而今邁步從頭越——崛起的大學生活
70多年前，在中國工農(nóng)紅軍被迫進行萬里長征、面臨生死存亡問題的時刻，偉大的毛主席在他的《憶秦娥·婁山關》里說：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。這就是一代偉人面對挫折和困難時的從容不迫和堅定信念!今天，我們大學生在面對這個多元化的社會所帶來的困境和負面影響時，又該如何應對呢?是逃避?是哀嘆?還是淪陷?亦或是，崛起!若想崛起，便在大學，所以我說，同學們，我們也要邁步從頭越!
我邁出的第一步，是去認真聆聽趙老師的思想啟迪。在那個寒冷的周日晚上，坐在那間空曠而冰涼的大教室里，我聽趙老師講著“梁啟超說‘人人有亡天下之責，人人有救天下之權(quán)’，青年若不奮起，不有所作為，那么你也就是亡天下的一個因素;反之，青年更要有以天下為己任的擔當·······”是啊，我們要做這個社會的新青年，我們的肩上有這個社會給予的重擔，怎么能不崛起呢?在這個夜晚，我只有一個感覺，心靈上有股激情的熱火在燃燒，身體上早已忘卻了寒冷。
似乎每次面對趙老師，都有一種“酒逢知己千杯少”的慨嘆。因為這個知己，我開始認真思索我的人生，思索未來的道路該怎么走。現(xiàn)在，我開始看一些關乎社會前途命運、關乎百姓切身利益的時事，讀一些她推薦的勵志的書籍。青春很長，長到我們大學生們可以去肆意揮霍、毫不顧忌;青春很短，短到我們醒悟后才明白已抓不住匆匆逝去的大把時光。所以，讀書學習吧，這真的是充實自己、增長見識、提高修養(yǎng)的唯一途徑，從頭越，便是從這里越，拿起書籍，認真閱讀!
由我們這一代青年重建中國的文化自信、文化自覺、文化自強將指日可待!
當然閱讀不是純粹的無厘頭讀書。趙老師跟我們講到韓德強老師曾說的人格的五層結(jié)構(gòu)，第一層就是知識。知識從哪里來呢?只有不斷地閱讀，讀專業(yè)書以外的名篇，拓寬視野，廣泛涉獵，不局促于一小片天空，中國當下的政治、經(jīng)濟、文化、軍事狀況你都要去了解，這才是一群大學生、一代新青年應該關心的事情。第二層是智慧。知識是分門別類的，是無窮無盡的，所謂“吾生也有涯，而知也無涯”，如果只是裝了滿腦袋的知識而沒有智慧，那即使有再多的知識也只是書呆子或者“會走的書柜”。而智慧從哪里來呢?既可以從我們的傳統(tǒng)文化典籍當中去獲取，又可以通過閱讀我們的黨史國史來獲得。毛主席領導著中國共產(chǎn)黨和中國人民真的是創(chuàng)造了世界上曠古未有的奇跡，那一部可歌可泣的斗爭史和建設史當中蘊含著無窮的大智慧。如果我們能夠在這種閱讀中不斷地進行換位思考，不斷地進行歷史的假設，將自己深深地沉潛進去，不是做書籍淺嘗輒止的瀏覽者和旁觀者，而是與其做真誠而深入的心靈對話，那就一定會有極大的收獲。除此之外的三層是“責任”、“意志”、“道義”，這些是教育我們怎樣認識世界、認識自我、改造自我，更是對我們這些青年的人生觀、世界觀、價值觀有一個重新定位的作用。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。我們大學生要想擔起一份社會責任，還是任重道遠的。且不說我們的閱歷缺乏、知識淺薄，首先在思想上都還沒有成熟，何談“天下興亡匹夫有責”?也因此，趙老師同時還講了韓德強老師所強調(diào)的五個我們現(xiàn)在所缺失的、急需去做的五個方面。第一是“激情”。我們大學青年是剛升起的太陽，活力四射，雄心勃勃，有激情，有動力，才能勇于求知探索，克服惰性，健康向上!第二是“讀書”。只有讀書才能撥開籠罩在現(xiàn)實和歷史當中的重重迷霧，看清其真相。對于當下的我們而言，雖然是生活在現(xiàn)實當中，但是囿于知識、視野和能力的局限，往往會錯將現(xiàn)象當本質(zhì)，錯將局部當整體，因此就很難認清現(xiàn)實社會的真相;倘若置身于現(xiàn)實社會當中還無法對其形成正確認識的話，那么對于并不曾親歷的已經(jīng)逝去的歷史，要對其作出客觀的評判，那就更加無從談起，而倘若不了解、不能正確評判歷史，那又如何談得上正確地認識現(xiàn)實?離開了對于現(xiàn)實和歷史的正確認識又如何憧憬和建構(gòu)未來?而當下我們所面臨的處境卻是：電子產(chǎn)品充斥著我們的生活，我們都知道iphone、ipad，卻鮮有人知《苦難輝煌》寫的是什么、它對于今天的我們而言有什么意義······所以，我們要多讀書，并且要聰明地讀。第三是“思考”。先哲孔子尚且會“吾日三省吾身”，作為大學生就更應該不斷地反省、不斷地思考，人區(qū)別于動物的唯一特征是人有思想，懂得思考，我們要思考大學畢業(yè)后將走向哪里，如何承擔起一份學生、家庭甚至社會的責任，學與思相結(jié)合，是大學生們該做到的事!第四是“交流”。我們是生活在群體中的，小到寢室，班級，大到學院、學校，總有一個需要交流的圈子，思想的碰撞才能擦出智慧的火花，通過交流，我們會互相啟迪、互相激勵、互相感染，這種集體式的成長進步與我們而言是非常重要的。所以，我們要走出自我的圈子，主動接納他人，與人交流溝通。第五是“實踐”。李時珍編寫《本草綱目》的時候，踏遍天下，嘗遍百草，以身踐行，才鑄就了驚世的醫(yī)學著作。那么今天也一樣，走向社會、接觸社會，我們才能了解世間百態(tài)，光聽報紙、電子傳媒的報道只會混淆視聽、掩蓋事實，而只有走出去調(diào)研一番我們才會收獲更多背后的故事。讀有字之書固然重要，但社會這本無字之書同樣不可忽視。如果只關在書齋中悶頭讀書就無法檢驗書中的理論是否正確，只有通過實踐才能完成對書本的檢驗，同時又可以加深自己對所讀之書的認識和理解。所謂“讀萬卷書，不如行萬里路”，我們應當做到言行一致，知行合一。
如今，在這個偌大的學校，有這樣一位老師在盡自己的綿薄之力把大家號召在一起，提高思想覺悟，從讀書這件小事做起，充實自己的能力。那我們作為新一代青年就更應該時刻警醒自己遠離墮落，發(fā)奮崛起!
從頭越，蒼山如海，殘陽如血!
相關文章：
>>本文僅代表作者個人觀點，與大學網(wǎng)無關。歡迎轉(zhuǎn)載大學網(wǎng)文章，轉(zhuǎn)載請注明來源大學網(wǎng)：http://www.haodaxue.net
