教育嗎？――由抖音短視頻引發(fā)的思考（文∕郁光濤）

請(qǐng)將戒尺交還給教師

封面故事 | 羅勇：學(xué)校是師生“養(yǎng)氣”的地方

論“貓鼠”關(guān)系

老教師教學(xué)幾十年，勸新人不能體罰學(xué)生的3個(gè)理由，不服不行

怎么看待小學(xué)老師體罰學(xué)生？

教師節(jié)|手拿戒尺的老師，你怕了嗎？

把“戒尺”還給老師，那些無法無天、目中無人的孩子有救了…

不跪著教書！

戒尺網(wǎng)上熱賣 家長：不用來體罰只為震懾