結(jié)構(gòu)是文章的骨架,是作者的思路在文章外部形態(tài)上的體現(xiàn),但是大部分考生在結(jié)構(gòu)安排上卻平淡。他們通常是三段論,甚至還有的考生作文的首段或尾段寫(xiě)得過(guò)長(zhǎng),空話(huà)、廢話(huà)和套話(huà)連篇,讓人看了半天,不知所云,這些都是得分之大忌。
高考作文尤其應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的新巧,可以先聲奪人,從最精彩的鏡頭切入,引人入勝;也可以用倒敘造成懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣,或并列式以明晰條理,或遞進(jìn)式以層層深入。所以,輕視結(jié)構(gòu)的作用,忽視結(jié)構(gòu)訓(xùn)練,是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和做法,勢(shì)必會(huì)影響作文的質(zhì)量,影響考試作文的成績(jī)。要安排好文章結(jié)構(gòu),需做到以下幾點(diǎn):
結(jié)構(gòu)問(wèn)題表面上看是形式的問(wèn)題,但它與文章的內(nèi)容是緊密聯(lián)系的,形式與內(nèi)容是應(yīng)該統(tǒng)一的。下面主要就作文結(jié)構(gòu)中的開(kāi)頭、過(guò)渡與照應(yīng)、結(jié)尾等方面做一些說(shuō)明。
1、開(kāi)頭
好的開(kāi)頭能使文章增色,也能引起閱卷老師的興趣。如何把文章的開(kāi)頭寫(xiě)好呢,這就要求在寫(xiě)作時(shí),文章的開(kāi)頭要干凈利索,不羅嗦,切入正題迅速。即使為了取得某種表達(dá)效果,在略加修飾后,也必須迅速入題,切忌修飾過(guò)長(zhǎng)。
2、過(guò)渡照應(yīng)
“過(guò)渡”,就是指段與段之間的銜接;“照應(yīng)”,就是指開(kāi)頭與結(jié)尾的照應(yīng),前后文內(nèi)部的照應(yīng),各部分與題目之間的照應(yīng)。一篇文章在段與段之間的內(nèi)容跳躍性很強(qiáng),就需要用一兩句話(huà)過(guò)渡一下,這樣文章的思路就會(huì)很順暢,沒(méi)有斷裂不銜接的缺陷。同時(shí)也要注意過(guò)渡的內(nèi)容不能太多,多了反而顯得繁瑣累贅。如果文章缺少照應(yīng),就會(huì)給人一種不完整或是偏離題意的感覺(jué)。在寫(xiě)作時(shí),必須注意到照應(yīng)的問(wèn)題,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才是結(jié)構(gòu)完整的。
3、結(jié)尾
結(jié)尾也是文章中至關(guān)重要的一部分,既不能虎頭蛇尾,也不能畫(huà)蛇添足。結(jié)尾是全文主題展開(kāi)的最后完成部分,也是主題的深化,同樣不可忽視。文章開(kāi)頭難,結(jié)尾也難。難就難在沒(méi)有一個(gè)固定的模式,而是依據(jù)文章本身的內(nèi)容、形式特點(diǎn),因勢(shì)而下,一脈貫通。也就是說(shuō),文章很多,但結(jié)尾不會(huì)相同。常見(jiàn)的結(jié)尾方法有:文隨意盡自然收束全文(全文自然收束,使之有一個(gè)樸素?zé)o華的結(jié)尾,顯得干脆利落,既省筆墨又很簡(jiǎn)潔);含蓄式結(jié)尾(可以留下“空白”,給讀者回味的余地。也可在結(jié)尾處用設(shè)問(wèn)或反問(wèn)句提出一個(gè)新問(wèn)題,引發(fā)人去思考,從而使文章更深刻);結(jié)尾與題首有所照應(yīng);號(hào)召、總結(jié)式結(jié)尾。
一篇文章是由若干部分組成的,各個(gè)部分之間的組合關(guān)系就是層次關(guān)系。層次關(guān)系是否合理、清晰,直接反映著思路是否合理和清晰。有些考生作文的層次欠合理、清晰,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:
劃分段落不合理,不是一段到底,就是分小段太碎,這兩種表現(xiàn)形式都讓人摸不清文脈;
這個(gè)段落的內(nèi)容和那個(gè)段落的內(nèi)容你中有我,我中有你,糾纏不清。這些表現(xiàn)雖然不同,但是都反映了作者寫(xiě)作前欠缺整體構(gòu)思,想到哪兒寫(xiě)到哪兒,心中沒(méi)譜,自然就模糊不清、雜亂無(wú)章了。
詳略不得當(dāng)。確定材料的主次和詳略是結(jié)構(gòu)的重要問(wèn)題,它對(duì)表現(xiàn)中心思想起保證作用。詳略不當(dāng),勢(shì)必造成文章主次不明,使讀者無(wú)法把握中心。
總之,考上作文形式上要有頭有中有尾,前后照應(yīng),上下連貫,沒(méi)有主次不分、殘缺不全的毛?。贿壿嬌暇€(xiàn)索清晰,層次分明,順序恰當(dāng),段落合理,沒(méi)有顛倒重復(fù)、混亂不清的毛病。在結(jié)構(gòu)上存在的問(wèn)題主要是全文思路不清晰,段與段之間的內(nèi)在聯(lián)系不明確。這是應(yīng)當(dāng)注意的。各段落之間是并列、承接,還是遞進(jìn)?寫(xiě)作前都應(yīng)有一個(gè)明確的考慮。
編輯:心臺(tái)
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